蘇教版八年級下《悼念瑪麗居里》教學課件.ppt

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1、悼念 瑪麗居里,愛因斯坦,居里夫人的名言,弱者坐待時機；強者制造時機。 我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。 我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。 我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。,,,你來介紹一下 居里夫人,講一講你所知道的居里夫人的事跡,學習勤奮，成績優(yōu)異 少年瑪麗家境貧寒，但十分好學，16歲那年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于華沙女子中學，并獲得金質(zhì)獎?wù)?。那時的波蘭，已被俄、普、奧三國瓜分，波蘭女子沒有上大學的權(quán)利。家境貧困

2、又無力到國外求學，因此只好到鄉(xiāng)下當了5年家庭教師。 1891年到法國上大學。進入巴黎大學理學院之后，這位貧窮的波蘭姑娘每天上課來得很早，總是坐在教室的第一排，全神貫注地傾聽教授講解。下課之后，除吃飯之外，不是到實驗室搞實驗，就是到圖書館讀書。很快，便成為全班中最優(yōu)秀的學生，備受教師的重視和同學的尊敬。在生活上，瑪麗因經(jīng)濟拮據(jù)，過著非常艱苦的生活。她在學校附近租了一間又小又矮的閣樓，忍受著夏天的悶熱和冬天的寒冷。為了擠時間學習，常常幾天不做飯，只吃現(xiàn)成的涂上黃油的面包。晚上為了節(jié)省燈油，就到附近圖書館看書，一直到圖書館關(guān)門后，才回家點起小煤油燈，伏案學習直到凌晨兩三點鐘才去休息。 1893年瑪

3、麗以物理學第一名的成績獲巴黎大學理學院學士學位，次年又獲數(shù)學學士學位。,艱苦研究，重要發(fā)現(xiàn),1895年與比埃爾居里結(jié)婚。夫婦共同研究放射性元素。沒有錢買瀝青狀鈾礦作試驗，他們就用瀝青狀鈾礦的殘渣供試驗用；沒有實驗室，他們就借用所在學校的一間簡陋的木板房搞實驗。要把大量的礦渣加熱，要在盛礦渣的大桶里每次攪拌好幾個小時，是一項艱巨的體力勞動。小屋里散發(fā)出來的刺激性很強的蒸汽使人窒息。居里夫婦正是在這種惡劣的條件下，進行著提取“鐳”的不懈的努力，為了使實驗不間斷，他們往往就在這里，邊做實驗，邊做頓簡單的飯來充饑。 不衛(wèi)生的工作環(huán)境又使皮埃爾居里患上了四肢疼痛的病癥?，旣惿砩系膿泳透亓?。她需要把大

4、量的礦渣加熱、攪拌，把大桶里的流汁倒出來，如蒸餾、結(jié)晶等等?；瘜W處理的繁重勞動，累得瑪麗癱瘓了一樣。每到晚上，她照料完孩子，又要開始他們的論文寫作，有時整年的時間在實驗室里度過。這對年輕的夫婦沒到過一次戲院、沒有去聽過一次音樂會，甚至沒有訪問過一次朋友?？墒?，僅用一年的時間，居里夫婦竟寫出過三篇震撼世界的科學論文。正象瑪麗居里后來回顧這段艱苦歷程時所說：“在這 間簡陋的木板房子里度過的幾年，是我們一生中最有價值的、最幸福的、完全獻身于工作的時期?！?放棄專利，無私奉獻,鐳的發(fā)現(xiàn)，引起科學乃至哲學的巨大變革，為人類探索原子世界的奧秘打開了大門。可以說，它的發(fā)現(xiàn)，開辟了科學世界的新領(lǐng)域，并由此誕生

5、了一門新興的放射學，所以，鐳被譽為“偉大的革命者”。正是因為居里夫婦為科學革命做出了巨大的貢獻，第二年，他們便獲得了諾貝爾物理獎金。過后不久，人們又發(fā)現(xiàn)鐳在醫(yī)學方面的價值，給癌癥患者帶來了福音，這使本來已經(jīng)非常昂貴的鐳，變得更加珍貴。有人勸說居里夫婦說：“您如果去申請專利，定會成為百萬富翁！”“不，鐳是一種元素，它應(yīng)屬于全世界！”居里夫人毫不猶豫的回答。,這是一個怎樣的人啊！,1906年4月19日，皮埃爾居里死于車禍，居里夫人毅然接替丈夫工作，居里夫人更進一步純化氯化鐳，測定鐳原子量為225。當時她經(jīng)濟上拮據(jù)，有人建議她賣掉與皮埃爾在實驗室里分離出的那1分克鐳，這在當時價值100萬法郎。居里夫

6、人則認為，不管今后的生活如何困難，決不能賣掉科研成果。 1910年9月在比利時布魯塞爾召開的首屆放射學大會上，與會者一致同意：為紀念皮埃爾居里，以1克鐳處于平衡時所放出的輻射量為1居里。盡管居里夫人已是世界知名科學家，但當?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)后，她和長女約里奧居里毅然一起參加戰(zhàn)地服務(wù)，為傷員擔任光透視工作。戰(zhàn)后，她又提倡把鐳用于輻射醫(yī)療，特別是在抗癌方面造福人類立了大功。,鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，使居里夫人成為聞名世界的大科學家。她成了法國科學院的第一位女院士、巴黎大學的第一位女教授。她一生中有7個國家24次授予她獎金和獎?wù)拢瑩瘟?5個國家的100多個榮譽職位，但她從不因此而陶醉。一次，一位朋友到她家

7、里做客，看到居里夫人的小女兒正在玩弄英國皇家協(xié)會的金質(zhì)獎?wù)拢笥巡唤蟪砸惑@，告訴她：“皇家金質(zhì)獎?wù)率钱斀褚环N極高的榮譽，你怎能讓孩子拿著玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我就是讓孩子從小就知道榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠地守著它，否則，就將一事無成?！?虛懷若谷，淡泊名利,“釙”與“波” 1897年7月，居里夫婦歷經(jīng)千辛萬苦，終于從含鉍的礦物中發(fā)現(xiàn)了新的放射性元素，它的化學性質(zhì)與鉍相似，但放射性比純鈾強400倍，居里夫人驚喜欲狂，叫道“釙，釙！” 原來在實驗之前，居里夫婦就在商議新元素的名稱時，瑪麗說道:“假如存在新元素的話，我想叫釙,紀念我的祖國波蘭!” 皮埃爾深知瑪麗眷戀著自己的祖國

8、，要用新元素的名稱來爭得祖國的榮譽和人民的光榮。居里贊同地說:釙，波蘭!波蘭，釙! 這樣，被居里夫婦命名為釙的新元素便問世了。,居里夫人是一位非常杰出的女科學家，曾得到過兩次諾貝爾獎（1903年物理獎和1911年化學獎）； 一生擔任過25個國家l06個榮譽職位，如英國皇家學會、德國化學會會員；接受過7個國家24次獎金和獎?wù)隆Ｋ菤v史上第一個獲得兩項諾貝爾獎的人，而且是僅有的兩個在不同的領(lǐng)域獲得諾貝爾獎的人之一。 由于她長期接觸放射性物質(zhì)，使她于1934年得了癌癥惡性白血病。1934年7月4日逝世于法國尚薩瓦省的療養(yǎng)院，終年67歲。,居里夫人所得獎?wù)?1903年 伯特洛獎?wù)拢ㄅc比埃爾居里合得

9、） 1903年 巴黎市榮譽獎?wù)拢ㄅc比埃爾居里合得） 1903年 戴維獎?wù)?，仳離皇家學會（與比埃爾居里合得） 1904年 馬特奇獎?wù)?，意大利科學學會（與比埃爾居里合得） 1908年 克爾曼大金獎?wù)?，利爾工業(yè)協(xié)會 1909年 埃利約特克瑞生金獎?wù)拢鹛m克林研究院 1910年 亞爾伯特獎?wù)?，皇家藝術(shù)學會，倫敦 1919年 西班牙阿爾豐斯十二世大十字勛章 1921年 本哲明佛蘭克林獎?wù)?，美國哲學學會，費拉德爾菲亞 1921年 約翰斯考特獎?wù)?，美國哲學學會，費拉德爾菲亞 1921年 國家社會科學研究金獎?wù)拢~約 1921年 威廉吉布斯獎?wù)?，美國化學學會，芝加哥 1922年 美國放射學學會金獎?wù)?1924

10、年 羅馬尼亞政府一級褒獎，有證書和金獎?wù)?1929年 紐約市婦女俱樂部聯(lián)合會獎?wù)?1931年 美國放射學學院獎?wù)?你對居里夫人最深的印象是什么？你如果要寫一篇悼念文章，會從哪里入手？,居里夫人熱愛自己 的祖國，有堅韌不拔的精神，頑強的意志，淡泊名利，甘于寧靜和簡單，不受世俗誘惑。,愛因斯坦（18791955年）：原是德籍猶太人。因不滿德國的軍國主義教育，他在瑞士接受了中等和高等教育。二十六歲發(fā)表了狹義相對論。1915年又創(chuàng)立了廣義相對論。1949年發(fā)表了統(tǒng)一場論。,認識另一位“第一流的人”,關(guān)于悼詞： 悼詞，對死者表示哀悼的文辭。它的主要內(nèi)容一般包括： （1）介紹死者逝世前的身份、職務(wù)、逝 世

11、原因和時間及終年歲數(shù)； （2）追懷死者生平業(yè)績，并充分肯定其社會意義和價值； （3）表示對死者的悼念，激勵生者。按表達方式分，悼詞可分為記敘式悼詞、議論式悼詞和抒情式悼詞三種。,悼詞的三個特征：（1）總結(jié)死者生平業(yè)績并充分肯定其社會意義和社會價值。（2）化悲痛為力量的積極的基調(diào)和內(nèi)容。悼詞的內(nèi)容是積極的。它不能一味地宣泄個人的哀痛之情，充滿悲傷的情調(diào)，使人愁悶壓抑。應(yīng)該排出一切感傷主義的、悲觀主義的、虛無主義的消極內(nèi)容，面向現(xiàn)在和將來，化悲痛為力量。（3）多種多樣的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法，感情務(wù)求真摯感人，語言務(wù)求質(zhì)樸動人，切忌浮夸。,這篇悼詞與居里夫人傳略不同，其意圖在于闡明、頌揚居里夫人的品格

12、及其力量，揭示這些品格對于時代和歷史進程的深遠意義，抒發(fā)深切的欽慕之情，而不在于記述居里夫人的事跡與功績。 因此，這篇悼詞的語言熱情奔放、真摯強烈，同時展示了演講者一位偉大的物理學家、一位追求真理的巨人，對于摯友全面而深刻的認識，展示了其自身所獨有的超邁灑脫，境界闊大、豪放的偉人氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)同居里夫人的品格一樣，強烈地感染著讀者。,教學目標： 1、 理解課文以凝練的語言表達深刻思想的特點。 2、 學習居里夫人熱忱、頑強、獻身科學的崇高品質(zhì)。 3、 理解文章新穎脫俗，深刻高遠而發(fā)人深思的立意。,給加點字注音,悼念（ ） 崇高（）真摯（） 欽佩（） 熱忱（）抑郁（） 妥協(xié)（） 公正不阿（）

13、,chn,chng,qn,y,tu,,zh,do,演講詞語言有什么特點,,文體隨文知,一、 準確性。 演講使用的語言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實和思想，揭示出它們的本質(zhì)和聯(lián)系。 、思想要明確。 、具備豐富的詞匯量。 、注意詞語的感情色彩。 、恰到好處地使用一些有生命力的文言詞語。,,文體隨文知,二、簡潔性。 以最少的語言表達出最多的內(nèi)容。注意文字的錘煉和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易。,,文體隨文知,三、通俗性。 、演講的語言要口語化。 、演講的語言要個性化。 、要說自已的話。 、語言要生動感人。 、用幽默風趣的語言。,請大家用圈點勾畫的方法閱讀文章，并從文中找出相關(guān)

14、內(nèi)容： （1）這篇演講稿分幾個層次來講述的？ （2）課文著重從哪一方面來悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容？ （3）課文的中心論點是什么？ （4）你認為最好的句子有哪些？簡述理由。 你不懂的句子或問題有哪些？你能設(shè)計幾個問題嗎？試試吧！悼念居里夫人.WMV,,自主閱讀,全文共四段，可分成三個部分。 第一部分（第1段），提出全文中心論點，高度贊揚居里夫人的人品比才智更加出色。 第二部分（第2-3段），具體闡述居里夫人的人格、品德、力量和熱忱。這是全文的主體部分。 第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和熱忱的現(xiàn)實意義。,這篇演講稿分幾個層次來講述的？,第一句話至少有三層意思： 一、居里夫人是

15、一位崇高人物； 二、她已去世； 三、對她的悼念不能僅僅只回憶她的工作成果，還有更值得回憶的東西。 第二句通過比較法，強調(diào)了居里夫人道德品質(zhì)方面對于時代和歷史的意義。 第三句強調(diào)“才智”取決于品格的程度，也遠遠超過通常所認為的那樣。因為“才智”也需要堅強的意志和不屈的的精神來支撐。 這三句在意思上層層遞進，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德品質(zhì)方面更為出色。,第一段文字這三句話有何特點？對表現(xiàn)居里夫人的品質(zhì)起著怎樣的作用？,朗讀第二段。結(jié)合自己了解的居里夫人的事例，說說作者闡述居里夫人怎樣的人格、品德和力量？,毫無保留地向世界公布了鐳的研究成果：充分表明了居里夫人“人格的偉大”，具體指“她

16、的堅強、意志的純潔，她的律已之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。,在榮譽面前，居里夫人虛懷若谷：她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何余地。,面對生活的磨難和困苦的研究工作：居里夫人的“毫不妥協(xié)”、“極端頑強”表現(xiàn)為她為探求科學秘密而奮不顧身、百折不撓的精神。,朗讀第三段，概括大意。,第三段照應(yīng)了第一段的第三句話，贊頌居里夫人的熱忱和頑強：“不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的?！本永锓蛉艘簧顐ゴ蟮目茖W功績是“證明放射性元素的存在并把它們分離出來。”,第四段在全文中有什么作用？和

17、上文有哪些聯(lián)系？,本段高度評價了居里夫人的品格和作風，指出其現(xiàn)實意義，希望歐洲知識分子為了歐洲的未來向居里夫人學習。愛因斯坦本人也是繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”的最好實踐者。這一段照應(yīng)第一段的第二句話。,居里夫人偉大的人格、道德品質(zhì)和科學功績對你的人生有何啟迪？,談一談,因為居里夫人的事跡本身就有打動人心的魅力。 這篇悼詞只用“證明放射性元素的存在并把它們分離出來”一句話概括了居里夫人的最偉大的科學功績 ，而用大部分篇幅贊頌居里夫人的 品德力量和熱忱 ，構(gòu)思巧妙，睿智的思想閃閃發(fā)光， 。 這篇只有500字的悼詞是一篇流露內(nèi)心真情的講演稿，它樸實而真摯，因此打動了千萬讀者的心。,想一想,愛因

18、斯坦這篇簡短的悼詞為什么卻能打動人心？,獲諾貝爾獎的華人,李政道：美籍華人，1957年獲諾貝爾物理學獎，年31歲； 楊振寧：美籍華人，1957年獲諾貝爾物理學獎，年35歲； 丁肇中：美籍華人，1976年獲諾貝爾物理學獎，年40歲； 李遠哲：美籍華人，1986年諾貝爾獲化學獎，年50歲； 朱棣文：美籍華人，1997年諾貝爾獲物理學獎，年49歲； 崔 琦：美籍華人，1998年諾貝爾獲物理學獎，年59歲； 高行?。悍▏?，2000年諾貝爾獲文學獎，年52歲。,拓展延伸一,學校在每個班級中要評選出一名優(yōu)秀學生干部，身為班長的你一學期以來為班級付出了許多，很想得到這個榮譽，現(xiàn)在班主任要求每個班干上臺發(fā)表3分鐘的講演，以便同學們投票表決，你該如何說呢？請你在下面寫出講演稿的內(nèi)容，不超過200個字。,