內(nèi)蒙古克什克騰旗高三語文第二次調(diào)研考試卷

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1、內(nèi)蒙古克什克騰旗高三語文第二次調(diào)研考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 1. （6分） (2018高二上昭通期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 一個民族，文化內(nèi)核越強大，這個民族的凝聚力就越強，文化內(nèi)核如果削弱甚至消逝了，這個民族就會成為一盤散沙，甚至走向消亡。 認識多元文化，前提是肯定民族文化的主體性。一講到傳統(tǒng)文化，馬上就會有人說，現(xiàn)在的時代提倡多元文化，各種文化都應該成為我們主流文化的一部分。在我看來，這個認識其實似是而非。所謂“多元文化”是指人類

2、文明的起源是多元的，而不是源自某一地區(qū)或某一民族。多民族的世界，就一定存在多元文化。每一個文明都享有平等的尊嚴，每一個民族都有可以用來參與人類文明交流的文化支柱，這是我們要清醒認識的。 在殖民主義時代，西方人制造了“西方文明中心論”，企圖摧毀異質(zhì)文明的文化自尊。當今，某些西方勢力繼續(xù)鼓吹西方文化中心主義，聲稱唯獨西方文明具有普世價值，對其他文明則采取抑制、消解、淹沒等。 探討多元文化，需要抱這樣一種態(tài)度：其他文化我們都應該去了解、借鑒、吸收，但這里面一定有主次、有輕重。當今世界，文化交流與傳播更為頻繁，但本位文化依然是民族存亡之根。在國家利益還將長期存在的時代，民族文化的主體性尤其要加強，

3、我們要特別警惕：有些人用“多元文化”打壓本位文化，使本位文化逐漸被消解。 迄今為止，沒有一種文明是完美無缺的，多元文明的同時存在讓我們可以互相學習、交流，完善與補充本位文化。但文化交流的前提是本位文化的存在，如果自已都失落了，又用什么去交流？如果交流的目的只是把對方作為鏡子來置換自己，那就無異于文化自殺。 美國的好萊塢大片沖擊了很多國家的電影市場。在法國人看來，電影不是單純的商品，它同樣包含價值觀，并且負載著很復雜的文化內(nèi)涵。為了保護本土的電影市場，法國曾與美國在電影市場問題上展開了曠日持久的談判，堅定地捍衛(wèi)法國文化。2000年，聯(lián)合國開發(fā)計劃署發(fā)表《人文發(fā)展報告》指出：“當今的文化傳播失

4、去平衡，呈現(xiàn)從富國向窮國傳播一邊倒的趨勢……必須扶持本土文化和民族文化，讓他們與外國文化并駕齊驅(qū)”。在聯(lián)合國教科文組織第32屆大會上，法國和加拿大聯(lián)合提議，就文化多樣性起草一個國際公約，得到了60多個會員國的支持。如今，越來越多的國家意識到，民族文化不僅事關民族存亡，而且事關民族興衰，絕不可以掉以輕心。 （摘編自2017年《人民教育》第19期彭林《民族文化與民族命運》，有刪節(jié)） （1） 下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（ ） A . 至今沒有一種文明是完美的，是因為本位文化是民族存亡之根，它的存在又是文化交流的前提，導致多元文明之間不能互相交流學習。 B . 國家利益

5、長期存在，我們更要加強民族文化的綜合性。對于多元文化，我們可以去學習并吸收，但不能全盤吸收。 C . 民族的凝聚力跟文化的內(nèi)核有關，民族文化事關民族存亡，一個民族如果沒有自己的文化內(nèi)核就可能走向消亡。 D . 人類文明起源是多元的，多民族的世界必然存在多元文化，作者贊同文化多元性，認為各種文化都應該成為我們主流文化的一部分。 （2） 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ） A . 文章圍繞多元文化和民族本位文化立論，重點分析了兩者之間的關系及對民族命運的影響，論述了文化交流應該堅持本位文化的論題。 B . 文章通過剖析某些西方勢力鼓吹西方文化中心論的本質(zhì)，論證了他們是

6、真正反對文化多元化這一觀點，警醒人們正確認識多元文化。 C . 文章首先提出觀點，然后逐層分析，最后得出結論。雖然文章涉及多方面內(nèi)容，但圍繞中心論題做到了結構緊湊，思路清晰，論證嚴密。 D . 文章第六段運用舉例論證和對比論證的方法，表明越來越多的國家認識到了民族文化的重要性，論述了本位文化是文化交流的基礎這一觀點。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ） A . 每一個民族都有可以用來參與人類文明交流的文化支柱，西方文明同樣有他們的價值，對唯獨他們具有的普世價值，我們應當去了解、借鑒、吸收。 B . 當今世界，仍然是一個多民族的世界，存在多元文化、多元文明，每一

7、個民族，不管大小，都是平等的，每一個文明也應享有平等的尊嚴。 C . 多元文化的交流可以完善、補充本位文化，但不是為了置換本位文化。要維護國家利益，更要加強發(fā)展民族文化的主體性。 D . 當前，國際社會越來越重視保護民族文化，聯(lián)合國開發(fā)計劃署指出了當今文化傳播失去了平衡的現(xiàn)象，提出應該扶持本土文化和民族文化。 2. （9分） (2019高二上雅安月考) 閱讀下面的文字，完成小題。 材料一： 自2017年起，我國將每年5月10日設為中國品牌日，并于2018年5月在上海舉行了首屆中國自主品牌博覽會暨中國品牌發(fā)展國際論壇。 2019年的中國品牌日活動主題為“中國品牌，世界共享；加快品牌建

8、設，引領高質(zhì)量發(fā)展；聚焦國貨精品，感受品牌魅力”。 在2019中國品牌日的系列活動舉辦地上海展覽中心的20000余平方米場地中，圍繞輕工、紡織、汽車、電子信息等4大消費品領域；有16家行業(yè)協(xié)會和上海市設置的13個自主品牌消費品體驗區(qū)，采取實景打造、虛擬影像、名人互動、網(wǎng)紅直播、網(wǎng)購體驗等形式，開展線上線下觀眾互動體驗活動，讓消費者親身感受國貨精品魅力． 品牌是一個國家和地區(qū)綜合實力的重要標志。根據(jù)世界品牌實驗室公布的2018年世界品牌500強名單，中國排名全球第五。 2018年世界品牌500強國家排名排 排名 國家 品牌數(shù)量 1 美國 223 2 法國 43 3 英

9、國 42 4 日本 39 5 中國 38 品牌既是質(zhì)量的外在表達，也搭載了情感、時尚方面的很多內(nèi)容。高質(zhì)量發(fā)展階段，注重質(zhì)量提升和品牌建設是必選項。高質(zhì)量增長也為品牌建設提供了新的機遇。抓住機遇，推進品牌建設，是促進中國經(jīng)濟上臺階有力抓手。 在“中國最具價值品牌500強”中，有67%的品牌在國內(nèi)的價值超過95%。還意味著大部分的中國品牌只是在國內(nèi)強大，全球化程度遠遠不夠，未來還需要持續(xù)突破。品牌全球化的最佳基礎，是“真正的”創(chuàng)新。 （摘編自孫韶華、何欣榮《“中國品牌日”向世界發(fā)出中國品牌強音》） 材料二： 小米是體驗展區(qū)一家人氣爆棚的中國品牌，很多消費者對它提供的各種智

10、能小家電興趣濃厚：小米電視機、路由器、人工智能音箱、智能空氣凈化器……一些上了年紀的消費者這個試試，那個摸摸，再饒有興趣地和人工智能音葙聊聊天，體驗得不亦樂乎。而從現(xiàn)場部分消費者的反應可以看出，一些上了年紀的消費者對小米等新品牌以及它所帶來的新產(chǎn)品還不太了解。從這個現(xiàn)象可以看出，打響中國品牌既要讓老字號青春常在、吸引年輕的消費者，也要推動年輕的中國品牌為那些有了一定年紀的消費者所了解——其實，這一群體的消費升級需求也很大，他們對“新奇特”產(chǎn)品的興趣濃厚，只要引導得當，他們就會成為新品牌的新粉絲。 毫無疑問，今年“中國品牌日”活動的自主品牌體驗展區(qū)是新產(chǎn)品吸引新粉絲的有益嘗試。不論是老字號還是

11、新品牌，輕工、紡織、汽車、消費電子四大板塊的設計讓中國品牌的傳統(tǒng)品質(zhì)和創(chuàng)新精神得到了集中展現(xiàn)，也豐富了人們對中國品牌的理解。同時，對那些新興的中國品牌，或者帶來新產(chǎn)品的老字號、老品牌來說，也可以借鑒主題活動的方式，在未來的日子里用更多接地氣的方式展示自己的研發(fā)成果，把那些帶有“高科技”標簽的新產(chǎn)品送到消費者面前，從而為“中國智造”贏得更多的支持者。 （摘編自任翀《“中國品牌日”自主品牌體驗展區(qū)里為何這些展品讓人驚訝？》） 材料三： 5月11日，百度上海分公司攜手中華老字號企業(yè)共同啟動了“老字號百度品牌煥新計劃”。目前，百度已經(jīng)構建起基于全平臺數(shù)據(jù)捕捉和智能識別引擎，幫助老字號品牌更好地找

12、到用戶；基于“線上+線下”、“搜索+稚薦媒體生態(tài)”的智能投放引擎，幫助老字號品牌更好地觸達用戶；基于AI交互以廈視頻化溝通的智能交互引擎，幫助老字號品牌更好地打功用戶。 （摘編自寧佳彥《中國品牌日，上海老字號企業(yè)聯(lián)手百度開啟品牌煥新》） （1） 下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） A . 今年設置的自主品牌消費品體驗區(qū)，采取實景打造、虛擬影像等多種形式，通過線上線下的互動，讓消費者感受國貨精品魅力。 B . 中國有38家企業(yè)入圍2018年世界品牌500強，我國品牌數(shù)量與法、英和日本差距小，但與美國差距很大，實現(xiàn)趕超需要長期努力。 C . 從“中國品牌日”活動中四大

13、板塊的設計及其效果可以看出，政府部門在積極支持、引導品牌建設，搭建舞臺，展示和宣傳中國品牌。 D . 中國新興品牌借鑒主題活動的方式展示了研發(fā)成果，贏得了更多的支持者；老字號通過智能平臺增加了用戶。 （2） 下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 品牌不僅是質(zhì)量的外在表達，也搭載了情感、時尚方面的很多內(nèi)容，因此抓住機遇，推進品牌建設，就會使中國經(jīng)濟再上新臺階。 B . 在“中國最具價值品牌500強”中，有67%的品牌在國內(nèi)的價值超過95%，這意味著中國品牌全球化程度遠遠不夠，未來還需要持續(xù)突破。 C . 一些上了年紀的消費者對小米等新品牌以及它所帶來的新

14、產(chǎn)品還不太了解，可見中國品牌在消費電子等領域的新成果還有很大的推廣空間。 D . 百度上海分公司攜手中華老字號企業(yè)共同啟動了“老字號百度品牌煥新計劃”，幫助老字號煥發(fā)新機，有利于老字號吸引年輕消費者。 （3） 提升中國品牌影響力，企業(yè)應該做好哪些工作？請結合材料簡要說明。 3. （12分） (2016高一下黃石期中) 閱讀下面的文字，完成后面的小題。 孩兒面 梁曉聲 那天晚上，我在友人家做客。友人乃中年書法家，墨跡很是值錢，其父生前也是一位極有分量的書法家。 正聊著，忽聞敲門聲，聲稱要找“汪銘老先生”，歸還一樣東西。友人妻開了門，讓進一位20多歲的青年?？雌湟轮鴼赓|(zhì)，山里人無疑

15、。 友人問青年從何處來？ 答曰從大興安嶺林區(qū)來。 問歸還什么？ 青年猶豫不語。 于是友人將青年引入另一房間，指墻上其父遺像說：“我是你要找的人的兒子。而且他只我這么一個兒子?！? 青年沉吟半晌，默默從肩上取下布袋，放于桌上。又默默從袋中取出布包，一層、兩層、三層，展開三層包裹，現(xiàn)出一塊硯來，光潤瑩潔，精湛渾樸。好一塊古色古香的文房之寶！ 友人不禁“呀”了一聲，急問：“此硯是怎么落在你手中的？” 青年說：“為了歸還，十幾年間我專程到北京四五次，尋找它的主人尋找得好苦！今總算尋找到了，我也從此了卻一樁心事……不過我現(xiàn)在好渴……”友人立即吩咐其妻：“快沏茶來！”趕緊讓于沙發(fā)，待為嘉賓。

16、 青年飲了幾口，講出下面一段事：22年前，大興安嶺某農(nóng)場的一個伐木隊里，來了一個人，一個神色沉郁、50多歲的勞改分子。 當天，伐木隊長向自己手下的30多名伐木工人打招呼：“我看此人，衣物很少，書卻挺多，不卑不亢，滿臉正氣，這年月，蒙受不白之冤的好人不少。咱們誰也不許為難他。” 后來發(fā)生的一件事，證明伐木隊長的判斷不錯。一頭熊，闖入伐木人家屬住的房子。炕上正睡著一個未滿周歲的孩子。那孩子不是別人，正是歸還古硯的青年。熊，就臥在孩子身旁，將嘴巴伏在兩只前掌上打盹……幾個小伙子，攥著利斧，要闖入屋里；有人從窗口偷偷伸進去獵槍……他們被那接受改造的人一一攔住了。他說：“熊在這種時候，一般不傷人。

17、最穩(wěn)妥的辦法，是有人進屋里去，將孩子抱出來……”他以他所主張的方式救出了那個孩子……他在伐木工們的心目中成了傳奇人物。伐木隊長公然和他交上了朋友，毫無避諱地和他稱兄道弟，還經(jīng)常請他到家里去喝酒…… 一天，他伐木時，碰上了“吊死鬼”——一棵已經(jīng)伐斷的樹，被另一棵樹半空“扯”住。他碰上了兩棵斷樹被同一棵樹半空“扯”住的險情。 他打準了第三棵的倒勢，開動了電鋸。 森林里突然刮起一股風。那風起得好疾，好猛。他剛聽一聲大喊：“閃開！”——抬頭看時，兩棵斷樹被刮得脫了依持，凌空向他壓頂砸下來。他還沒來得及做出迅速的反應，就被人推出一丈多遠，跌倒在雪窩里……參天大樹轟然倒下，壓著的是伐木隊長…… 半

18、月后，他離開了大森林。誰也不曉得他將被弄到哪里去，等待他的是兇是吉。他沒有忘記向伐木隊長的妻子告別。 他對她說：“你們母子以后的生活肯定會很艱難。我處于這般田地，無法報答對你丈夫的救命之恩。也無力周濟你們母子。只有這塊古硯，是傳家之寶，姑且收下吧。有機會變賣掉?？删S持三年五載的衣食?！? 他雙手捧硯，摯誠相贈。 她感激涕零，卻堅拒不受。 最后，他嘆息一聲，說：“就算我將它寄托于你們吧。若是哪一天，我的處境略有轉變，就讓孩子帶這塊硯去找我。我會把他當成自己的親生兒子一樣！……”友人及其妻聽至這里，不禁四目涕視，我看得出，他們內(nèi)心里都活動著些微妙的想法。 友人囁嚅地說：“可是，可是我父親…

19、…我剛才告訴過你的，他已經(jīng)去世了……”青年說：“我母親也去世了。母親去世前，再三叮囑我——將來一定要尋找到這塊硯的主人。當年講好是寄托于我們的，我們就一定要守信用，一定要物歸原主。我千里迢迢又來到北京，只是為了歸還這塊硯。除此沒有別的目的?！? 友人夫婦，頓時肅然。 青年又說：“允許我再看一眼老先生么？” 友人愧曰：“當然當然。” 于是青年第二次至遺像前，三鞠躬后，拱手作別。 友人問：“你可知此硯現(xiàn)在值多少錢？” 青年回答：“3年前曾有人出兩萬元高價求買。雖家境貧寒，但畢竟是信托之物，不欲換錢。” 友人感慨地說：“這是一塊安徽歙縣出品的古硯。曾是宮廷之物，歸于我家祖上，已傳七八代之

20、久。撫之如柔膚，叩之似金聲。素享“孩兒面”之美譽。蘇東坡曾贊“孩兒面”——‘澀不留筆，滑不拒墨’?？刹皇菂^(qū)區(qū)兩萬元就能買賣之物??！” 遂向其妻暗使眼色，其妻領悟，轉身取一信相贈，言內(nèi)有五千元，聊謝歸還誠意……青年堅拒不受。 友人說：“請稍候。我為你寫一條幅，可愿收下？” 青年微笑，說這是很高興收下的。 于是友人鋪展紙幅，便用那“孩兒面”細細研墨。研罷，懸筆在手，似一時不知該寫什么，側目求援視我……我沉吟有頃，想出四句話：世人皆圖幣，君子古心來，孩兒面依舊，樸拙放異彩！ 友人隨聲落筆，果然龍飛蛇舞，墨跡不凡！ 我望著那青年，心中暗思——好一段古硯情！好一塊“孩兒面”！好一位品性古樸未

21、染的青年！ （1） 下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵? ） A . 青年來京歸還古硯，將古硯包裹得里三層外三層，藏布袋里，足見青年的小心謹慎和對古硯的無比珍視，因為他清楚這是一塊非常值錢的古硯。 B . 小說中“我”不僅是故事的講述者，也是故事的參與者。“我”在講述故事的同時，又適時地對“青年”流露出欽佩之情。 C . 汪銘老先生當年冒險從熊口下抱出孩子，固然見出它見識不凡，但也說明他大膽冒失，所以才有了后來伐樹的危險，差點喪失了性命。 D . 小說注重對人物的語言和心理描寫，當聽到父親要將青年當成親生兒子一樣時，友人與妻對視，囁嚅而言，害怕青年

22、此來會成為自己的負擔。 E . 小說結尾友人展紙揮毫，題字相贈，不僅產(chǎn)生突轉的戲劇性效果，余韻悠長，而且更好地突現(xiàn)出人情美，深化了作品的主題。 （2） 小說以“孩兒面”為題，有哪些作用？請簡要分析。 （3） 小說在刻畫林區(qū)青年這一形象時，主要突出了他的哪些性格特征？請結合文本簡要分析。 （4） 小說主要寫青年來京歸還古硯，但幾乎一半篇幅是在寫青年講述一段往事。作者為什么這樣處理？請結合文本，談談你的看法。 二、 古詩文閱讀 (共3題；共21分) 4. （11分） (2020高二上鶴崗期末) 閱讀下面的文言文，完成1小題。 樂運，字承業(yè)，南陽清陽人。運少好學，涉獵經(jīng)史

23、。年十五而江陵滅，隨例遷長安。其親屬等多被籍沒，運積年為人傭保，皆贖免之。事母及寡嫂甚謹，由是以孝聞。梁故都官郎瑯邪王澄美之，次其行事為《孝義傳》。性方直，未嘗求媚于人。為露門學士。前后犯顏屢諫武帝，多被納用。建德二年，除萬年縣丞。抑挫豪右，號稱強直。武帝嘉之，特許通籍，事有不便于時者，令巨細奏聞。 武帝嘗幸同州，召運赴行在所。既至，謂日：“卿言太子如何人？”運日：“中人也?！睍r齊王憲以下并在帝側，帝顧謂憲等日：“百官佞我，皆云太子聰明睿智，唯運云中人，方驗運之忠直耳?！庇谑且騿栠\中人之狀。運對曰班固以齊桓公為中人管仲相之則霸豎貂輔之則亂可與為善亦可與為惡也帝曰我知之矣遂妙選宮官以匡弼之。

24、 及武帝崩，宣帝嗣位，葬訖，詔天下公除①。運上疏日：“三年之喪，自天子達于庶人。先王制禮，安可誣之?！睍啵鄄患{。自是德政不修，而昏暴滋甚。運乃輿櫬②詣朝堂，陳帝八失。帝大怒，將戮之。內(nèi)史元嚴諫，因而獲免。翌日，帝頗感悟，召運謂之日：“朕昨夜思卿所奏，實是忠臣。”乃賜御食以賞之。朝之公卿，初見帝甚怒，莫不為運寒心。后見獲賞，又皆相賀，以為幸免獸口。 內(nèi)史鄭譯常以私事請托，運不之許，因此銜之。及隋文帝為丞相，譯為長史，遂左遷運為廣州滍陽令。開皇五年，轉毛州高唐令。頻歷二縣，并有聲績。運常愿處一諫官，從容諷議，而性訐直，為人所排抵，遂不被任用。乃發(fā)憤錄夏、殷以來諫爭事，集而部之，名曰《諫苑》。

25、奏上之，隋文帝覽而嘉焉。 （選自《北史樂運傳》，有刪改） 【注釋】①公除：指帝王身負國事之重，因公權宜禮制，除下喪服。②輿櫬（chn)：載棺以隨。 （1） 下列對畫線部分的斷句，正確的一項是 （ ） A . 運對曰／班固以齊桓公為中人／管仲相之則霸豎貂／輔之則亂／可與為善／亦可與為惡也／帝曰／我知之矣／遂妙選宮官以匡弼之 B . 運對曰／班固以齊桓公為中人／管仲相之則霸豎貂／輔之則亂可與為／善亦可與為／惡也／帝曰／我知之矣／遂妙選宮官以匡弼之 C . 運對曰／班固以齊桓公為中人／管仲相之則霸／豎貂輔之則亂可與／為善亦可／與為惡也／帝曰／我知之矣／遂妙選宮官以匡弼之 D .

26、 運對曰／班固以齊桓公為中人／管仲相之則霸／豎貂輔之則亂／可與為善／亦可與為惡也／帝曰／我知之矣／遂妙選宮官以匡弼之 （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 行在，亦稱“行在所”，指天子所在的地方。專指天子巡行所在之地。 B . 崩，指死亡。古代對死亡有專門稱呼，天子、諸侯或皇后死稱“崩”，皇子、公主或者寵妃死稱“薨”。 C . 庶人，也叫“庶民”。西周以后對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的稱謂，其身份比奴隸高。 D . 遷，調(diào)動官職，包括升級、降級、平級轉調(diào)三種情況。降級叫左遷、遷謫、遷削。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

27、 ） A . 樂運顧念親屬，以孝聞名。他以做雇工的方式積累財物，救助陷入困境中的親屬；他盡心侍奉母親和寡嫂，事跡如同《孝義傳》中記載的人物。 B . 樂運敢于打擊權貴，深得皇帝信任。他在擔任萬年縣丞時，抑制、打擊豪門大族，號稱剛強正直。 C . 樂運不顧個人安危，敢于犯顏直諫。他上疏反對皇帝不按先王禮儀服喪的做法；他帶著棺材到朝堂以死相諫，陳述皇帝的八大過失。 D . 樂運夙有大志，但仕途坎坷。他希望做一名從容的諫官，然而秉性剛直，被人排斥打擊，未能如愿，最后只好發(fā)憤編纂《諫苑》。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①武帝嘉之，特許通籍，事有不便于時者，令巨細奏聞。

28、 ②內(nèi)史鄭譯常以私事請托，運不之許，因此銜之。 5. （7分） (2017高三上汕頭期末) 閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。 宣州送裴坦判官往舒州，時牧欲赴官歸京① 杜牧 日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕。 九華山②路云遮寺，清弋江③村柳拂橋。 君意如鴻高的的，我心懸旆正搖搖。 同來不得同歸去，故國逢春一寂寥！ 【注】①本詩作于開成 4 年，當時杜牧在宣州（今安徽宣城）為官，即將離任回京；在宣州任判官的裴坦中進士不久，要前往舒州（今安徽潛山）。②九華山：在池州青陽西南，為宣州去舒州的必經(jīng)之處。③清弋江：長江下游支流，在宣州城西。 （1） 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?

29、 ） A . 首聯(lián)色調(diào)明快，筆觸簡潔，交代了送行時間和環(huán)境，勾畫出一幅“春郊送別圖”。 B . 頷聯(lián)通過“云遮寺”“柳拂橋”這些景物，點明了詩人離任歸京途中所見的景象。 C . 裴坦剛中進士，將前往舒州為官，他像鴻雁那樣展翅高飛，躊躇滿志，春風得意。 D . 頸聯(lián)“君意如鴻”“我心懸旆”用對比手法，突出友人與詩人分別時的不同心境。 E . 尾聯(lián)寫兩人同到宣州任職，現(xiàn)在卻要各奔東西，表達了友人遠離故國的寂寞之情。 （2） 本詩前兩聯(lián)是如何寫景的？對表達情感有何作用？ 6. （3分） (2016高一上鶴崗期中) 補寫出下列名句中的空缺部分。 ①《沁園春長沙》中描寫仰望與俯瞰之

30、景的句子：________，________。 ②做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣“________，________?！? ③《觀刈麥》中直接描寫農(nóng)民辛苦勞動的句子是“________，________?！? 三、 (共2題；共12分) 7. （11分） (2017高二上河北開學考) 下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。 “爆竹聲聲除舊歲”，說的是歡度春節(jié)時的傳統(tǒng)習俗，春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但是會帶來空氣、噪音等環(huán)境污染問題，還可能引起火災，一旦引起火災，勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失，現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以

31、避免發(fā)生火災，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 ①火災不一定會造成人身傷亡。 ②________ ③________ 8. （1分） (2018高一下清遠月考) “過年親友如相問，就說我在‘搶紅包’?！毖蚰甏汗?jié)，“搶紅包”成為最熱的話題之一。長輩給晚輩發(fā)，老板給員工發(fā)，朋友、同學相互派發(fā)。有的還玩起“紅包接龍”，手氣最佳的接著派發(fā)。“搶紅包”游戲大有旋風席卷之勢。與此同時，有關“搶紅包”的爭議也越來越大。 你如何看待春節(jié)期間的“搶紅包”現(xiàn)象？請明確表態(tài)并闡明理由。 要求：①觀點明確；②至少列出兩條理由；③語言簡明連貫。④不少于60字。 四、 寫作 (共1

32、題；共5分) 9. （5分） (2017高二上集寧期末) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 張愛玲說：“出名要趁早?。淼锰淼脑?，快樂也不那么痛快！”孔子說：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命?！泵绹晃换盍?01歲的老奶奶，叫“摩西奶奶”，76歲開始繪畫，80歲舉辦畫展，轟動美國，享譽全球。摩西奶奶說：“現(xiàn)在就是最好的時光。對一個真正有追術的人來說，生命的每個時期都是年輕的、及時的。 這三個人說的話，你認為哪一句更有道理？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、判斷與選擇。 要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 1、答案：略 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 二、 古詩文閱讀 (共3題；共21分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 6-1、 三、 (共2題；共12分) 7-1、 8-1、 四、 寫作 (共1題；共5分) 9、答案：略