(廣東專用)2014屆高考?xì)v史一輪 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十二) 兩極對(duì)峙格局的形成與世界多極化的趨勢(shì)(含解析) 岳麓版
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1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十二) 兩極對(duì)峙格局的形成與世界多極化的趨勢(shì) (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 說(shuō)明:標(biāo)“★”題難度稍大,意在提醒學(xué)生慎思慎做,教師可對(duì)這些題目進(jìn)行選講。 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.(2012·惠州調(diào)研)以《歐洲的末日審判》《歐洲的政治崩潰》和《歐洲時(shí)代的消失》等為標(biāo)題的論文和專著大量出現(xiàn)在歐洲某一時(shí)期。歐洲的這一時(shí)期最有可能開(kāi)始于( ) A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初 B.一戰(zhàn)后 C.二戰(zhàn)后 D.20世紀(jì)70年代初 2.(2012·潮惠三校聯(lián)考)有人認(rèn)為在二戰(zhàn)結(jié)束之后,資本主義和社會(huì)主義……每一個(gè)只能稱為“半球化”,誰(shuí)也不具備
2、全球化的資格。因此,20世紀(jì)90年代初作為全球化的歷史起點(diǎn)是合適的。而在此之前,全球化只是一種趨勢(shì)其原因在于( ) A.兩極對(duì)峙格局的形成 B.美國(guó)推行敵視中國(guó)的政策 C.南北對(duì)話沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展 D.宗教矛盾阻斷東西方經(jīng)濟(jì)交流 3.★右圖是某一國(guó)際組織成員國(guó)分布示意圖。該組織成立的主要目的是( ) A.遏制蘇聯(lián) B.控制亞洲 C.對(duì)抗美國(guó) D.南北合作 4.梅森在《冷戰(zhàn)》一書(shū)中指出,如果把冷戰(zhàn)時(shí)期重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對(duì)冷戰(zhàn)重新定義的主要依據(jù)是( ) A.美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)了歐洲重建 B.冷戰(zhàn)期間各國(guó)并
3、無(wú)直接武裝沖突 C.美蘇兩國(guó)在國(guó)家利益上沒(méi)有沖突 D.不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn) 5.★某中學(xué)歷史興趣小組在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集到以下四幅圖片。據(jù)此判斷,他們研究的主題最有可能是( ) A.“冷戰(zhàn)”下的世界 B.大國(guó)博弈下的國(guó)際關(guān)系 C.第三世界的興起 D.社會(huì)主義的發(fā)展壯大 6.(2010·廣州一模)1946年7月,美國(guó)代表在聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)第一次會(huì)議上提出:世界上的原子能發(fā)展和使用,要由一個(gè)國(guó)際原子發(fā)展機(jī)構(gòu)來(lái)管制,任何把核燃料用于武器發(fā)展的違約行為都將受到嚴(yán)懲。在該機(jī)構(gòu)建立起管制之后,將終止制造原子武器,銷毀現(xiàn)存的所有儲(chǔ)備。其主要目的是(
4、) A.由聯(lián)合國(guó)控制核武器及技術(shù) B.促進(jìn)各國(guó)和平利用核能 C.實(shí)現(xiàn)美國(guó)壟斷核武器及技術(shù) D.避免美蘇進(jìn)行軍備競(jìng)賽 7.閱讀歐洲一體化進(jìn)程表,從中得出的結(jié)論不正確的是( ) 時(shí)間 事件 1952年 法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、意大利、比利時(shí)、荷蘭和盧森堡建立歐洲煤鋼共同體 1967年 歐洲共同體建立 1993年 歐洲聯(lián)盟正式成立 2004年 歐盟第五次擴(kuò)大,馬耳他、波蘭、匈牙利等十國(guó)加入 A.歐洲一體化的規(guī)模不斷擴(kuò)大 B.從經(jīng)濟(jì)實(shí)體向政治經(jīng)濟(jì)實(shí)體過(guò)渡 C.從政府間合作到公眾參與推動(dòng) D.是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)格局中的重要力量 8.(2011·廣州二模)下表是1966~
5、1985年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)率(%) 年份 國(guó)民收入 工業(yè)總產(chǎn)值 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 人均實(shí) 際收入 1966~1970 7.8 8.5 3.9 5.9 1971~1975 5.7 7.4 2.5 4.4 1976~1980 4.3 4.4 1.7 3.4 1981~1985 3.6 3.5 1.0 2.1 影響這一時(shí)期蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的主要因素是( ) A.工業(yè)化運(yùn)動(dòng) B.美蘇爭(zhēng)霸 C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng) D.戈?duì)柊蛦谭蚋母? 9.(2012·執(zhí)信中學(xué)模擬)學(xué)習(xí)“兩極世界的形成”
6、這一課時(shí),就美蘇兩極對(duì)峙對(duì)世界造成的消極影響,老師在黑板上寫下了四個(gè)結(jié)論,最后同學(xué)們一致認(rèn)為不正確的是( ) A.浪費(fèi)大量資源,不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.導(dǎo)致德國(guó)和朝鮮的分裂 C.使得世界人民一直處在核戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼之中 D.導(dǎo)致東歐劇變 10.(2012·汕頭模擬)二戰(zhàn)后存在兩種比較突出的現(xiàn)象,一是各類經(jīng)濟(jì)組織(如歐盟、亞太經(jīng)合組織等)舉行與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的峰會(huì)(如G20峰會(huì))大大增加,二是軍事沖突此起彼伏(如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)等)。對(duì)此現(xiàn)象理解有誤的是( ) A.經(jīng)濟(jì)民主化成為歷史潮流 B.強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平 C.一超多強(qiáng)格局遭受巨大挑戰(zhàn)
7、 D.和平與動(dòng)蕩成為當(dāng)今世界形勢(shì)的特點(diǎn) 11.★(2013·廣東六校聯(lián)考)有人說(shuō):“單邊世界容易產(chǎn)生霸權(quán),兩極世界容易形成對(duì)峙,只有三極或者多極世界才是穩(wěn)定的格局?!毕铝斜硎瞿苤С忠陨嫌^點(diǎn)的有( ) ①18世紀(jì)英國(guó)打敗法國(guó)成為世界殖民霸主 ②二戰(zhàn)以后逐步形成美蘇兩分天下的格局 ③亞太經(jīng)合組織的建立表明世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì) ④蘇聯(lián)解體后形成多個(gè)力量中心使世界相對(duì)穩(wěn)定 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 12.(2012·江門調(diào)研)為下圖選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題( ) A.當(dāng)今世界格局的變化趨勢(shì) B.當(dāng)今世界格局的多極化趨勢(shì) C.當(dāng)今世界格
8、局的兩極化趨勢(shì) D.當(dāng)今世界格局的單極化趨勢(shì) 二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分) 13.(2012·湛江一中模擬)歷史的進(jìn)程存在普遍規(guī)律,歷史的大勢(shì)又是“一”與“多”的綜合,歷史演進(jìn)的普遍法則是通過(guò)諸多特殊道路得以體現(xiàn)的。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。 (1)新航路開(kāi)辟后,英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)先后走上資本主義道路,扼要分析其共同原因。(6分) (2)指出20世紀(jì)六、七十年代,世界歷史由“一”走向“多”在政治方面的表現(xiàn),這種多極化趨勢(shì)對(duì)國(guó)際格局產(chǎn)生了怎樣的影響?(8分) (3)20世紀(jì)90年代以來(lái),國(guó)際政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)都在加強(qiáng)。
9、試結(jié)合這一時(shí)期的重大史實(shí)說(shuō)明中國(guó)是如何不斷的調(diào)整自己的內(nèi)政與外交,積極融入世界的?(6分) 14.(2012·孝感二模)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了35%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)戰(zhàn)前的水平。戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在,西歐經(jīng)濟(jì)開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十年的空前發(fā)展。當(dāng)歷史學(xué)家研究這些成就到底是否或者有多少應(yīng)該歸功于馬歇爾計(jì)劃至今尚存爭(zhēng)論,多數(shù)認(rèn)為這樣的經(jīng)濟(jì)奇跡并非只是馬歇爾計(jì)劃的功勞,因?yàn)檑E象表明當(dāng)時(shí)歐洲已經(jīng)露出了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的兆頭?,F(xiàn)在普遍認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃加速了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但并非啟動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)的
10、騰飛。 ——《馬歇爾計(jì)劃:二戰(zhàn)結(jié)束后歐洲經(jīng)濟(jì)重建的旗幟》 材料二 歐洲人口袋里裝著“歐元”,無(wú)論到哪個(gè)“歐元區(qū)”去買東西,都用“歐元”來(lái)計(jì)算,無(wú)形中增加了人們的“歐洲意識(shí)”。 ——陳樂(lè)民《歐洲文明十五講》 材料三 從肯尼迪政府開(kāi)始,標(biāo)準(zhǔn)的提法就是“平等的伙伴關(guān)系”。華盛頓官方一直表示希望看到歐洲成為一個(gè)單一的實(shí)體,有足夠的力量同美國(guó)一起承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。這是有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的一套慣用的辭令。……美國(guó)也沒(méi)有把美歐之間在伊朗和伊拉克問(wèn)題上存在的分歧看作平等伙伴之間的問(wèn)題,而是看作歐洲不服從美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。 ——[美]布熱津斯基《大棋局》 材料四 事實(shí)上,美國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)負(fù)債都很重…
11、…但是債務(wù)危機(jī)卻發(fā)生在了歐元區(qū)的希臘等國(guó)。這不禁讓人懷疑美國(guó)借助金融危機(jī),搞垮歐元從而維持美國(guó)霸主地位的陰謀。 ——王燕、趙楊《歐洲債務(wù)危機(jī)及其對(duì)中國(guó)的啟示》 (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析二戰(zhàn)后美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的條件和目的。(6分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“歐元”對(duì)歐洲及國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的主要影響。(6分) (3)據(jù)材料三、四,概括美國(guó)對(duì)歐洲一體化的態(tài)度變化,并分析其原因。(4分) (4)綜合上述材料,評(píng)述二戰(zhàn)后美歐關(guān)系的基本特征。(4分) 答 案 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十二) 兩極對(duì)峙格
12、局的形成與世界多極化的趨勢(shì) 1.選C 二戰(zhàn)后,歐洲在世界上的霸權(quán)地位喪失。 2. 選A 在二戰(zhàn)結(jié)束之后的兩極對(duì)峙時(shí)代,資本主義和社會(huì)主義兩個(gè)世界市場(chǎng)同存并行,它們之間的聯(lián)系是單薄和脆弱的,所以只能稱為“半球化”。 3. 選A 本題考查美蘇冷戰(zhàn)。從圖片的標(biāo)志以及成員國(guó)家分布主要在歐洲、美洲等西方資本主義國(guó)家來(lái)判斷應(yīng)該是北約。北約成立主要目的是遏制蘇聯(lián)。 4. 選D 本題考查了對(duì)冷戰(zhàn)的理解,根據(jù)所學(xué),冷戰(zhàn)是指1947年~1991年間美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家和蘇聯(lián)為首社會(huì)主義國(guó)家兩個(gè)陣營(yíng)除直接交戰(zhàn)以外,在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、文化、意識(shí)形態(tài)等各方面都處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài)的時(shí)期。聯(lián)系本題,文中作者
13、對(duì)冷戰(zhàn)重新定義的主要依據(jù)選D項(xiàng)。 5. 選A 歐洲煤鋼共同體成立、柏林墻的修建、尼克松訪華、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)標(biāo)志都發(fā)生在冷戰(zhàn)時(shí)期,四幅圖片反映了冷戰(zhàn)下的世界。 6. 選C 根據(jù)材料,美國(guó)提出由一個(gè)“國(guó)際原子發(fā)展機(jī)構(gòu)”管制原子能發(fā)展和利用,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),應(yīng)排除。聯(lián)系史實(shí),美國(guó)在1945年發(fā)明了原子彈,成為當(dāng)時(shí)世界上唯一擁有核武器的國(guó)家后,要求“銷毀現(xiàn)有的所有儲(chǔ)備”是要壟斷核技術(shù),因此B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)符合。 7. 選C 本題考查了歐洲一體化進(jìn)程有關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)所學(xué),A、B、D三項(xiàng)符合所學(xué);C項(xiàng)從政府間合作到公眾參與推動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤,歐洲一體化進(jìn)程中不存在這種方式。 8. 選
14、B 根據(jù)材料所限定的時(shí)間1966~1985,蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)化運(yùn)動(dòng)是從20世紀(jì)20年代開(kāi)始,1937年完成了工業(yè)化,A項(xiàng)應(yīng)排除;農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)是從20世紀(jì)30年代初開(kāi)始,C項(xiàng)應(yīng)排除;戈?duì)柊蛦谭蛟?985年就任蘇共總書(shū)記,開(kāi)始進(jìn)行改革,D項(xiàng)也應(yīng)排除。 9.選D 本題考查兩極格局的消極影響。東歐劇變是東歐社會(huì)主義國(guó)家內(nèi)部矛盾激化的產(chǎn)物,并非兩極格局所致。 10.選C 根據(jù)題干信息,反映二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)合作增強(qiáng)和軍事沖突同時(shí)并存的現(xiàn)象,A、B、D三項(xiàng)符合要求和史實(shí);從材料中無(wú)法反映一超多強(qiáng)的政治格局,且一超多強(qiáng)格局的說(shuō)法錯(cuò)誤。 11. 選C 結(jié)合世界格局的特點(diǎn)分析。③的表述不正確,世界出現(xiàn)多極化
15、趨勢(shì)是在20世紀(jì)六七十年代,亞太經(jīng)合組織建立于1989年。 12.選A 本題考查當(dāng)今世界政治格局。根據(jù)圖上所示,“處于單極趨向與多極趨向之間的游移力量”有可能在“要求單極化趨勢(shì)的勢(shì)力”和“要求多極化趨勢(shì)的勢(shì)力”兩股力量之間,體現(xiàn)了當(dāng)今世界格局的變化趨勢(shì)是“一超多強(qiáng)”,其中還有多個(gè)力量在“一超”與“多強(qiáng)”中發(fā)展。 13.解析:第(1)問(wèn)應(yīng)從經(jīng)濟(jì)、政治、思想等國(guó)際國(guó)內(nèi)背景進(jìn)行歸納總結(jié)。第(2)問(wèn)第一小問(wèn)注意“20世紀(jì)六、七十年代”“多極化趨勢(shì)”等信息點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)就可以回答;第二小問(wèn)應(yīng)從對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)格局的沖擊等方面回答。第(3)問(wèn)抓住“20世紀(jì)90年代”,然后從“內(nèi)政”和“外交”兩個(gè)角度
16、回答即可。 答案:(1)共同原因:資本主義發(fā)展,為資產(chǎn)階級(jí)革命或改革提供了物質(zhì)基礎(chǔ);民主意識(shí)的增強(qiáng)(啟蒙思想),使資產(chǎn)階級(jí)革命或改革有了思想武器;社會(huì)矛盾的激化,加速了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的到來(lái)。 (2)表現(xiàn):政治多極化趨勢(shì)出現(xiàn):歐共體形成;日本崛起;第三世界興起;中國(guó)國(guó)際地位提高。影響:政治上沖擊了美蘇兩極格局;經(jīng)濟(jì)上,西歐、日本崛起,使布雷頓森林體系發(fā)生動(dòng)搖(美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸主地位受到威脅);第三世界致力于建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。 (3)深化改革開(kāi)放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;參與國(guó)際交流與合作;加入世貿(mào),加入亞太經(jīng)濟(jì)組織,成立上海合作組織維護(hù)世界和平與發(fā)展;支持聯(lián)合國(guó)的工作。
17、 14.解析:第(1)問(wèn)關(guān)于馬歇爾計(jì)劃的條件主要從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)考慮,而目的則要從直接、間接和根本目的來(lái)綜合考慮。第(2)問(wèn)歐元的影響則要從內(nèi)部和外部(國(guó)際)的經(jīng)濟(jì)、政治以及思想上的統(tǒng)一意識(shí)來(lái)考慮。第(3)問(wèn)考查美國(guó)對(duì)歐洲一體化的態(tài)度變化及原因,要從美國(guó)的根本目的入手。第(4)問(wèn)則要求從二戰(zhàn)后開(kāi)始?xì)w納美歐關(guān)系,注意其關(guān)系的復(fù)雜性。 答案:(1)條件:美國(guó)在二戰(zhàn)中大發(fā)橫財(cái),戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),控制了世界的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。 目的:抵制共產(chǎn)主義對(duì)西歐的威脅,幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)而控制西歐。 (2)歐洲:促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)、政治一體化進(jìn)程;形成了歐洲人的統(tǒng)一意識(shí);提高了歐洲的國(guó)際地位。 國(guó)際:挑戰(zhàn)美元霸權(quán)地位;促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化、全球化;推進(jìn)世界政治格局多極化。 (3)變化:從平等伙伴關(guān)系到壓制歐洲,搞垮歐元。 原因:維護(hù)美國(guó)霸主地位。 (4)扶植與控制交織,合作與競(jìng)爭(zhēng)并存。
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