外研版七年級上冊英語 M1教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、Unit 1 Nice to meet you . 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會的單詞：單詞表從Chinese 到China . (90頁) 短語: be from = come from 2、重點(diǎn)句型： My name is .... I’m …. You’re …. Are you …? 3、能用be動詞一般現(xiàn)在時(shí)形式并正確運(yùn)用于自我介紹中。 課堂準(zhǔn)備: 1、試讀本單元的單詞，不會讀的在單詞下打“△”. 2、試讀第2頁Activity2單詞,不會讀的在單詞下打“△”. 3、試讀第3頁Activity3的對話, 不會讀的在單詞下打“△”, 同

2、時(shí)試著完成第三頁的5個(gè)句子的判斷. 自學(xué)交流: 1、be動詞有哪三種不同形式？ 、 、 。 2、用be動詞的正確形式填空： ① My name Miss Li. ②I Chinese. ③He my friend. ④We students. ⑤What your name? ⑥Where you from? 合作探究: 1、Chines

3、e 是名詞時(shí),翻譯為: ___________ ; 是形容詞時(shí)翻譯為: ___________ 2、be from 的同義詞組為: ___________ He is from China .(改為同義句) He __ _________ China . 3、what about 的同義詞為: ___________ 4、Is Daming from Beijing ? 肯定回答: _________ 否定回答: _________ 鞏固提高: Work in pairs. A

4、sk and answer.(Activity5) A: What’s your name? B: My name is… A: Are you English? B: No,I’m … A:How old are you? B:I’m … years old .I’m in Class … A: Nice to meet you,… B: Nice to meet you ,too. 拓展延伸: 單項(xiàng)選擇： ( )1. -Nice to meet you. -

5、 . 　 A. Good morning B. You are welcom C. Nice to meet you, too D. Goodbye ( )2.He from Beijing, I from Shanghai. A. is,is B. am, am C. is, am D. is, comes ( )3. - Are you from China ? – Yes , A. I’m B. I’m not C. I’ am D. I am ( )4. –

6、 is Mary from? -She is from . A. When, American B. Where, America C. What, England ( )5. My sister is . A. twelve year old B. twelve years old C. twelve-years old D. twelve-year-old ( )6. (2011.長沙)-What about ______ a rest ?- OK. Let’s go out and have a walk . A. to ta

7、ke B. takes C. taking 本課小結(jié): 我學(xué)會了： 1、我能背本課的單詞、短語和句子（聽寫） 2、am、is are的用法（口訣） *老師,我想對您說: Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old . 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會單詞：從everyone 到all. (90頁) 短語：be from = come from 2、三個(gè)問句的靈活運(yùn)用：What’s his/ her name? How old is he/ she? Where is h

8、e/ she from? 3、能用be動詞一般現(xiàn)在時(shí)形式并正確運(yùn)用于自我介紹中; 人稱代詞和物主代詞 課堂準(zhǔn)備: 1、試讀本單元的單詞，不會讀的在單詞下打“△”. 2、試讀第4頁Activity1的句子,把句子按正確順序排列. 3、試讀第4頁Activity2的三段短文, 不會讀的在單詞下打“△”,試著完成6個(gè)句子的判斷. 4、單項(xiàng)選擇 1）- are you? -I’m thirteen years old. A .What B . How C. How old 2) Mike is from

9、 and he is . A. Chinese, China B. America, American C. English, England 自學(xué)交流: 1、Introduce yourself to the class.（自我介紹）: My name is… I’m a… I’m…years old. I’m from… 2、Work in pairs. Ask and answer.（互相問答） A: What’s your name? B: My name is… A: Where are you fr

10、om? B: I’m from… I’m… A: How old are you? B: I’m …years old. 合作探究: 1. 不定代詞everyone 意為: 2. the capital of China意為: capital 還可以翻譯為: 3. 探討一下first name 和last name 鞏固提高: 1. 互相問答: What’s his/ her name? How old is he/ she? Where is h

11、e/ she from? 2. Writing(寫): ①Activity 5 ②Activity 6 拓展延伸: 一. 用be動詞的適當(dāng)形式填空： 1.My mother ______ a teacher. 2.Your sister ______ ten years old. 3.His students ______ all in the classroom. 　4.You and I _____ good friends. 5.Lucy ______ an English girl.She ______ in Class Two this year.

12、6.You _______ our Chinese teacher this term. 二. 用and 銜接句子來介紹自己：My name’s … and I’m … 本課小結(jié): 1、我背得了本課的單詞、短語和句子 2、我學(xué)會用and 銜

13、接句子來介紹自己：My name’s … and I’m … *老師,我想對您說: Unit 3 Language in use 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、記住本模塊全部單詞(90頁) 2、重要句子：①I’m your teacher .② She’s my friend . ③He’s from Shanghai . ④My name is Li Daming . ⑤Her English name is Lucy .⑥His English name is Henry. ⑦Are you from America ? No,

14、 I’m not . 3、能夠正確使用be ,明了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中be的用法；人稱代詞和物主代詞與be 的運(yùn)用. 課堂準(zhǔn)備: 讀熟單詞并能記住本模塊所有單詞及重要句子 自學(xué)交流: 互相作自我介紹: I’m . This is .He’s my friend . I’m years old. He’s years old. We’re and we’re in Class . 合作探究: 1、1)先再復(fù)習(xí)一下系動詞 be (is, am, are) 動詞

15、的用法。 我（I）用_______ 你(you) 用_______, _____用于他he (她she、它it)。其他的：單數(shù)用______，復(fù)數(shù)用_______。 2)在老師的指導(dǎo)下嘗試完成Activity2 和Activity3,然后和同學(xué)討論總結(jié)含be 動詞句子的陳述句、否定句、一般疑問句構(gòu)成及變化規(guī)律。 1) 陳述句： 否定句：含有be (is, am, are) 動詞的句子在變否定句時(shí)，在be(is, am, are)動詞后加

16、 一般疑問句：含有be (is, am, are) 動詞的句子在變一般疑問句時(shí)，只要把be(is, am, are)放到 2、請同學(xué)們仔細(xì)讀Around the world的內(nèi)容，和同學(xué)討論中西方姓名的結(jié)構(gòu)：比較中國人的姓名和英美人姓名的不同。試一試你能用英語寫出你和朋友或家人的姓名嗎？ 結(jié)構(gòu)：中國人的姓名: 英美人姓名:

17、 你自己的姓名: 朋友或家人的姓名: 鞏固提高: 根據(jù)漢語意思完成句子 1.我是一名學(xué)生,我來自美國. I am . I am . 2.他們不是中國人,他們是英國人. They aren’t . They . 3.邁克

18、和瑪麗在三班嗎? Mike and Mary ? 4.你爸爸多少歲了? is your father ? 5.他13歲嗎? he yeats ? 拓展延伸: Tom 在中國讀書,請根據(jù)卡片提示介紹一下他. Given name : Tom Family name : Green From : America Age : thirteen

19、 Class : three 本課小結(jié): 1、我背得了本模塊的單詞、短語和句子 2、am、is are的用法及be動詞的各種句型 3、我學(xué)會了自我介紹和介紹他人 *老師,我想對您說: