《2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強化 專題七 實驗探究題 類型2 有關(guān)反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強化 專題七 實驗探究題 類型2 有關(guān)反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究課件.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,專題綜合強化,第二部分,,,,專題七實驗與探究題,類型二有關(guān)反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究,中考專題 精講,【例】(2018江西)興趣小組利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。 【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么？ 【猜想與假設(shè)】 猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫,猜想3.可能是氨氣 大家討論后認為猜想3不合理，依據(jù)是______________________________ ____________________________
2、_____________。 【查閱資料】 SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。,質(zhì)量守恒定律(或反應(yīng)物中沒有氮,元素，所以不會生成氨氣等),SO2Ca(OH)2===CaSO3H2O,【實驗探究】 如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到___________________________，于是他認為猜想2正確。,溶液由紫色變紅色,,【評價與改進】小煜認為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。,通入澄清石灰水中,無明顯現(xiàn)象(或沒有生成白色沉淀),【結(jié)論】 加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫。 【拓展應(yīng)用】 實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________(填字母)。 A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物 B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物 C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物,C,情況一(可寫出化學(xué)方程式) 第一步：寫出化學(xué)方程式ABCD 第二步：進行猜想,猜想與假設(shè),,情況二(不能寫出化學(xué)方程式) 根據(jù)特殊氣味，特殊顏色及質(zhì)量守恒(即元素守恒)可做出簡單判斷,實驗與結(jié)論,,
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