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蘇教版六年級語文——《海洋——21世紀(jì)的希望》第二課時
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計
1、認(rèn)知目標(biāo):了解海洋與人類社會的密切關(guān)系,領(lǐng)會人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代一句在文中的作用。
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的能力,收集和處理信息的能力。
3、情感目標(biāo):憑借具體的語言文字、網(wǎng)頁內(nèi)容,認(rèn)識保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。
二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
本課是一篇關(guān)于海洋的說明文。海洋與人類有著密切的關(guān)系,隨著邁入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類正在迎來開發(fā)、利用海洋的新時代,海洋是人類21世紀(jì)的新希望。
為什么海洋是人類21世
2、紀(jì)的希望是本文理解的重點(diǎn)。課文在闡明了海洋與人類有著密切關(guān)系之后,首先提出了人類正迎來開發(fā)、利用海洋的新時代,接著從礦產(chǎn)資源、高蛋白食品、水力發(fā)電、淡化海水、建海底城市等方面一一說明了人類利用海洋的現(xiàn)狀及設(shè)想,條縷清楚、綱目分明,給人以清晰印象。
三、教學(xué)對象分析
本課學(xué)習(xí)對象是六年級學(xué)生,對于海洋,以前只聽說過,但對它的有關(guān)知識了解甚少。而網(wǎng)絡(luò)提供了許多與課文相關(guān)的資源信息,大部分同學(xué)已學(xué)會上網(wǎng)查找資料,會用BBS留言板,讓他們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主、合作性學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)課堂教學(xué)密度,擴(kuò)展他們的知識面,提供充足的自主學(xué)習(xí)的時機(jī),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
四、教學(xué)策略及教法設(shè)計
1、自主探究策略:學(xué)生根據(jù)已有的知識自行提出想要進(jìn)一步探索的海洋的知識,按照提出問題;一;;一;收集整理資料;一;;一;匯報交流;一;;一;課外拓展的步驟進(jìn)行自主探究。
2、分層策略:教學(xué)活動面對全體學(xué)生,兼顧不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提出不同的學(xué)習(xí)要求。
五、教學(xué)媒體設(shè)計
1、《海洋---21世紀(jì)的希望》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站
信息把課文和各大網(wǎng)站有關(guān)海洋的專題網(wǎng)頁資料進(jìn)行整合,供學(xué)生瀏覽、探究。
2、交流區(qū)提供學(xué)生反饋信息,自由發(fā)表學(xué)習(xí)所得,課后繼續(xù)研討的空間。便于教師進(jìn)行過程控制。
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