《具體問題具體分析1D518D.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《具體問題具體分析1D518D.ppt（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、具體問題具體分析,10級2班 陳穎穎 謝麗娟,上節(jié)重點回顧,一、什么是主要矛盾、次要矛盾。 二、主要矛盾和次要矛盾的相互關(guān)系： 1.相互依賴和相互影響。 2.它們的區(qū)別是相對的，二者在一定條件下 相互轉(zhuǎn)化。 三、矛盾的主要方面和次要方面的相互關(guān)系 1.辯證統(tǒng)一的關(guān)系。 2.在一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化。 四、堅持兩點論、重點論。,春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行注目禮沒有人不驚嘆她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的
2、女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。 鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng)。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。 這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去。哪知這丑女的矯揉造作使她樣子更難看了。結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關(guān)上；鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。,具體
3、問題具體分析,重點、難點,矛盾分析法的定義 矛盾分析法的基本內(nèi)容,,,重點: （1）同一事物的在發(fā)展的不同階段和不同 過程有不同的矛盾。 （2）為什么要對具體問題進行具體分析。 難點： （1）同一事物的發(fā)展既有連續(xù)性又存在著各具特點的不同階段和不同過程。 （2）具體分析一些社會現(xiàn)實問題。,找找看這幾小狗有什么相同點和不同點？,,找找看這幾小狗有什么相同點和不同點？,矛盾分析法,（1）所謂矛盾分析法，就是運用對立統(tǒng)一的 觀點觀察事物、分析矛盾、解決問題。,思考：下面這些詩句，讓我們從哲學的角度來分析一下，它們包含了什么哲學道理呢?,“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更悠”,“朱門酒肉臭，路有凍
4、死骨”,“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”,1.結(jié)合故事和漫畫，談?wù)勀銓@個男人的追求有什么樣的評價？ 2.它給我們什么樣的啟示,本人征婚,,,（2）矛盾分析法的基本內(nèi)容： .包括對人，對己，對事進行“一分為二”的全面分析。,.包括把握事物的重點和主流,上述三組說法分別體現(xiàn)了什么哲理？,抓主要矛盾,,鄭國有個人想去買一雙鞋，他量了自己的腳，把尺碼放在座位上。等他走到集市，看中了一雙鞋子時，才想起：我忘了拿尺碼了。于是他又回去拿。 等他趕回來時，集市已經(jīng)散了，鞋子沒有買到。有人問他：“你為什么不用自己的腳去試試鞋子呢?他說:“我只相信尺碼，不自己的腳。”,,從這個成語故事中我們可以得出什么哲
5、學道理呢？,.包括具體問題具體分析。,有一種動物; 小時有四條腿， 長大后變成兩條腿， 老了后又變成三條腿。,猜一猜：,人,矛盾：事事、時時、處處、存在。 矛盾的特殊性：不同事物的矛盾具有不同的特點；同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點。要具體分析和解決不同階段的矛盾 。 因此具體問題具體分析，是矛盾和矛盾特殊性原理的方法論要求。,具體問題 具體分析,,,認識矛盾,解決矛盾,,,分清矛盾的 主、次方面,分清主要矛盾、 次要矛盾,矛盾分析法的精髓,要正確把握具體問題具體分析的含義，需要注意兩點：,首先，必須要在矛盾普遍性原理的指導下，也就是說要承認事事有矛盾，時時有矛盾。如果不承認這一
6、點，那就意味著世界是一個沒有矛盾的世界，因而也就談不上去分析矛盾的特殊性了。所以，具體分析矛盾的特殊性應(yīng)在承認矛盾普遍性的前提下才能進行。,其次，我們具體分析矛盾特殊性的最終目的是要找到正確、合適的方法，從而解決矛盾。僅僅停留在認識的層面上是遠遠不夠的，哲學理論必須在實際運用中實現(xiàn)自身的價值。所以，具體問題具體分析應(yīng)在認識事物矛盾特殊性的基礎(chǔ)上真正解決矛盾。,為什么要具體問題具體分析？,具有特殊性,2.具體問題具體分析，我們認識事基礎(chǔ)。,嫻雅端方的寶釵,多愁善感的黛玉,溫柔順從的襲人,桀敖不訓的晴雯,常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認為如何？,,,,著 火,滅火,正確解決矛盾的關(guān)
7、鍵。,4.具體問題具體分析，在馬克思主義中占有 重要地位。,全世界無產(chǎn)階級的偉大導師、科學社會主義的創(chuàng)始人。偉大的政治家、哲學家、經(jīng)濟學家、革命理論家。主要著作有資本論、共產(chǎn)黨宣言等。他是無產(chǎn)階級的精神領(lǐng)袖，是近代共產(chǎn)主義運動的弄潮兒。支持他理論的人被視為馬克思主義者。馬克思最廣為人知的哲學理論是他對于人類歷史進程中階級斗爭的分析。他認為這幾千年來，人類發(fā)展史上最大矛盾與問題就在于不同階級的利益掠奪與斗爭。依據(jù)歷史唯物論，馬克思大膽地假設(shè)，資本主義終將被共產(chǎn)主義取代。,思考：為什么說具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂？,第一.任何事物都是具體的，都有自己的特殊性。事物本身固有的矛盾特殊性，
8、是決定一事物區(qū)別與它事物的特殊本質(zhì)。因此，認識矛盾的特殊性，具體分析具體的情況，是認識事物的基礎(chǔ)。只有具體分析事物的矛盾特殊性，才能認識一事物與它事物相區(qū)別的本質(zhì)。,第二.任何事物都是發(fā)展變化的。具體事物的矛盾特殊性是在一定的時間、地點、條件下形成的，時間、地點、條件變化了，矛盾的性質(zhì)也會發(fā)生變化。只有注意分析和掌握不同時間、地點、條件下矛盾的不同特點，才能把握事物發(fā)展的過程及其規(guī)律性。,第三.認識矛盾的特殊性，具體的分析具體情況，這是解決矛盾的前提。不同性質(zhì)的矛盾必須用不同性質(zhì)的方法去解決。,第四.馬克思主義世界觀是對整個世界（包括自然、社會和人類思維過程）的最一般規(guī)律的科學反映。它來源于實
9、踐，是對具體實踐經(jīng)驗的總結(jié)。盡管它概括了各個事物的共同點，但是，它不能包括事物的整個特點。因此，還需要對實踐存在的具體事物進行具體的分析，在馬克思主義的指導下，解決現(xiàn)實存在的各種問題，才能體現(xiàn)馬克思主義世界觀的普遍指導意義，所以具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂。,鄧小平是中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導核心，馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導人之一。他是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界，因此在1978年和1985年，曾兩
10、次當選時代周刊“年度風云人物”。,鄧小平,在中華人民共和國建立初期，毛澤東、周恩來就提出了和平統(tǒng)一中國的理想。但限于當時的國際形勢，這種想法不可能實施。后來，鄧小平分析了新的歷史條件，認為中國可以實現(xiàn)和平統(tǒng)一，并提出了一國兩制的偉大構(gòu)想。最后，并實現(xiàn)了這個理想。,,,鄧小平堅持 具體問題具體分析的原則，深刻洞察了國際環(huán)境和中國國力的變化，因此才能在新的形勢下創(chuàng)造出和平統(tǒng)一祖國的一國兩制的新模式,具體問題具體分析的意義,1.具體問題具體分析，對于我國正確解決社會生活中的各種問題具有重要的意義。,具體問題具體分析的意義,2.具體問題具體分析，是我們每個人在工作和學習中都必須堅持的一項原則。 例如：
11、 學習外語單詞，需要巧記；對數(shù)理化的公式，要在理解的基礎(chǔ)上去記憶；在工作上，要根據(jù)不同的情況，分清輕重緩急，分析每件工作的特點和條件，恰當?shù)奶幚砀鞣N問題等。,違背具體問題具體分析的危害,如果違背了具體問題具體分析的科學方法，對具體問題不作具體分析，不管時間、地點、條件的變化，千篇一律用一種方法去解決不同事物的矛盾(“一刀切”)， 就必定要碰釘子、犯錯誤，給我們的事業(yè)帶來危害。,練習：,會議要求，嚴格控制對高耗能、高排放行業(yè)和產(chǎn)能過 剩行業(yè)的貸款，著力提高信貸質(zhì)量和效益。為此，農(nóng) 行山東濟寧分行確立堅持“區(qū)別對待、有保有壓”的 原則，強化“綠色信貸”意識，自覺履行社會責任， 嚴把信貸準
12、入關(guān)，環(huán)保不達標的企業(yè)和項目禁入，產(chǎn) 品工藝落后、科技含量低、缺乏競爭力的企業(yè)和項目 禁入。農(nóng)行山東濟寧分行確立堅持“區(qū)別對待、有保 有壓”的原則，表明其 （),A.善于抓重點抓關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾 B.不忽視次要矛盾的解決 C.堅持具體問題具體分析 D.堅持一分為二的觀點,解析：農(nóng)行山東濟寧分行確立堅持“區(qū)別對待、有保有壓”的原則，表明其堅持了具體問題具體分析的道理。故本題選擇C。A、B、D均不符合題意。,2 右邊漫畫給我們的啟示是 A 要善于抓住重點B 要發(fā)揮人的主觀能動性 C 要堅持具體問題具體分析 D 要善于抓住矛盾的主要方面,C,3.下面哪句話符合具體問題具體分析,1.射人先射馬,擒賊先擒王,抓主要矛盾,2.看人既要看到優(yōu)點又要看到缺點,兩分法，兩點論,3.因地制宜 因材施教 因人而異,具體問題具體分析,下面成語或者俗語哪些是違背具體問題具體分析原理的，哪些是符合這一原理的？,看菜吃飯；量體裁衣； 千篇一律；一刀切； 種瓜得瓜，種豆得豆，種雞蛋得雞蛋； 生搬硬套；火上澆油 ； 不分青紅皂白，各打五十大板； 兵來將擋，水來土掩； 一把鑰匙開一把鎖；,本課小結(jié),謝謝,
具體問題具體分析1D518D.ppt
