《山東省2019年中考道德與法治 第五單元 走近法律 與法同行課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019年中考道德與法治 第五單元 走近法律 與法同行課件.ppt(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五單元走近法律與法同行,考點1 道德與法律,1.為什么說法律是特殊的行為規(guī)范? 法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。 法律對全體社會成員具有普遍約束力,沒有人可以不遵守。 2.在我國,道德與法律有怎樣的關(guān)系? 道德與法律是調(diào)整人們行為的兩大行為規(guī)范,二者既有明顯區(qū)別也有著密切聯(lián)系。 在我國,社會主義道德和社會主義法律猶如車之兩輪、鳥之兩翼,不可分離。 它們相輔相成、相互促進(jìn),共同維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。,【拓展設(shè)問】 道德規(guī)范與法律規(guī)范的區(qū)別 形成方式不同:道德規(guī)范是人們在社會生活中逐步形成的;法律規(guī)范則必須由專門的立
2、法機構(gòu)和立法人員用嚴(yán)格的文字制定出來。 起作用的手段不同:道德規(guī)范主要靠社會與論和個人的良心來起作用,靠他人或自我褒貶,靠純粹精神力量來起作用;法律規(guī)范則靠國家機關(guān)的強制力,靠獎懲、靠精神的力量,更靠物質(zhì)的力量來起作用。,3.如何理解法律是生活的保障? 法律與我們每個人的生活息息相關(guān),并伴隨我們一生,捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)。 法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。 法律維護(hù)社會的安定和諧。 【價值判斷】,4.如何理解公民在法律面前一律平等? 平等享有權(quán)利; 平等履行義務(wù); 平等適用法律。,1.什么是違法行為? 凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。 違法行為包括一般違法行為和犯罪。 2.什么
3、是一般違法行為和犯罪? 一般違法行為是指違法情節(jié)比較輕微,對社會危害性不大,尚未觸犯刑法的行為;而那些嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法并應(yīng)受到刑罰處罰的行為,就是犯罪。 【價值判斷】,考點2 違法與犯罪,【拓展設(shè)問】 一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,3.認(rèn)定犯罪的原則是什么? 認(rèn)定一個人的某種行為是否構(gòu)成犯罪,必須堅持罪刑法定和無罪推定的原則。 4違法犯罪有哪些危害? 實施違法犯罪行為,既會對他人造成人身或財產(chǎn)等方面的損害,也會傷害自己,甚至葬送自己的前程。 違法犯罪給被害人的家庭乃至自己的家庭帶來傷害。 違法犯罪危害社會,擾亂公共秩序,危害公共安全,妨害社會管理,敗壞社會風(fēng)氣,影響社會的和諧穩(wěn)定。 5
4、為什么要做到違法必究? 法律既有普遍約束力,又有強制性。任何人一旦觸犯了法律,就會給社會造成危害,就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到一定的法律制裁。做到違法必究,是堅持法律面前一律平等的重要表現(xiàn)。,6法律如何懲治違法犯罪? 一般違法行為與犯罪行為對社會造成的危害不同,觸犯的法律不同,所以承擔(dān)的法律責(zé)任不同,受到的制裁也不同。一般違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任,而犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。 名師導(dǎo)讀對犯罪分子加以懲處,一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪,保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定;另一方面也可以遏制其他犯罪行為,對社會上的不法分子起到警戒和震懾作用,使他們懸崖勒馬,防止犯罪行為的發(fā)生。 7我們青少年如何做到維護(hù)法律的尊嚴(yán)?(青少年如何做到知法于心,守法于行?) 從學(xué)習(xí)法律常識開始; 從遵守規(guī)則做起; 學(xué)會用法。,備考視點本單元屬于教材新增內(nèi)容,考查點有“法律的特征”“違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系”“知法守法”。其中,“違法與犯罪”經(jīng)常以青少年違法犯罪的案例為出題材料,結(jié)合明辨是非、謹(jǐn)慎交友、對自己的行為負(fù)責(zé)等綜合考查。2019年備考要把握這一特點。,