教科版七上第五單元第十四課分數以外的收獲共23張PPT

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1、第十四課第十四課 分數以外的收獲分數以外的收獲因為一身因為一身好功夫好功夫,因因為真拼真為真拼真干得以走干得以走向世界向世界,受受人推崇人推崇,主主演演紅番紅番區(qū)區(qū),警察故警察故事事,霹靂火霹靂火等。等。是曼聯(lián)隊的是曼聯(lián)隊的核心球員,核心球員,很帥很酷,很帥很酷,在英國,首在英國,首相的知名度相的知名度也沒他高,也沒他高,他不斷變換他不斷變換的發(fā)型,衣的發(fā)型,衣著打扮領導著打扮領導著時尚。著時尚。讀中學時他讀中學時他是電腦迷,是電腦迷,為創(chuàng)業(yè),他為創(chuàng)業(yè),他從哈佛大學從哈佛大學退學,有著退學,有著一張娃娃臉一張娃娃臉的他如今成的他如今成了世界軟件了世界軟件業(yè)頭號人物。業(yè)頭號人物。他是有史以來中國

2、田他是有史以來中國田徑界出國參賽次數最徑界出國參賽次數最多的運動員多的運動員2003年,年,當選當選“中國十佳運動中國十佳運動員員”2004年雅典奧運年雅典奧運會獲得中國男選手在會獲得中國男選手在奧運會上奪得的第一奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。枚田徑金牌。她們是來自臺灣的美少女,她們是來自臺灣的美少女,三個可愛活潑的女孩匯聚三個可愛活潑的女孩匯聚一堂,自然精彩無限,無一堂,自然精彩無限,無論是她們的歌曲還是她們論是她們的歌曲還是她們本身都給人一種清新、陽本身都給人一種清新、陽光的感覺,青春的氣息昭光的感覺,青春的氣息昭然若揭。然若揭。1、分數之外的成績、分數之外的成績 自己和老師、同學、父母、

3、鄰居對自己一個學期的各方面的表現進行評價。找出自己的成績和不足。(評價標準為:優(yōu)、良、中、合格、不合格)德智體美勞學校生活家庭生活社會生活愛好特長自己老師同學父母鄰居素質成績評價人 請你對以上各個結論逐一進行分析,發(fā)表自己的看法和態(tài)度。以發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,不斷進步。(5分鐘時間完成,并提問)滴自己的汗,吃自己飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!-陶行知 2、一分耕耘,一分收獲、一分耕耘,一分收獲給自己本學期一個評價 欣賞的方面:有待改善的方面:不太滿意的方面:他評 請班里一位自己的好朋友談談他(或她)對你本學期的看法,是否與你自評相同?當局者迷,旁觀者清,當局者迷,旁觀者清,周

4、圍人對自己的態(tài)度和評價,周圍人對自己的態(tài)度和評價,能幫助我們認識、了解自己。能幫助我們認識、了解自己。我們每個人都是獨特的,每個人都有自己的成績,都有自己的不足。我們要坦然地面對差別,發(fā)揚長處,彌補不足。1、一個學期下來,我們在分數之外還有哪些收獲?答:(1)我們在身體、心理和其它各個方面,都有了不同程度的成長和發(fā)展。(2)我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實踐活動;(3)在德智體美各個方面,在學校生活、家庭生活和社會生活中我們都有不少的收獲。2、我們?yōu)槭裁磿羞@些收獲?答:老師的教誨、父母的關愛、同學的幫助、朋友的鼓勵,還有自己的汗水等等,這些成就了我們各方面的發(fā)展。3、哪些因素影響著我們的

5、發(fā)展?最終的決定因素是什么?為什么?答:(1)家庭環(huán)境、學校條件、老師的教導、自身的天賦和機遇,都在影響著我們的成長和發(fā)展。成績的高低、收獲的多少,最終取決于我們所付出的辛勞和努力。勤奮是事業(yè)成功的基礎。每個人都有自己的理想,但不付出艱苦的勞動,美好的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。小結:1 1、我們每個人都是獨特的,每個人都、我們每個人都是獨特的,每個人都有自己的成績,都有自己的不足。我有自己的成績,都有自己的不足。我們要坦然面對差別,發(fā)揚長處,彌補們要坦然面對差別,發(fā)揚長處,彌補不足。不足。2 2、一分耕耘,一分收獲。、一分耕耘,一分收獲。3 3、龜兔賽跑的故事說明,到達理想彼、龜兔賽跑的故

6、事說明,到達理想彼岸的唯一途徑是:認準目標,一直往岸的唯一途徑是:認準目標,一直往前走!前走!第十四課分數之外的收獲測試題 一、單項選擇題(15個)觀察漫畫師生同“命”連,回答12題。21世紀教育網 1.漫畫給我們的啟示是()A.成績的高低,關鍵在于有沒有好的老師B.只有通過分數才能考察學生的能力C.要注重學生全面發(fā)展D.分數是師生共同的追求C 3.“不登高山,不知山之高也。不臨深淵,不知地之厚也?!边@句話的寓意是()A.要知道天有多高,就必須登上高山去測量B.要知道地有多厚,就必須親自到深淵去勘探C.要取得好的學習成績,就必須親自實踐、探索世界奧秘D.要了解世界奧秘就要學好理論知識C 4.乒

7、乓球界“維納斯”獨臂少女帕蒂卡:19歲的波蘭殘臂少女納塔莉亞帕蒂卡創(chuàng)造了歷史她是首個同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。堅強的帕蒂卡說,她沒什么可遺憾的:“參加奧運會是我的夢想,如今夢想已經成為現實?!边_到理想彼岸的唯一途徑是()A.勤奮、努力 B.誠實刻苦 C.認準目標,一直往前走 D.要樹立遠大理想A 5.“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”愛迪生這句話的意思是()A.天才靠智慧 B.天才靠勤奮 C.天才是天生的,后天不可早就 D.只要有靈感,稍加勤奮也可稱為天才B 6.2008年9月12日北京殘奧會上,李端奪得兩枚金牌,并打破這兩個項目的世界紀錄。李端,一位在健全人體育和殘

8、疾人體育兩個領域都卓有成就的運動員,他以不屈不撓的性格和堅韌不拔的毅力,詮釋了“戰(zhàn)士”這一神圣名詞的深刻內涵,同時深刻的印證了“一份耕耘,一分收獲”的道理。李端的經歷給我們的啟示是()一份耕耘,一份收獲,收獲的多少取決于我們所付出的辛勞和努力每個人都要為自己的理想付出艱苦的努力要想成功需要有悲慘的經歷勤奮是一切事業(yè)成功的基礎A.B.C.D.C 二、簡答題(3個)1.2008年度諾貝爾化學獎獲得者,美國華裔科學家錢永健在此前已獲得無數有“含金量”的專業(yè)獎項,其中包括2004年獲得的有“諾貝爾指針”之稱的沃爾夫醫(yī)學獎。此外,他還擁有不少于60項的美國專利發(fā)明。他的成功的取得,是與他的付出是分不開的

9、。進入初中快一學期了,轉眼到了收獲的季節(jié),盤點一下自己的收獲。在分數之外,我們還有很多的收獲:()一個學期以來,我們在身體、心理和其他各個方面,都有了不同程度的成長和發(fā)展。()豐富多彩的實踐活動使我們成長和發(fā)展,有了新的收獲。()在德智體美各方面,在學校生活、家庭生活和社會生活中,我們有不同的收獲1、盤點一下自己的收獲?2.2008年11月10日,人民網載文報道:天津市教委近日頒布了關于停止對初中畢業(yè)生中部分特長生加分的通知,決定調整初中畢業(yè)生加分政策:從2009年起,停止對初中畢業(yè)生中體育類、藝術類、科技類、學科類特長生的加分。為此,天津市出臺了天津市初中畢業(yè)生綜合素質評價實施方案,將學生初

10、中學段德、智、體、美等諸方面表現以及受到的各類獎勵情況等全部記入初中學生成長記錄。這一記錄作為學生綜合素質評價的重要內容,在高中階段招生錄取過程中,通過電子檔案的形式提供給招生部門,以便全面衡量擇優(yōu)錄取。閱讀以上材料,談一下對我們有何啟示?2、閱讀以上材料,談一下對我們有何啟示?啟示:在分數之外,我們還有很多的收獲。把學習成績作為評價學生的唯一標準,不利于學生的成長。除了學習好之外,我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實踐活動。所以,“三好”還應該包括德、智、體、美等各個方面,以及在學校生活、家庭生活和社會生活不同領域的表現。3.2008年北京奧運會上的八金得主菲爾普斯,被隊友們戲稱為“啟明星”。他說:“我知道沒有人比我訓練更刻苦?!彼恢币詠矶紙猿衷缟?點鐘起床訓練的習慣,每天游的距離多達12英里,從未間斷,他每周訓練30個小時。他在過去的7年時間,2500多個日子中僅有5天沒有下過水。正是在這樣的努力下,菲爾普斯得了令人仰視的成就 菲爾普斯的成功給你什么啟示?菲爾普斯的成功給你什么啟示?成績的高低、收獲的多少,最終取決于我們自己,取決于我們所付出的辛勞和努力。因為無論是偉人還是平常人,凡是取得成績的,無一不是經過勤奮的工作。勤奮是事業(yè)成功的基礎。正所謂,一份耕耘。一分收獲。菲爾普斯的所取得成就,是不懈勤奮努力的結果。到達理想彼岸的唯一途徑是:

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