《《堅持依憲治國》教學(xué)案[1]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《堅持依憲治國》教學(xué)案[1](7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《堅持依憲治國》教學(xué)案
【教學(xué)目標】
情感、態(tài)度與價值觀目標:樹立憲法意識、守法意識。
能力目標:感受憲法的權(quán)威,提高守法、護法能力。
知識目標:了解憲法的構(gòu)成,理解憲法是一切組織和個人的根本活動準則。懂得憲法最高的法律效力。
【教學(xué)重點】
重點:根本活動準則、最高的法律效力。
難點:理解憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法的意義,以及中國共產(chǎn)黨堅持依憲執(zhí)政的原因。
【設(shè)境示標】
設(shè)置活動,創(chuàng)設(shè)情境,展示課題。
【新課講授】
問題導(dǎo)入
謎語:排行我老大,國法之根本;子法由我生,效力我最高?。ù蛞环擅Q)謎底:憲法
教師總結(jié):憲法地位很高,通過這個謎語
2、就可以看出。為了更全面地了解憲法、學(xué)習(xí)憲法,非常有必要了解一下憲法的組成和具體內(nèi)容。同學(xué)們先快速閱讀教材18~23頁內(nèi)容。
任務(wù)一、閱讀我國第四部憲法制定過程及習(xí)近平在憲法三十周年大會上的講話,了解憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法,是一切組織和個人的根本活動準則。
探究活動一
我國現(xiàn)行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法制定過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢了各地區(qū)、各部門、各階層的意見,并發(fā)動和組織億萬群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾表現(xiàn)了高度的政治熱情和積極性,提出了大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部
3、凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案,于1982年12月4日由五屆全國人大第五次會議正式通過并公布實施。
★我國為什么要對憲法草案進行全國人民討論?
參考答案:憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法;我國是社會主義國家,國家一切權(quán)力屬于人民,憲法草案進行全民討論,保證了憲法能夠充分體現(xiàn)人民意志,能夠真正保證人民當(dāng)家作主。
1、憲法的構(gòu)成和內(nèi)容
(1)我國現(xiàn)行憲法除序言外,設(shè)有第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國家機構(gòu),第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百三十八條。
(2)憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活
4、中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。
2、憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法
從產(chǎn)生來看:憲法的制定和修改過程就是凝聚社會共識并轉(zhuǎn)化為憲法內(nèi)涵和規(guī)范的過程。憲法是社會共同體價值共識的最大公約數(shù)。
從內(nèi)容和價值追求來看:我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn)。
閱讀感悟:
2012年12月4日,首都各界在北京人民大會堂集會,隆重紀念現(xiàn)行憲法公布施行三十周年。中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平在大會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出:憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威,就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實
5、施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。這些從長期實踐中得出的寶貴啟示,必須倍加珍惜。我們要更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
3、憲法是一切組織和個人的根本活動準則
教師可安排學(xué)習(xí)瀏覽教材第20頁最上面一段文字,引導(dǎo)學(xué)生自行總結(jié)憲法成為一切組織和個人的根本活動準則原因,以及如何維護憲法權(quán)威。
原因:憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒
6、有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無法保證。
維護憲法權(quán)威的方式:一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,都必須維護憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,保證憲法實施。任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。
任務(wù)二、閱讀領(lǐng)導(dǎo)人重要講話內(nèi)容,結(jié)合課本知識,探究中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,為何要堅持依憲執(zhí)政。
探究活動二
在紀念全國人民代表大會成立50周年大會上,胡錦濤發(fā)表重要講話。他強調(diào),要按照黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,科學(xué)規(guī)范黨委和人民代表大會的關(guān)系,支持人民代表大會依法履行自己的職責(zé);堅持依憲治國、依憲行政,進一步加強和改進立法工作
7、,提高立法質(zhì)量,不斷推進建設(shè)社會主義法制國家的進程;必須加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。
問題:中國共產(chǎn)黨為什么要堅持依憲執(zhí)政。
參考答案:
A. 憲法明確規(guī)定:“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則。”
B. 《中國共產(chǎn)黨黨章》規(guī)定:“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。”
C. 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國最廣大人民的根本利益。
D. 我國憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,是人民意志的集中體現(xiàn),是維護人民根本利益的。
4、中國共產(chǎn)黨把憲法作為根本活動
8、準則表現(xiàn)
(1)堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,把法治作為治國理政的基本方式。
(2)黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,堅持依憲執(zhí)政。
(3)既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律,做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。
【過渡語】憲法地位很高,從我們上課前給大家看的一個謎語可看出憲法的地位之高,那么憲法的“高”地位具體表現(xiàn)在什么地方呢?這就是本節(jié)課我們要重點把握的內(nèi)容。
任務(wù)三、補充“法律家族的‘對話’”,及說明憲法與其他法律的關(guān)系的表格,明白憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,樹立憲法至上的理念,增強憲法意識。
探究活動三
教材P20~21探究與
9、分享
問題:你能看出哪一部法律處于最高的法律地位嗎?為什么?
(通過對比,可幫助學(xué)生對憲法和其他法的地位有一個清晰的認識和把握。)
參考答案:憲法處于最高地位,原因是
①憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。
②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
5、憲法具有最高的法律地位
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位。憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、
10、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。
任務(wù)四、填寫憲法與其他法律的關(guān)系表并結(jié)合憲法的制憲程序,指出憲法和其它法律的區(qū)別。
探究活動四
請?zhí)顚懴卤恚f明憲法與其他法律的關(guān)系。
我國憲法規(guī)定的公民權(quán)利
其他法律的相關(guān)規(guī)定
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
《中華人民共和國選舉法》規(guī)定了選舉機構(gòu)、選民登記、選舉程序、對破壞選舉的制裁等問題。
人身自由不受侵犯
刑事訴訟法規(guī)定了拘留、逮捕的條件,刑法規(guī)定了侵犯公民權(quán)利罪等;
合法的私有財產(chǎn)不受侵犯
民法通則規(guī)定了物權(quán)、債權(quán),刑法規(guī)定了侵犯財產(chǎn)罪;
受教
11、育權(quán)利
義務(wù)教育法規(guī)定了公民均有上學(xué)接受教育的權(quán)利,規(guī)定了國家提供教育設(shè)施,培養(yǎng)教師,為公民受教育創(chuàng)造必要機會和物質(zhì)條件等。
參考答案:憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),其他法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其它法律規(guī)定的內(nèi)容通常是一般性的問題。
6、憲法具有最高的法律地位權(quán)威
憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。
探究活動五
觀察圖片
從圖片中你可以看出什么?對你有
12、什么啟示?
參考答案:可以看出憲法處于我國法律的金字塔的頂端,說明憲法具有最高的法律效力。
7、憲法具有最高的法律效力
我國憲法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!睉椃ㄊ瞧渌傻牧⒎ɑA(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則就會因違憲而無效。
8、憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
(1)制定和修改程序比其他法律更加嚴格原因:憲法是國家的根本法,它規(guī)定國家生活中的最根本、最重要的問題,是任何組織或個人的根本行為準則,具有最高的法律效力,其他各種法律都是依照憲法來規(guī)定、細化的。如果與憲法相違背之處,則這條法律自動失
13、效,所以憲法又被稱為“母法”,制定和修改程序自然比“子法”更加嚴格。
(2)意義:嚴格的制定和修改程序,一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ),另一方面保障了憲法的長期穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。
【預(yù)習(xí)卡】
一、填空題
閱讀課文(18-23)頁,畫出課文主要內(nèi)容,完成下列題目,梳理重要知識點。
1.我國憲法是 的集中體現(xiàn),是國家的 。
2.憲法是 。憲法憲法集中體現(xiàn)人民的 ,具有至高無上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運、社會的安定和人民的
14、 。
3.憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有 的法律地位、法律權(quán)威和 。
4.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有 、 的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。
5.憲法具有 的法律效力。憲法是其他法律的 和 ,其他法律是根據(jù)憲法制定的, 。
6.全面 ,保障憲法實施,必須完善 中國特色社會主義法律體系。
二、單項選擇題
1.我國憲法
15、第一條規(guī)定:“ 是中華人民共和國的根本政治制度?!保? )
A.人民民主專政 B.人民代表大會制度
C.社會主義制度 D.堅持公有制為主體
2.憲法所規(guī)定的是國家生活中最根本、最重要的問題。下列屬于最根本、最重要的問題是( )
A.婚姻、家庭關(guān)系問題 B.未成年人的保護問題
C.犯罪和刑罰問題 D.國家性質(zhì)、國家根本制度和根本任務(wù)問題
3.首個國家憲法日期間,某校開展“憲法進課堂”活動,大家圍繞“建設(shè)法治中國就要維護憲法權(quán)威”這一主題展開了討論。下列觀點中正確的是( )
①
16、依法治國的核心是依憲治國
②憲法是國家的根本法,是其他法律的總和
③憲法具有最高法律效力,任何違反憲法的行為都應(yīng)受到刑法處罰
④憲法是一切國家機關(guān)、一切團體和組織、全體公民的根本活動準則
A. ①③④ B. ②④ C. ②③④ D. ①④
4.2016年2月26日,十二屆全國人大常委會在人民大會堂首次舉行憲法宣誓儀式,彰顯憲法權(quán)威,國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明( )
①憲法規(guī)范和保護公民的一切權(quán)利
②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③憲法是公民維護權(quán)益的唯一依據(jù)
④我們要樹立憲法意識,維
17、護憲法尊嚴
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【當(dāng)堂鞏固練習(xí)】
1. 我國法律有“母法”與“子法”之分。下列選項中體現(xiàn)這一關(guān)系的是 ( )
A. 教育法與未成年人保護法 B. 婚姻法與計劃生育法
C. 憲法與民法通則 D. 專利法與知識產(chǎn)權(quán)保護法
2. 憲法乃一國法律之“龍頭”,是治國安邦的總章程。因為( )
A. 憲法是所有法律的總和 B. 憲法是國家的根本大法
C. 憲法由全國人民代表大會制定
D. 憲法對全體社會成員具有普遍約束力
3.下列關(guān)于憲法
18、的說法不正確的是 ( )
A. 憲法是國家一切立法活動的基礎(chǔ)
B. 憲法是一切國家機關(guān)、組織和個人活動的最高行為準則
C. 憲法是國家一切法律的總和
D. 憲法是國家的根本大法
4.在我國, 是一切組織和個人的根本活動準則。 ( )
A. 法律 B. 黨章 C. 憲法 D. 實事求是
5.2017年國家憲法日宣傳主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護憲法權(quán)威。確立這樣的主題是因為( )
①法制建設(shè)是現(xiàn)階段一切工作的中心 ②只要增強憲法觀忿,單單依據(jù)憲法就能建設(shè)社會主義法治國家 ③依據(jù)憲法和法律治理國家是我國進行現(xiàn)代化建設(shè)
19、、構(gòu)建和諧社會應(yīng)遵循的基本方略④憲法是國家的根本大法,依法治國的核心是依憲治國
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ③④
6.我國的憲法與普通法律有共同之處,即( )
A. 二者都體現(xiàn)工人階級和廣大人民的共同意志
B. 二者規(guī)定的內(nèi)容相同
C. 二者的法律效力相同 D. 二者制定的機關(guān)和修改的程序相同
7.人們常常把憲法稱為“母法”,而把其他法律稱為“子法”。下列圖示對這種母子關(guān)系的表達哪個正確?哪個錯誤?并簡要說明理由?
(1)圖一( ?。? 圖二( ?。?
(2)理由:
[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
【教學(xué)反思】