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1、太陽第一課時
教學(xué)目標(biāo)
??????? 1．知道太陽是一個溫度很高的大火球；意識到太陽與我們的生活有著密切的聯(lián)系；
???? 2．會查閱資料，并對搜集的資料進行整理；
???? 3．對研究關(guān)于太陽的活動產(chǎn)生較濃厚的興趣；
?教學(xué)準(zhǔn)備
?????????? 在教室或活動室里進行教學(xué)活動，采取先分組再集中的方式進行教
電焊目鏡片或墨水、臉盆，最好為每4人小組至少準(zhǔn)備一套這樣的材料。
?教師課前搜集關(guān)于太陽的音像、多媒體資料或圖片資料等。
學(xué)生課前收集關(guān)于太陽的資料，可以在課前制作一些簡單的小報。
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2、??????????????????????????第一課時
?一、指導(dǎo)學(xué)生交流關(guān)于太陽的信息。
??? 1．引入。
“同學(xué)們，清晨窗外鳥兒的第一聲歌唱和縷縷陽光把我們從睡夢中喚醒，大地萬物幾乎對從夢中醒來，大自然生機勃勃的一天又開始了!是什么在精心呵護這世間萬物？是什么這個藍(lán)色星球顯出它的美麗和青春般的朝氣呢？它就是萬物之靈——太陽！現(xiàn)在請大家圍繞你所知道的太陽的信息以故事的形式和周圍的同學(xué)說一說吧！”
?? 2．指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進行小組內(nèi)的個別交流，并深入到活動小組聽取有代表性的信息交流內(nèi)容。
? 3．在小組內(nèi)個別交流的基礎(chǔ)上組織那些有表達(dá)欲望和那些信息交流有代表性的同學(xué)進行
3、班級內(nèi)的交流。并引導(dǎo)聽故事的同學(xué)對聽到的故事做出評價，談?wù)勛约涸诼犃岁P(guān)于太陽的故事后的啟示與收獲。
?? 4．教師從信息交流內(nèi)容的豐富性和同學(xué)參與的積極性兩個方面進行簡要的小結(jié)
?二、觀察太陽。
?1．談話：“俗話說‘百聞不如一見’，讓我們到戶外使用簡單的器材對太陽進行一次實地觀察吧！”
?2．簡要介紹觀察太陽器材的使用方法（如使用電焊護目鏡片用肉眼觀察太陽表面，用臉盆里面盛放的墨水觀察反射在水面上的太陽影像），并提出戶外觀察在組織紀(jì)律方面的要求，同時向同學(xué)們強調(diào)安全觀察太陽，保護眼睛的基本要求——不用肉眼直接觀察太陽。
?3．組織同學(xué)在戶外分小組進行觀察活動，指導(dǎo)同學(xué)觀察太陽外形特征和表面黑子的大小情況（在太陽表面活動頻繁時，用肉眼就可以辨認(rèn)出較大的黑子）。
?4．組織進行完太陽觀察的學(xué)生回到教室，就剛剛進行的觀察活動進行簡要的記錄工作，吧相應(yīng)的內(nèi)容填寫在教材第30頁上面的表格中。
???5．提出課后收集更多的關(guān)于太陽的文字或圖片資料的要求，為下節(jié)課開展活動做準(zhǔn)備。
六年級科學(xué)下冊 太陽第一課時教案 鄂教版
