《五年級語文下冊 習(xí)作六《走進信息世界》課件7 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級語文下冊 習(xí)作六《走進信息世界》課件7 新人教版.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合性學(xué)習(xí) 走進信息世界,問題1 什么是信息,？,請大家看下面的圖片，可以看到什么？,（秋天來了）,（射箭標志）,（一朵花）,可見，信息就是指的對人們有價值的數(shù)據(jù)、消息。,一、信息的定義,。,信息，不是新冒出來的事物，本來就廣泛存在于自然與社會之中。,走進信息世界 信息傳遞改變著我們的生活,1古人傳遞信息的故事 2因特網(wǎng)將世界連成一家,自讀提示一： 1、自由閱讀古人傳遞信息的故事，說說古人是靠哪些方式傳遞信息的呢？ 2、你還知道哪些從前人們傳遞信息的故事呢？3、讀讀因特網(wǎng)將世界連成一家并結(jié)合上一個故事，看看人類歷史上從遠古到當代信息傳遞方式發(fā)生了哪些變化？,烽火臺,* 狼煙。我國春
2、秋時期，就有用火光烽煙傳遞 軍事警報的記載。秦始皇以后，在萬里長城上每隔 十里即筑一烽火臺，用干燥的狼糞做燃料，點燃之 后，火光煙霧騰空，可把緊急警報傳到很遠的地方。 這種傳播媒介在古代社會商人們的經(jīng)商活動中也被 使用，如在不同時期，都有夜行的商隊、馬幫“舉火 為號”的記載。,狼煙,結(jié)繩,* 結(jié)繩。結(jié)繩記事是一種常見的原始信息傳 遞方法，它在我國古代歷史上應(yīng)用廣泛且年代久遠。 在階級社會里，結(jié)繩的傳統(tǒng)被商人繼承下來，并在形 制和用途上加以變化。在店鋪、茶樓及行商的攤位 上，各種各樣的幌子或招牌，往往飾以各種飾片，成 為傳遞廣告信息的新型媒介。,酒幌子,古代信息傳遞的方式： 1.用候鳥，特別是鴿
3、，雁等作傳輸工具 2.作內(nèi)餡的方式，如藏在魚肚，餅類，包子等 3.以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等 4.以燈光,火光,如孔明燈.烽火臺等 5.還有其他記號,擺設(shè)等,如誘敵的記號,,,在尼日利亞貝喀薩地區(qū)，人們用猴子送信。人們將母猴和子猴分別關(guān)在兩地，并時常將母猴帶去尋找子猴，使母猴認得路線。當人們需要通信時，將信裝在竹筒里綁在母猴身上，放它出去尋找子猴，母猴總能將信送到目的地。,,,用青鳥來傳遞信息,據(jù)我國上古奇書山海經(jīng)記載，青鳥共有三只，名曰詔蘭、紫燕（還有一只青鳥的名字筆者沒有查閱到），是西王母的隨從與使者，它們能夠飛越千山萬水傳遞信息，將吉祥、幸福、快樂的佳音傳遞給人間。據(jù)說，西王母曾
4、經(jīng)給漢武帝寫過書信，西王母派青鳥前去傳書，而青鳥則一直把西王母的信送到了漢宮承華殿前。,,在遠古時候，我國使用擊鼓傳遞信息，最早當在原始社會末期。在我國和非洲古代,擊鼓傳信是最早最方便的辦法,非洲人用圓木特制的大鼓可傳聲至三四公里遠。,,船上使用旗通信至今已有400多年的歷史。旗號通信的優(yōu)點是十分簡便，因此，即使當今現(xiàn)代通信技術(shù)相當發(fā)達，這種簡易的通信方式仍被保留下來，成為近程通信的一種重要方式。在進行旗號通信時，可以把信號旗單獨或組合起來使用，表示不同的意義。通常懸掛單面旗表示最緊急、最重要或最常用的內(nèi)容。例如，懸掛A字母旗，表示我船下面有潛水員，請慢速遠離我船；懸掛O字母旗，表示有人落水；
5、懸掛W字母旗，表示我船需要醫(yī)療援助等等。,鴻雁傳書,古代的時候，科技不興，交通落后，通信非常困難。官方傳遞文書還可以用驛站，而民間或驛路不暢的地方就得另想辦法。如“鴻雁傳書”。漢武帝是蘇武奉命出使匈奴，不幸遭到扣留。對匈奴的威逼利誘，他大義凜然，毫不屈服，便被發(fā)配到荒無人煙的北海（今貝加爾湖）去放羊，一去就是十九年。漢武帝死后，昭帝即位，匈奴與漢朝和親，漢朝要求匈奴放回蘇武等人，匈奴卻謊稱蘇武已經(jīng)死了。,漢朝的官員機警地說：“前幾天，我們皇上打獵是，射下一只鴻雁，鴻雁的腿上綁著一封帛書，正是蘇武寫來的，這證明他還活著。”匈奴無奈，只得放人。鴻雁是候鳥，夏天北上，冬季南飛，人們就用它捎書帶信，這
6、與后來的信鴿有異曲同工之妙 。,古代信息傳遞方式的特點： 速度慢。 哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人發(fā)現(xiàn)。 當時有個叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了40多千米 不精確。 各路諸侯看到烽火，以為有敵人入侵，火速率兵出擊。 然而諸侯們望見熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個個按兵不動。,有哪些現(xiàn)代通訊工具呢?,傳遞信息的新方式,謎語,方方正正兩個盒， 小老鼠在旁邊臥 ； 每天摸摸又點點， 比爾蓋茨樂呵呵 。,電腦,,神奇的網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們看看，這個萬花筒里有什么吧：,電子銀行,網(wǎng)絡(luò)聊天,電子郵件,交流討論,在線影視,網(wǎng)上辦公,網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,網(wǎng)上學(xué)習(xí)
7、,網(wǎng)絡(luò)購物,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)友俱樂部,網(wǎng)絡(luò)萬花筒，絢麗多彩，魅力無限,網(wǎng)絡(luò)世界，無所不能，無所不有。 在網(wǎng)絡(luò)面前： “秀才不出門，能知天下事”啦！ 你不知道？百度知道！,,神奇的網(wǎng)絡(luò),信息傳遞方式的變化 烽火狼煙、人跑步傳信、飛馬傳書、信鴿遠飛、漂流瓶交通工具的郵政系統(tǒng)信息傳遞電報、電話、廣播、電視微波、光纜、衛(wèi)星、計算機網(wǎng)絡(luò),因特網(wǎng)傳遞信息的特點： 速度快、不受地域阻隔。 如今，坐在家中的計算機前輕點鼠標，遠在萬里之外的友人可在瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡。 計算機把全世界連成一家，“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢想。 多媒體。 人們可以隨時接收任何地方傳來的文字、聲音和圖像,自讀提示二： 1、再將兩篇故事連在一起讀一讀，并思考：比較古代和現(xiàn)當代的不同傳遞方式，古人的方式有什么缺點？ 2、再讀讀因特網(wǎng)將世界連成一家的第二段，比較一下，因特網(wǎng)和所有的傳遞方式比，其優(yōu)越性在哪里？,（速度慢，不精確，有時還會誤事。）,（傳遞的信息量大，傳遞速度極快，信息精確，不受地域阻隔）,
五年級語文下冊 習(xí)作六《走進信息世界》課件7 新人教版.ppt
