江蘇省常州市高一期末考試語(yǔ)文試卷

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1、江蘇省常州市高一期末考試語(yǔ)文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 閱讀理解 (共2題；共27分) 1. （12分） (2018高一上吉林期中) 閱讀下面文字，完成下列小題。 一個(gè)多雨的夏天 郭震海 這似乎是一個(gè)多雨的夏天。 不緊不慢的小雨就像生了根，斷斷續(xù)續(xù)下了三天，沒(méi)有停的跡象。侯東升醒來(lái)后，聽(tīng)著外面滴滴答答的雨聲，有些煩悶。 他裹著一條毛巾被，眼睛迷茫地瞪著屋頂。簡(jiǎn)易的屋頂用橫七豎八的施工模型板撐著，上面覆蓋著幾層黑糊糊的油氈。簡(jiǎn)易的大宿舍內(nèi)散發(fā)著一股刺鼻的霉味，半碗隔了夜的剩飯放在

2、墻角，已經(jīng)變質(zhì)。裸露的磚墻，濕漉漉的，似乎能擠出大把的水來(lái)。地上鋪著紅磚，紅磚上撒了薄薄的一層白石灰。十幾雙黃膠鞋，沒(méi)有規(guī)則地?cái)[放在床鋪下。 “天塌了吧！”一名工友坐起來(lái)嘟噥了一句，撲騰一聲又躺下了，幾根木棍支撐的大床鋪發(fā)出吱吱呀呀的怪叫。 “你找死啊！”工友躺下的動(dòng)作用力過(guò)猛，壓住了另一位工友的胳膊，后者向他提出強(qiáng)烈的抗議，罵罵咧咧地抽回了胳膊。 侯東升起身，去床鋪頭找自己的衣服，想出去走走。他從墻角找出一把破舊的雨傘，走出了工棚。 外面的雨下大了，一棟高樓起了半截，無(wú)數(shù)的、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鋼筋頭直沖云霄，在雨中顯得亮晶晶的，有點(diǎn)刺眼。如果不下雨，這棟起了半截的樓上肯定站滿了人。無(wú)數(shù)頂安全

3、帽，無(wú)數(shù)雙勞作的手。在轟轟隆隆的機(jī)械聲中，他們完全可以站在高墻上，邊勞作邊唱信天游。有的工友已經(jīng)在城里待了十多年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。他們就像一群特殊的候鳥(niǎo)，每年開(kāi)春告別妻兒老小，來(lái)到城里，冬天又會(huì)回到鄉(xiāng)村。他們沒(méi)有走進(jìn)過(guò)KTV，但一步步升高的樓頂上，就是他們的樂(lè)場(chǎng)，他們可以怒吼，可以咆哮，可以唱著哭，也可以唱著笑。只要手不閑著，至于嘴，愛(ài)干嗎就干嗎，就是站在墻頭上像一個(gè)英雄般的去演說(shuō)，也沒(méi)有人注意，更沒(méi)有人管。他們的聲音在車水馬龍的城市里顯得異常微弱，微弱得站在樓下就完全聽(tīng)不到了。 半夜里，無(wú)數(shù)盞大燈會(huì)將整個(gè)工地照亮，高樓一天不封頂，熱鬧的景象就一天不減，唯有雨能阻斷這喧鬧的一切。侯東升和大多工

4、友一樣，既盼雨，又恨雨。為什么呢？盼雨，是因?yàn)橄掠炅怂麄兛梢悦烂赖厮瘋€(gè)懶覺(jué)，無(wú)休止的勞作可以得到短暫休息；恨雨，是因?yàn)橄掠昃鸵馕吨麄儠?huì)沒(méi)有工，工是什么，就是錢。他們從四面八方擁進(jìn)這座陌生的城市，就是想多掙點(diǎn)工，年底多拿點(diǎn)錢。 侯東升撐著傘，不知道該去哪里，更不知道該干什么。路過(guò)一座天橋，橋下積滿了水，飛馳而來(lái)的車輛迅速通過(guò)天橋，激起很高的水花。 “你找死??！”一個(gè)撐著小花傘的女人，被車輛激起的泥水濺了一身，她怒氣沖沖地罵道。侯東升突然覺(jué)得，城里人說(shuō)話和他們其實(shí)沒(méi)有區(qū)別，就比如這句“找死啊！”他這樣說(shuō)，工友們這樣說(shuō)，城里人也這樣說(shuō)。 在一個(gè)玻璃櫥窗前他看到一則大大的廣告：“家，溫馨的港灣

5、?！背鞘欣锏教幎际沁@樣的廣告。侯東升覺(jué)得每一則廣告都與他們有關(guān)又無(wú)關(guān)。他們一年四季就像螞蟻一樣在鋼筋與水泥的森林中不停地修筑城市里的家，城市在一天天長(zhǎng)高變大，而他們沒(méi)有家，他們的家在鄉(xiāng)下。 侯東升給鄉(xiāng)下的妻子打了一個(gè)電話，妻子開(kāi)心地說(shuō)，真好，莊稼灌漿了，下了一場(chǎng)難得的透雨。侯東升在電話里罵，好個(gè)屁。妻子說(shuō)，你個(gè)鞭打的侯東升，你個(gè)不要臉的侯東升，你變了，變得不再愛(ài)惜莊稼，變得像城里人了，變得…… 我真的變了嗎？放下電話，侯東升想，我到底是城里人還是鄉(xiāng)下人？他抬頭望著灰蒙蒙的天…… （1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 文章第三自然段的環(huán)境描

6、寫細(xì)膩地表現(xiàn)了侯東升及其工友的居住環(huán)境，突出其居住環(huán)境的簡(jiǎn)陋、擁擠、室內(nèi)東西又臟又亂。 B . 作品中的工友嘟噥一句，另一個(gè)就“強(qiáng)烈抗議”“罵罵咧咧”，這段對(duì)話描寫也從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了工友之間的關(guān)系極其惡劣。 C . 文章描寫那一步步升高的樓頂上，就是他們的樂(lè)場(chǎng)，他們愛(ài)干嗎就干嗎，沒(méi)人注意，更沒(méi)有人管。目的是為了表現(xiàn)農(nóng)民工只有在這里才能獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。 D . 農(nóng)民工們恨雨，下雨就意味著他們會(huì)沒(méi)有工，也沒(méi)有錢，表現(xiàn)出這些農(nóng)民工一心向錢看的心理，可以看出這些農(nóng)民工自身素質(zhì)相對(duì)較低。 （2） 文章中多次寫到“雨”，請(qǐng)談?wù)劇坝辍痹谌闹械淖饔谩? （3） 作品以侯東升的困惑“我到底是城里人還

7、是鄉(xiāng)下人”結(jié)尾，有什么作用，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 2. （15分） (2019高一下北京期中) 閱讀下列節(jié)選的課內(nèi)文段，完成各題。 （三） 片斷一 〔松二爺和常四爺都提著鳥(niǎo)籠進(jìn)來(lái)，王利發(fā)向他們打招呼。他們先把鳥(niǎo)籠子掛好，找地方坐下。 松二爺好象又有事兒？ 常四爺反正打不起來(lái)！要真打的話，早到城外頭去啦；到茶館來(lái)干嗎？ 〔二德子，一位打手，恰好進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了常四爺?shù)脑挕? 二德子（湊過(guò)去）你這是對(duì)誰(shuí)甩閑話呢？ 常四爺（不肯示弱）你問(wèn)我哪？花錢喝茶，難道還教誰(shuí)管著嗎？ 松二爺（打量了二德子一番）我說(shuō)這位爺，您是營(yíng)里當(dāng)差的吧？來(lái)，坐下 喝一碗，我們也都是外場(chǎng)人。 二德子你管我當(dāng)差

8、不當(dāng)差呢！ 常四爺要抖威風(fēng)，跟洋人干去，洋人厲害！英法聯(lián)軍燒了圓明園，尊家吃著官餉，可沒(méi)見(jiàn)您去沖鋒打仗！ 二德子甭說(shuō)打洋人不打，我先管教管教你！（要?jiǎng)邮郑? 片斷二 〔秦仲義，穿得很講究，滿面春風(fēng)，走進(jìn)來(lái)。 王利發(fā)哎喲！秦二爺，您怎么這樣閑在，會(huì)想起下茶館來(lái)了？也沒(méi)帶個(gè)底下人？ 秦仲義來(lái)看看，看看你這年輕小伙子會(huì)作生意不會(huì)！ 王利發(fā)唉，一邊作一邊學(xué)吧，指著這個(gè)吃飯嘛。誰(shuí)叫我爸爸死的早，我不干不行??！好在照顧主兒都是我父親的老朋友，我有不周到的地方，都肯包涵，閉閉眼就過(guò)去了。在街面上混飯吃，人緣兒頂要緊。我按著我父親遺留下的老辦法，多說(shuō)好話，多請(qǐng)安，討人人的喜歡，就不會(huì)出大岔子！您坐

9、下，我給您沏碗小葉茶去！ 秦仲義我不喝！也不坐著！ 王利發(fā)坐一坐！有您在我這兒坐坐，我臉上有光！ 秦仲義也好吧?。ㄗ┛墒牵貌恢畛形?！ 王利發(fā)李三，沏一碗高的來(lái)！二爺，府上都好？您的事情都順心吧？ 秦仲義不怎么太好！ 王利發(fā)您怕什么呢？那么多的買賣，您的小手指頭都比我的腰還粗！ 秦仲義你這小子，比你爸爸還滑！哼，等著吧，早晚我把房子收回去！ 王利發(fā)您甭嚇唬著我玩，我知道您多么照應(yīng)我，心疼我，決不會(huì)叫我挑著大茶壺，到街上買熱茶去！ （1） 片段一中三個(gè)人物的不同語(yǔ)言，顯示了各自不同的性格特點(diǎn)，選出正確的選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)。 A.膽小、懦弱 B.兇殘、狡詐C.正直、剛強(qiáng) D

10、.兇狠、霸道E.誠(chéng)懇、老實(shí)F.耿直、機(jī)敏 ①松二爺（ ）②常四爺（ ）③二德子（ ） （2） 本幕寫的是什么時(shí)期的事?根據(jù)那些臺(tái)詞可以推斷出來(lái)? （3） 閱讀片斷中王利發(fā)的臺(tái)詞,結(jié)合劇情,分析王利發(fā)的人物性格特點(diǎn)。 二、 文言文閱讀 (共1題；共12分) 3. （12分） (2017揚(yáng)州模擬) 閱讀材料，完成小題。 孔夫子刪書(shū)，圣也；秦始皇燒書(shū)，暴也。則非始皇與孔子，前人著作，不得妄加芟除矣。近見(jiàn)有腐儒老傖以全《禮》不便幼學(xué)甚且不便兩闈簡(jiǎn)而為《禮注》又簡(jiǎn)而為提要為心典 ， 殊可痛恨。夫使《禮》果可刪，前人亦何必著之為經(jīng)？夫不便幼學(xué)，則其見(jiàn)不出乎小兒；不便兩闈，

11、則其見(jiàn)不過(guò)望著中舉、中進(jìn)士而已。 （節(jié)選自鄭板橋《四書(shū)手讀序》） （1） 用斜線“／”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（?處） （2） 文中的“兩闈”，指________和________，是進(jìn)士考試和舉人考試的合稱。 （3） 作者認(rèn)為不應(yīng)妄刪《禮記》，請(qǐng)概括其原因。 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共8分) 4. （8分） (2017高一上珠海期中) 閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題 憶秦娥婁山關(guān) 毛澤東 西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎， 喇叭聲咽。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越， 蒼山如海，殘陽(yáng)如血。 【注】本詞寫于1935年2月。紅軍2月25日凌

12、晨與敵軍為爭(zhēng)奪婁山關(guān)展開(kāi)激戰(zhàn)，最終取得長(zhǎng)征以來(lái)的首次大捷。這次戰(zhàn)役是遵義會(huì)議后的第一個(gè)大勝利，也是長(zhǎng)征途中的最重大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折。 （1） 下列各項(xiàng)對(duì)這首詞的內(nèi)容分析不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 這首詞寫景狀物、抒發(fā)胸臆、慷慨悲烈、雄沉壯闊，描寫了紅軍“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”般的鐵血長(zhǎng)征中征戰(zhàn)婁山關(guān)的這一情景。 B . 詞的上片從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度描寫了紅軍冬夜行軍的真實(shí)情景，色調(diào)灰暗，讀來(lái)令人有一種深深的失落感和挫敗感，心情沉重。 C . 詩(shī)人僅用“馬蹄”“喇叭”代表紅軍，又用“碎”與“咽”形容心境，用字凝練、準(zhǔn)確、情景相得益彰。 D . 下片上來(lái)起始二句，一破上片的凄厲悲壯，豪氣再升

13、。下片后兩句取暖色調(diào)與上片的冷色調(diào)形成強(qiáng)烈對(duì)比，指明即便關(guān)山漫漫、長(zhǎng)路艱險(xiǎn)，也要樂(lè)觀堅(jiān)定，一往無(wú)前。 E . “蒼山如海，殘陽(yáng)如血”這兩句使用了比喻的修辭，以海喻山，以血形容夕陽(yáng)，說(shuō)明革命要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻和流血犧牲。同時(shí)，“殘陽(yáng)”表明現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏時(shí)分，象征著革命已經(jīng)走向沒(méi)落。 （2） 本詞的上片使用了哪些意象，為我們描繪了怎樣一幅畫(huà)面？ 四、 默寫 (共1題；共5分) 5. （5分） (2018高三上河北模擬) 根據(jù)相關(guān)提示，在橫線處填寫句子 （1） 太白山是秦嶺主峰，位于秦嶺山脈的中段，它那高聳入云的雄偉氣勢(shì)，瞬息萬(wàn)變的氣候神姿，自古以來(lái)就被人們披上了一層神秘的色彩，為文

14、人學(xué)士所向往。李白在《蜀道難》中，描述“________，________”就是因?yàn)檫@座山太高了，自古以來(lái)秦蜀之間少有來(lái)往。 （2） 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集?？鬃訉诱f(shuō)“《詩(shī)》三百，一言以蔽之，思無(wú)邪”?！冻啾谫x》中寫蘇軾與友人舉杯暢飲，吟誦其中的《陳風(fēng) 月出》篇，期待看到美麗的月光的句子是：________，________，________。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共5分) 6. （5分） (2019高二下云南期中) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 近來(lái)，一些人以“佛系青年”自居，表示要“看淡一切，不怒不爭(zhēng)，順其自然，不求輸贏”。對(duì)于這種現(xiàn)象，有人提出批評(píng)，認(rèn)為人不

15、可得過(guò)且過(guò)，而應(yīng)該有目標(biāo)，有動(dòng)力；但也有人認(rèn)為，這是當(dāng)代青年胸襟曠達(dá)的一種體現(xiàn)。 對(duì)于上述現(xiàn)象，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際，寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 閱讀理解 (共2題；共27分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 二、 文言文閱讀 (共1題；共12分) 3-1、 3-2、 3-3、 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共8分) 4-1、 4-2、 四、 默寫 (共1題；共5分) 5-1、 5-2、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共5分) 6-1、