《雙減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)案例 樣例 人教版化學(xué) 九年級(jí) 第十單元 課題1 常見的酸和堿(3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《雙減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)案例 樣例 人教版化學(xué) 九年級(jí) 第十單元 課題1 常見的酸和堿(3)（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第?55?課時(shí)?課題?1?常見的酸和堿（?3）
基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）
堿的俗稱
（ ）1．下列屬于純凈物的是 。
A．澄清石灰水 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．燒堿
（ ）2．下列物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是 。
A．氫氧化鈣、消石灰、CaO B．氫氧化鐵、鐵銹、Fe(OH)3
C．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH D．碳酸鈣、生石灰、CaCO3
堿的性質(zhì)
（ ）3．下列關(guān)于?NaOH?和?Ca(OH)2?的
2、描述正確的一項(xiàng)是 。
A．都易溶于水放出熱量
B．通常都是粉末狀固體
C．都具有腐蝕性
D．都容易在空氣中潮解
（ ）4．下列圖示中，實(shí)驗(yàn)操作正確的是 。
（ ）5．下列關(guān)于?Ca(OH)2?的說法，錯(cuò)誤的是 。
A．水溶液能使無色酚酞變紅
B．可用于改良土壤的酸性
C．可與?CuSO4?溶液混合配制波爾多液
D．其溶液吸收少量?CO2?后，溶液質(zhì)量增大
6．物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體?NaOH?具有以下性質(zhì)：
①白色片狀固體；②有腐蝕性；③易吸
3、收水分而潮解；④易溶于水放熱；⑤能與
空氣中的?CO2?反應(yīng)而變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是 （填
序號(hào)）。
堿的用途
（ ）7．下列物質(zhì)中可用作食品干燥劑的是 。
A．濃硫酸 B．燒堿 C．熟石灰 D．生石灰
拓展性作業(yè)（選做?0-3?題）
知識(shí)強(qiáng)化
1．在?H、O、C、Cl、Ca、Na?六種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的
物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。
①可作電池電極的單質(zhì) ；
②可用于金屬表面除銹的酸 ；
③用于配制波爾多液的堿 ；
④用于制造肥皂、爐具清潔劑的堿 ；
⑤在催化劑作用下，常溫時(shí)
4、就能快速制得氧氣的物質(zhì) ；
⑥用于人工降雨的物質(zhì) 。
能力提升
（ ）2．有一種“即食即熱型”快餐，適合外出旅行用。其內(nèi)層用鋁箔包裹食
品，外層則是分別包裹的兩種物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的開關(guān)，使兩種物質(zhì)發(fā)
生化學(xué)反應(yīng)，此時(shí)便可以對食物進(jìn)行加熱。這兩種物質(zhì)最適合的選擇是 。
A．濃硫酸與水
C．生石灰與水
B．熟石灰與水
D．氯化鈉與水
綜合探究
（ ）3．如圖所示，錐形瓶中盛有固體或液體?X，膠頭滴管中盛有液體?Y，若
擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見小氣球a?膨脹鼓起。下表
中的各組物質(zhì)不出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是 。
第?55?課時(shí)?課題?1?常見的酸和堿（?3）參考答案
【基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）】
1.?D?（知能） 2.?C?（知能） 3.?C（改編） 4.?C（知能）
5.?D?（知能） 6.?③⑤?（改編） 7.?D（知能）
【拓展性作業(yè)（選做題）】
1.?①C ②HCl ③Cu(OH)2 ④NaOH ⑤H2O2 ⑥CO2（知能）
2.?C?（知能） 3.?B（知能）
雙減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)案例 樣例 人教版化學(xué) 九年級(jí) 第十單元 課題1 常見的酸和堿(3)
