披沙揀金精心打磨課件

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1、“披沙揀金，精心打磨披沙揀金，精心打磨”在散文寫作中圍繞主題恰當(dāng)選材、在散文寫作中圍繞主題恰當(dāng)選材、合理組材合理組材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)在散文寫作中圍繞主題學(xué)會(huì)在散文寫作中圍繞主題恰當(dāng)選恰當(dāng)選材材、合理組材合理組材 一、一、“披沙揀金披沙揀金”：恰當(dāng)選材：恰當(dāng)選材 （09年浙江卷年浙江卷）根據(jù)下面提供的歌詞，按要求作文：）根據(jù)下面提供的歌詞，按要求作文：不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。春風(fēng)中告

2、別了你，今天這方明天那里。無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你。無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你。如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶。不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶。請(qǐng)你祝福我，我也祝福你，請(qǐng)你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對(duì)根的情意這是綠葉對(duì)根的情意根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。故事，也可以發(fā)表評(píng)論。注意：注意

3、：1 1、角度自選，立意自定，題目自擬。、角度自選，立意自定，題目自擬。2 2、除詩(shī)歌外，文體不限。、除詩(shī)歌外，文體不限。3 3、不少于、不少于800800字。字。4 4、不得抄襲。、不得抄襲。（09年浙江卷年浙江卷）根據(jù)下面提供的歌詞，按要求作文：）根據(jù)下面提供的歌詞，按要求作文：不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你。無(wú)論我停在

4、哪片云彩，我的眼總是投向你。如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶。不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶。請(qǐng)你祝福我，我也祝福你，請(qǐng)你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對(duì)根的情意這是綠葉對(duì)根的情意根據(jù)根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。故事，也可以發(fā)表評(píng)論。注意：注意：1 1、角度自選，立意自定，題目自擬。、角度自選，立意自定，題目自擬。2

5、 2、除詩(shī)歌外，文體不限。、除詩(shī)歌外，文體不限。3 3、不少于、不少于800800字。字。4 4、不得抄襲。、不得抄襲。主題：母子情主題：母子情（親情）、師（親情）、師生情、桑梓情生情、桑梓情（熱愛(ài)家鄉(xiāng)、（熱愛(ài)家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)愁）、愛(ài)國(guó)鄉(xiāng)愁）、愛(ài)國(guó)情（游子、愛(ài)情（游子、愛(ài)國(guó)赤子）國(guó)赤子）20092009年浙江省年浙江省滿分滿分作文作文 綠葉綠葉情意情意 當(dāng)爺爺開(kāi)始品沖泡了四遍的陳年龍井，來(lái)吊喪的賓客也已當(dāng)爺爺開(kāi)始品沖泡了四遍的陳年龍井，來(lái)吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來(lái)并沒(méi)有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，我

6、們永遠(yuǎn)都是作別。我微微地苦笑，原來(lái)并沒(méi)有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)都是過(guò)客。過(guò)客。處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無(wú)數(shù)記處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無(wú)數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來(lái)到城里。然而，走在鵝卵石鋪憶的土地，順從地跟隨著我們來(lái)到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)了爺爺?shù)幕仨巧畛恋木鞈倥c無(wú)就的小路上，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)了爺爺?shù)幕仨?，那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心以言表的無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。底。別了，我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字。別了，我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字。在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)

7、早在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽(yáng)光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并晨陽(yáng)光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作 服，穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開(kāi)墾出服，穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開(kāi)墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴(yán)肅一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷只有我知道爺爺?shù)墓?/p>

8、獨(dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過(guò)碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)呻吟，那透過(guò)碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。在這一片鋼筋混凝土中，我已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹在這一片鋼筋混凝土中，我已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見(jiàn)爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過(guò)的笑臉，我看見(jiàn)爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過(guò)中無(wú)奈的放下，我總有一種想哭的沖動(dòng)。中無(wú)奈的放下，我總有一種想哭的沖動(dòng)。當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的

9、綠葉，他可以暫時(shí)離開(kāi)他當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時(shí)離開(kāi)他的根，去遠(yuǎn)方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片的根，去遠(yuǎn)方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。那是爺爺?shù)陌耸髩郏H戚朋友們借此都聚在一起，那是爺爺?shù)陌耸髩?，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴?huì)大我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊Ｇ那钠鹕沓隽搜鐣?huì)大廳，我看見(jiàn)爺爺徘徊在角落的窗前。我過(guò)去，握住了爺爺廳，我看見(jiàn)爺爺徘徊在角落的窗前。我過(guò)去，握住了爺爺?shù)氖?。爺爺?dòng)動(dòng)嘴唇，說(shuō)：的

10、手。爺爺動(dòng)動(dòng)嘴唇，說(shuō)：“我想回家。我想回家?！狈路鹗且粋€(gè)尋仿佛是一個(gè)尋求家的庇護(hù)的孩童。求家的庇護(hù)的孩童?！昂茫覀円黄鸹丶?。好，我們一起回家。”我從爺爺身上看到了自己的影我從爺爺身上看到了自己的影子，每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠(yuǎn)，都已被那一方子，每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠(yuǎn)，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又甜蜜的宿命。甜蜜的宿命。那么，就讓我們帶著對(duì)根的情意打拼，然后在日落之那么，就讓我們帶著對(duì)根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。前，牽著手，回家。20092009年浙江省高考滿分作文年浙江省高考滿

11、分作文綠葉綠葉情意情意 滿分作文在選材上給我們的滿分作文在選材上給我們的啟示是什么啟示是什么？圍繞主題，選擇熟悉的生活材料圍繞主題，選擇熟悉的生活材料老舍老舍想北平想北平日常生活中的日常生活中的事物和畫(huà)面事物和畫(huà)面20092009年浙江省高考一考生作文片斷：年浙江省高考一考生作文片斷：葉落歸根葉落歸根愛(ài)愛(ài) 細(xì)致的母愛(ài)細(xì)致的母愛(ài)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼 “這一切的一切，都應(yīng)該感謝我的母親，這一切的一切，都應(yīng)該感謝我的母親，她猶如大樹(shù)的根，補(bǔ)給我成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。她猶如大樹(shù)的根，補(bǔ)給我成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。每天在辛勤忙碌之后，給我準(zhǔn)備可口的飯菜。每天在辛勤忙碌之后，給我準(zhǔn)備可口的飯菜。我出門上學(xué)，她總是千叮嚀萬(wàn)囑

12、咐，心里總我出門上學(xué)，她總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，心里總記掛著我。記掛著我?！蹦阏J(rèn)為作者你認(rèn)為作者運(yùn)用的材料怎么樣運(yùn)用的材料怎么樣？朱自清朱自清 背影背影 “走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到蹣跚地走到鐵道邊，慢慢鐵道邊，慢慢探身探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，下去，尚不大難。可是他

13、穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手就不容易了。他用兩手攀著攀著上面，兩腳再上面，兩腳再向上縮向上縮；他肥；他肥胖的身子胖的身子向左微傾向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。背影，我的淚很快地流下來(lái)了。”圍繞主題，選擇生動(dòng)鮮活的材料圍繞主題，選擇生動(dòng)鮮活的材料選材時(shí)，要拋開(kāi)選材時(shí)，要拋開(kāi)“陳芝麻爛谷子陳芝麻爛谷子”，做到，做到“人無(wú)我有，人無(wú)我有，人有我新，人新我特人有我新，人新我特”。浙江省浙江省20092009年高考作文年高考作文脈脈鄉(xiāng)情脈脈鄉(xiāng)情的寫作片斷：的寫作片斷：（4 4）遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在一個(gè)陌生的城市一切都是那么

14、新奇，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在一個(gè)陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語(yǔ)堂的葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語(yǔ)堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼，一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽(tīng)海的沉吟，他常問(wèn)父親離海很近，他常常和父親在海邊傾聽(tīng)海的沉吟，他常問(wèn)父親海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過(guò)了那道海，可海的海的那邊的圖景，他向往著，終于他飛過(guò)了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底

15、。他說(shuō)：這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說(shuō)：“當(dāng)我乘飛機(jī)越過(guò)當(dāng)我乘飛機(jī)越過(guò)這道海時(shí)，覺(jué)得其實(shí)它很小，而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí)，這道海時(shí)，覺(jué)得其實(shí)它很小，而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí)，它是如此渺遠(yuǎn)。它是如此渺遠(yuǎn)?！倍潭痰囊痪湓捠侨绱艘馕渡铋L(zhǎng)，因?yàn)猷l(xiāng)愁短短的一句話是如此意味深長(zhǎng)，因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語(yǔ)言。是人間最美的語(yǔ)言。（5 5）每個(gè)生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，每個(gè)生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一個(gè)的的咯喀湖，上面住著一群烏魯人，當(dāng)日月星斗轉(zhuǎn)過(guò)多一個(gè)的的咯喀湖，上面住

16、著一群烏魯人，當(dāng)日月星斗轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)春秋他們依然生活在浮島上，當(dāng)印加文明漸去，當(dāng)溫室少個(gè)春秋他們依然生活在浮島上，當(dāng)印加文明漸去，當(dāng)溫室效應(yīng)襲來(lái)，他們依然堅(jiān)持固守。他們說(shuō)：效應(yīng)襲來(lái)，他們依然堅(jiān)持固守。他們說(shuō)：“那是根生長(zhǎng)的水那是根生長(zhǎng)的水域，根是拔不起，移不動(dòng)的。域，根是拔不起，移不動(dòng)的?！眹@主題，選擇有典型意義、有說(shuō)服力的材料圍繞主題，選擇有典型意義、有說(shuō)服力的材料魯迅：魯迅：“選材要嚴(yán)選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深。，開(kāi)掘要深?！鼻啬粒呵啬粒骸昂帽纫活w菜，要摘取最嫩的菜芽來(lái)好比一顆菜，要摘取最嫩的菜芽來(lái)炒肉絲，才上味炒肉絲，才上味尖端尖端材料材料才能炒出才能炒出佳肴佳肴?！睍r(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，各種

17、時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，各種新鮮事物新鮮事物層出不窮，層出不窮，這為我們這為我們選材提供了廣闊的空間選材提供了廣闊的空間。我們要善于觀察。我們要善于觀察生活，感受生活，捕捉生活中的生活，感受生活，捕捉生活中的“閃光點(diǎn)閃光點(diǎn)”，“見(jiàn)見(jiàn)人所未見(jiàn)，發(fā)人所未發(fā)人所未見(jiàn)，發(fā)人所未發(fā)”，才能使文章的內(nèi)容，才能使文章的內(nèi)容避免一般化，讓人耳目一新。避免一般化，讓人耳目一新。二、二、“精心打磨精心打磨”合理組材合理組材方法一：方法一：凝縮法凝縮法 20072007陜西高考（話題：陜西高考（話題：“摔跤摔跤”）滿分作文）滿分作文請(qǐng)讓我們請(qǐng)讓我們“摔跤摔跤”吧！吧！中的一段：中的一段：前人由敗而勝、由逆境而到勝利

18、的頂峰者，往往不勝前人由敗而勝、由逆境而到勝利的頂峰者，往往不勝枚舉。枚舉。越王勾踐越王勾踐可屬一成功的范例。春秋之時(shí)，列國(guó)征伐可屬一成功的范例。春秋之時(shí)，列國(guó)征伐不已，烽煙不斷。孱弱的越國(guó)在勾踐的帶領(lǐng)下，與氣勢(shì)正不已，烽煙不斷。孱弱的越國(guó)在勾踐的帶領(lǐng)下，與氣勢(shì)正盛的吳國(guó)交鋒，結(jié)果損兵折將，臣服于吳國(guó)，勾踐本人也盛的吳國(guó)交鋒，結(jié)果損兵折將，臣服于吳國(guó)，勾踐本人也充當(dāng)了吳國(guó)的奴仆。這一跤對(duì)于越王來(lái)說(shuō)，可謂沉痛不已。充當(dāng)了吳國(guó)的奴仆。這一跤對(duì)于越王來(lái)說(shuō)，可謂沉痛不已。心懷大志的越王，數(shù)十年如一日，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，心懷大志的越王，數(shù)十年如一日，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，奮發(fā)進(jìn)取，積蓄力量，在二十年的生

19、死教訓(xùn)中，勾踐沒(méi)有奮發(fā)進(jìn)取，積蓄力量，在二十年的生死教訓(xùn)中，勾踐沒(méi)有溫情的關(guān)照，沒(méi)有舒適的環(huán)境，但雄心卻在日益增長(zhǎng)，宏溫情的關(guān)照，沒(méi)有舒適的環(huán)境，但雄心卻在日益增長(zhǎng)，宏圖在不斷擴(kuò)展著，越國(guó)的金戈終于沖進(jìn)了吳國(guó)的都城。假圖在不斷擴(kuò)展著，越國(guó)的金戈終于沖進(jìn)了吳國(guó)的都城。假如沒(méi)有那一場(chǎng)亡國(guó)的慘禍，勾踐將如何，誰(shuí)也難以預(yù)料，如沒(méi)有那一場(chǎng)亡國(guó)的慘禍，勾踐將如何，誰(shuí)也難以預(yù)料，歷史將最終多添幾個(gè)平庸的姓名而已。歷史將最終多添幾個(gè)平庸的姓名而已。凝縮法凝縮法 就是就是“擠干擠干”素材其中素材其中與主題無(wú)關(guān)與主題無(wú)關(guān)或或關(guān)系不大關(guān)系不大的的“水分水分”，或舍去細(xì)節(jié)而，或舍去細(xì)節(jié)而概述總體概述總體，或舍去總體，

20、或舍去總體而而取一細(xì)節(jié)取一細(xì)節(jié)。1 1、排比式排比式凝縮凝縮 湖州中學(xué)一學(xué)生習(xí)作湖州中學(xué)一學(xué)生習(xí)作夢(mèng)的距離夢(mèng)的距離主題：主題：夢(mèng)的距離雖夢(mèng)的距離雖然遙遠(yuǎn)，但我依然執(zhí)著地去追求。然遙遠(yuǎn)，但我依然執(zhí)著地去追求。三則材料：三則材料：劉易斯劉易斯 達(dá)達(dá)芬奇芬奇 楊利偉楊利偉 表達(dá)表達(dá)“夢(mèng)想的距離很遙遠(yuǎn)夢(mèng)想的距離很遙遠(yuǎn)”的觀點(diǎn)的觀點(diǎn) 田徑運(yùn)動(dòng)員卡爾田徑運(yùn)動(dòng)員卡爾劉易斯劉易斯 19611961年年7 7月月1 1日，在美國(guó)互拉日，在美國(guó)互拉巴馬州的伯明翰，劉易斯出生于一個(gè)體育世家，劉易斯連續(xù)參巴馬州的伯明翰，劉易斯出生于一個(gè)體育世家，劉易斯連續(xù)參加了洛杉磯、漢城、巴塞羅那和亞特蘭大四屆奧運(yùn)會(huì)，共獲得加了洛

21、杉磯、漢城、巴塞羅那和亞特蘭大四屆奧運(yùn)會(huì)，共獲得9 9塊金牌，是在同一個(gè)項(xiàng)目上塊金牌，是在同一個(gè)項(xiàng)目上4 4次獲得金牌的選手之一，是當(dāng)今世次獲得金牌的選手之一，是當(dāng)今世界田壇最具傳奇色彩的運(yùn)動(dòng)員。界田壇最具傳奇色彩的運(yùn)動(dòng)員。列奧納多列奧納多達(dá)達(dá)芬奇芬奇 意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、淵博、多才多藝的畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。他是一位天才，音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、

22、建筑工程師和軍事工程師。他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。代表作品有光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。代表作品有蒙蒙娜麗莎娜麗莎最后的晚餐最后的晚餐，他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。楊利

23、偉楊利偉 男，漢族男，漢族 ，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，中國(guó)，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，中國(guó)人民解放軍少將軍銜，特級(jí)航天員。歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)人民解放軍少將軍銜，特級(jí)航天員。歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主任，載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中練中心副主任，載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍員，在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行部隊(duì)安全飛行1,3501,350小時(shí)。小時(shí)。20032003年年1010月月1515

24、日北京時(shí)間日北京時(shí)間9 9時(shí)，時(shí)，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)F F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，是中華人民共和國(guó)第一位進(jìn)入太空的太空人?？?，是中華人民共和國(guó)第一位進(jìn)入太空的太空人。三則材料三則材料凝縮后：（凝縮后：（“夢(mèng)想的距離很遙遠(yuǎn)夢(mèng)想的距離很遙遠(yuǎn)”）“我終于發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)的夢(mèng)想多么邈遠(yuǎn)，似乎脫離我我終于發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)的夢(mèng)想多么邈遠(yuǎn)，似乎脫離我的存在。我的存在。我沒(méi)有沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，那道田徑場(chǎng)上的黑色閃強(qiáng)壯的體魄，那道田徑場(chǎng)上的黑色閃電電只屬于劉易斯只屬于劉易斯，而我而我永遠(yuǎn)是觀眾；我永遠(yuǎn)是觀眾；我沒(méi)有沒(méi)有藝術(shù)天賦，藝術(shù)天賦，那抹蒙娜麗莎的神秘微笑

25、那抹蒙娜麗莎的神秘微笑只屬于達(dá)只屬于達(dá)芬奇，而我芬奇，而我只能只能是欣賞者；而將名字鐫刻在宇宙的人也是欣賞者；而將名字鐫刻在宇宙的人也只能是只能是楊利楊利偉偉而我永遠(yuǎn)在陸地上目送他的升空。而我永遠(yuǎn)在陸地上目送他的升空?！狈椒ǎ悍椒ǎ簢@主題，取其圍繞主題，取其材料一細(xì)節(jié)材料一細(xì)節(jié)部分，通過(guò)部分，通過(guò)排比句排比句的形式的形式組織成文。組織成文。練筆練筆：主題主題“面對(duì)困境不屈服的勇氣讓人執(zhí)面對(duì)困境不屈服的勇氣讓人執(zhí)著地去追求自己的夢(mèng)想著地去追求自己的夢(mèng)想”，5050個(gè)字左右。個(gè)字左右。提供三則材料：提供三則材料：羅斯福、海倫羅斯福、海倫凱勒、馬丁凱勒、馬丁路德金路德金 富蘭克林富蘭克林德拉諾德拉

26、諾羅斯福羅斯福 出生于紐約，父親詹姆斯出生于紐約，父親詹姆斯羅斯福是一個(gè)百萬(wàn)富翁。母親羅斯福是一個(gè)百萬(wàn)富翁。母親薩拉薩拉德拉諾比父親小德拉諾比父親小2626歲。羅斯福曾就讀于哈佛大學(xué)和歲。羅斯福曾就讀于哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。哥倫比亞大學(xué)。19101910年任紐約州參議員。年任紐約州參議員。19131913年任海軍年任海軍部副部長(zhǎng)。部副部長(zhǎng)。19211921年因患脊髓灰質(zhì)炎（俗稱：小兒麻痹）致年因患脊髓灰質(zhì)炎（俗稱：小兒麻痹）致殘。殘。19281928年任紐約州長(zhǎng)。年任紐約州長(zhǎng)。19321932年競(jìng)選總統(tǒng)獲勝。執(zhí)政后，年競(jìng)選總統(tǒng)獲勝。執(zhí)政后，以以“新政新政”對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)，頗有成效，故獲得對(duì)付經(jīng)

27、濟(jì)危機(jī)，頗有成效，故獲得19361936年、年、19401940年、年、19441944年大選連任。羅斯福政府提出了軸心國(guó)必年大選連任。羅斯福政府提出了軸心國(guó)必須無(wú)條件投降的原則并得到了實(shí)施。羅斯福提出了建立聯(lián)須無(wú)條件投降的原則并得到了實(shí)施。羅斯福提出了建立聯(lián)合國(guó)的構(gòu)想，也得到了實(shí)施。合國(guó)的構(gòu)想，也得到了實(shí)施。6363歲時(shí)由于突發(fā)腦溢血搶救歲時(shí)由于突發(fā)腦溢血搶救無(wú)效去世。無(wú)效去世。海倫海倫凱勒凱勒（Helen Keller 1880Helen Keller 1880年年6 6月月2727日日-1968-1968年年6 6月月1 1日日)1919世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她

28、世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)時(shí)代周刊時(shí)代周刊評(píng)為美國(guó)評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有假如給我三天光明假如給我三天光明、我的生活我的生活、我的老師我的老師等。等。馬丁馬丁路德路德金金（公元（公元1929-19681929-

29、1968年）年）美國(guó)黑人律師，著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。一生曾三次被捕，三美國(guó)黑人律師，著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，次被行刺，19641964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。19681968年被種族主義分子年被種族主義分子槍殺。他被譽(yù)為近百年來(lái)八大最具有說(shuō)服力的演說(shuō)家之一。槍殺。他被譽(yù)為近百年來(lái)八大最具有說(shuō)服力的演說(shuō)家之一。19631963年他領(lǐng)導(dǎo)年他領(lǐng)導(dǎo)2525萬(wàn)人向華盛頓進(jìn)軍萬(wàn)人向華盛頓進(jìn)軍 大游行大游行，為黑人爭(zhēng)取自，為黑人爭(zhēng)取自由平等和就業(yè)。馬丁由平等和就業(yè)。馬丁路德路德金在游行集會(huì)上發(fā)表了題為金在游行集會(huì)上發(fā)表了題為“我我有一個(gè)夢(mèng)想有一個(gè)夢(mèng)想”的著名演說(shuō)。的著名

30、演說(shuō)?！懊鎸?duì)困境不屈服的勇氣讓人執(zhí)著地去追求自面對(duì)困境不屈服的勇氣讓人執(zhí)著地去追求自己的夢(mèng)想己的夢(mèng)想”，5050個(gè)字左右。個(gè)字左右。湖州中學(xué)一學(xué)生習(xí)作湖州中學(xué)一學(xué)生習(xí)作夢(mèng)的距離夢(mèng)的距離 在漫長(zhǎng)的人生道路上，美好的夢(mèng)想被一個(gè)個(gè)在漫長(zhǎng)的人生道路上，美好的夢(mèng)想被一個(gè)個(gè)擊碎，但置身于這一希臘式悲劇而不被擊倒，那擊碎，但置身于這一希臘式悲劇而不被擊倒，那倒是一種勇氣。因著這種勇氣，倒是一種勇氣。因著這種勇氣，腿殘的羅斯福依腿殘的羅斯福依然敢于做著總統(tǒng)夢(mèng)，失明的海倫然敢于做著總統(tǒng)夢(mèng)，失明的海倫凱勒依然敢于夢(mèng)凱勒依然敢于夢(mèng)想三天的光明，而備受種族歧視之苦的馬丁想三天的光明，而備受種族歧視之苦的馬丁路德路德金

31、依然敢于在林肯的塑像下發(fā)出金依然敢于在林肯的塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想”的宣言，的宣言，因著這一勇氣，高山變成坦途，人生被因著這一勇氣，高山變成坦途，人生被導(dǎo)演成一幕幕喜劇。導(dǎo)演成一幕幕喜劇。2 2、列舉式列舉式凝縮凝縮 20072007年高考浙江卷滿分作文：年高考浙江卷滿分作文：感悟消逝感悟消逝 生命是消逝的，我們?cè)跉v史的消逝中行走。就如史鐵生命是消逝的，我們?cè)跉v史的消逝中行走。就如史鐵生吶喊的一樣：生吶喊的一樣：“??！這些時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去！我們內(nèi)在的千??！這些時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去！我們內(nèi)在的千年如此古遠(yuǎn)！年如此古遠(yuǎn)！”已經(jīng)記不清是哪一位歷史學(xué)家了，只是一已經(jīng)記不清是哪一位歷史學(xué)家了，只是一直

32、很清晰地記得這樣的一句話直很清晰地記得這樣的一句話“歷史是在破中而立的歷史是在破中而立的”?？赡苷且?yàn)檫@樣，于是就有了可能正是因?yàn)檫@樣，于是就有了商鞅、歐陽(yáng)修、王安石商鞅、歐陽(yáng)修、王安石那那石破天驚的一舉，將舊時(shí)的制度應(yīng)著歷史而進(jìn)；可能正是石破天驚的一舉，將舊時(shí)的制度應(yīng)著歷史而進(jìn)；可能正是因?yàn)檫@樣，于是也就有了因?yàn)檫@樣，于是也就有了劉邦、李世民、朱元璋劉邦、李世民、朱元璋的英雄膽的英雄膽略，從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳略，從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳廣的膽識(shí)，廣的膽識(shí)，“燕雀安知鴻鵠之志燕雀安知鴻鵠之志”，于是冒天下之大不韙，于是冒天下之大不韙，將自己連同

33、他們的氣概推向了歷史的舞臺(tái)，也許這就是將自己連同他們的氣概推向了歷史的舞臺(tái)，也許這就是“皇權(quán)至上皇權(quán)至上”的沒(méi)落的開(kāi)端，也是皇權(quán)在歷史中消逝的開(kāi)的沒(méi)落的開(kāi)端，也是皇權(quán)在歷史中消逝的開(kāi)始，可是，我們?cè)谇曛?，卻依然在感慨著這一敢為天始，可是，我們?cè)谇曛?，卻依然在感慨著這一敢為天下先的勇氣！下先的勇氣！方法二：方法二：擴(kuò)展法擴(kuò)展法 “擴(kuò)展擴(kuò)展”是由是由一物、一景、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情一物、一景、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情等，等，根據(jù)根據(jù)主題主題，引發(fā)聯(lián)想，或補(bǔ)充引申，或添枝加葉引發(fā)聯(lián)想，或補(bǔ)充引申，或添枝加葉，豐富發(fā)展，使平淡無(wú)奇的事件變得光彩照人。豐富發(fā)展，使平淡無(wú)奇的事件變得光彩照人。200720

34、07年山東（話題：年山東（話題：“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”）考）考生滿分作文生滿分作文母親手中的稻草繩母親手中的稻草繩 就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩稻草繩，胸，胸中的熱血流遍全身中的熱血流遍全身 母親啊，您可曾知您坐在門前編制母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顫一顫那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顫一顫地編成地編成草繩草繩那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年年 其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，

35、只是記得其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜又是偶爾抬頭，老伯在用又是偶爾抬頭，老伯在用稻草稻草繩綁著菜，好熟的繩綁著菜，好熟的稻草繩稻草繩這不是母親一這不是母親一直編著的直編著的稻草繩稻草繩嗎？母親您那單薄的身體倚在門嗎？母親您那單薄的身體倚在門前，手一顫一顫地將前，手一顫一顫地將稻草稻草編成編成繩子繩子 （0808年浙江卷）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。年浙江卷）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。都巿和鄉(xiāng)村，是我們棲居的空間；都巿生活和鄉(xiāng)村都巿和鄉(xiāng)村，是我們棲居的空間；都巿生活和鄉(xiāng)村生活，是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時(shí)，生活，是我們平凡的生活。當(dāng)我們

36、從平凡中回望時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸和期待。每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸和期待。請(qǐng)以請(qǐng)以“觸摸都巿觸摸都巿”或或“感受鄉(xiāng)村感受鄉(xiāng)村”為題為題，寫一篇作，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)。感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)?！咀⒁狻俊咀⒁狻苛⒁庾远?，角度自選。立意自定，角度自選。除詩(shī)歌外，文體不限。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于不少于800800字。字。不得抄襲。不得抄襲。課課堂堂練練筆筆寫作要求：任意選擇寫作要求：任意選擇都市或鄉(xiāng)村都市或鄉(xiāng)村中中具有具有代表性的物代表性的物或或景景進(jìn)行擴(kuò)展，進(jìn)行擴(kuò)展，字字?jǐn)?shù)數(shù)6060字左右字

37、左右 。20082008年浙江一考生考場(chǎng)作文年浙江一考生考場(chǎng)作文感受鄉(xiāng)村感受鄉(xiāng)村片斷：片斷：快步往著村莊趕，思念著奶奶家的井水，和我們那不快步往著村莊趕，思念著奶奶家的井水，和我們那不大的田地上的莊稼。到家后，已是汗流浹背，輕聲向奶奶大的田地上的莊稼。到家后，已是汗流浹背，輕聲向奶奶問(wèn)了一聲好后，便來(lái)井水邊打水，如今這口井早已不用桶問(wèn)了一聲好后，便來(lái)井水邊打水，如今這口井早已不用桶吊水了，用上了現(xiàn)代化的水泵，據(jù)奶好說(shuō)，她也不想換的，吊水了，用上了現(xiàn)代化的水泵，據(jù)奶好說(shuō)，她也不想換的，只是現(xiàn)在井里的水越發(fā)少了，不用這種方法，是很難取到只是現(xiàn)在井里的水越發(fā)少了，不用這種方法，是很難取到水的。水的。

38、我壓著水泵數(shù)次，看著清澈的井水嘩嘩地流，臉上便我壓著水泵數(shù)次，看著清澈的井水嘩嘩地流，臉上便露出了驕陽(yáng)般地笑，嗯，還是那么得冬暖夏涼，于是便取露出了驕陽(yáng)般地笑，嗯，還是那么得冬暖夏涼，于是便取了條毛巾想洗去臉上的浮躁，可待毛巾輕輕摸著我的臉時(shí)，了條毛巾想洗去臉上的浮躁，可待毛巾輕輕摸著我的臉時(shí)，除了陣陣清涼外，還感覺(jué)到了突如其來(lái)的刺激性氣味，我除了陣陣清涼外，還感覺(jué)到了突如其來(lái)的刺激性氣味，我忙丟下毛巾，跑去問(wèn)奶奶，奶奶卻笑著說(shuō)，這是漂白粉的忙丟下毛巾，跑去問(wèn)奶奶，奶奶卻笑著說(shuō)，這是漂白粉的味道，村附近有工廠，水不象以前干凈了。我愕然。味道，村附近有工廠，水不象以前干凈了。我愕然。合理組材的方

39、法合理組材的方法一、凝縮法一、凝縮法1 1、排比凝縮法、排比凝縮法2 2、列舉凝縮法、列舉凝縮法二、擴(kuò)展法二、擴(kuò)展法 總總 結(jié)結(jié) 如果說(shuō)如果說(shuō)主題主題是一篇文章的靈魂，那么是一篇文章的靈魂，那么材料材料就就是一篇文章的是一篇文章的血肉軀體血肉軀體。主題主題是由具體材料來(lái)表是由具體材料來(lái)表現(xiàn)的，主題蘊(yùn)含滲透在現(xiàn)的，主題蘊(yùn)含滲透在材料材料之中。因此，我們要之中。因此，我們要表現(xiàn)一個(gè)表現(xiàn)一個(gè)主題主題，是不能隨便選擇材料，隨意組織，是不能隨便選擇材料，隨意組織材料。材料?！芭硳?，精心打磨披沙揀金，精心打磨”謝謝大家！PhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I

40、9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo

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