四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)二 人教版

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1、 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版) 暑假作業(yè)一 一、看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快。（每小題1分，共20分） 5×17×2=170????? 154-73-27=54??????????1000×25=25000????? 24×0÷12=0 7.06×100=706 ?7.6÷10=0.76????? 65.8÷100=0.658?? 91.05÷1000=0.09105 300÷15=20????????0.05×1000=50?? 14×60=840?????? 5400÷600=9 345+298=643 0.5+0.4=0.9???????

2、 0.9-0.3=0.6???? 0.35+0.43=0.78 2.8-1.2=1.6???????0.81-0.19=0.62? 9.7-7=2.7???????? 7.8+2.2=10 二、認(rèn)真審題，我會(huì)選擇。（第小題3分，共30分） 1.有4個(gè)1，3個(gè)十分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（?C ） A、4.503?????? ?? ??B、4.35 ????????????C、4.305 2.一個(gè)三角形最多有（?C ）條高。 A、1????????? ???? ?B、2 ??????????????C、3 3.一個(gè)等腰三角形的底角是50°，它的頂角

3、是（?A ） A、80°?????????? ? B、50°??????????? C、65° 4.最少用（?B ）個(gè)等腰三角形可以拼成等腰梯形。 A、2????????????? ? B、3 ??????????????C、4 5.甲數(shù)比乙數(shù)多0.1，丙數(shù)比乙數(shù)多0.01，甲數(shù)與丙數(shù)相比（?A ） A、甲數(shù)＞丙數(shù)????? B、甲數(shù)＜丙數(shù)????? C、甲數(shù)＝丙數(shù) 6.把9.7噸可以改寫成（?C ） A、9噸7千克???? ? B、9噸70千克????? C、9噸700千克 7.在0.5與0.8之間有（?C ）個(gè)小數(shù)。 A、1????????????? ? B、9 ???

4、???????????C、無(wú)數(shù) 8、一個(gè)三角形的兩條邊分別為4厘米、9厘米，第三條邊的長(zhǎng)度可能是（?C ）。 ? ?A、4厘米????????? B、 5厘米???????? C、 6厘米 9、從100里面連續(xù)減去（?A ）個(gè)0.1，結(jié)果是0。 ?? A、1000?????????? ?B、100?????????? ?C、10 10、把1.05的小數(shù)點(diǎn)去掉，就（?B ）。 ? ?A、縮小到它的1/100? B、擴(kuò)大到它的100倍?? C、大小沒(méi)有變化 三、仔細(xì)推敲,正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“

5、×”。 (第小題2分，共16分) 1.在小數(shù)的末尾添上三個(gè)0，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大1000倍。????????? ?? (??× ) 2.12.953精確到百分位是12.95。??????????????????????????? （?√ ） 3.計(jì)算四則混合運(yùn)算時(shí)，先算哪步都可以。?????????????????? （?× ） 4.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，只要最低位對(duì)齊。??????????????????? ? （?× ） 5.在圖上標(biāo)出建筑物的位置時(shí)，需要先確定距離，再確定方向。 （?× ） 6.鈍角三角形中有兩個(gè)銳角。??????????????

6、???????????????? （?√ ） 7.0.78公頃就是780平方米。?????????????????????????????? (??× ) 8.任意三條線段都能圍成三角形。?????????????????????????? （?× ） 四、奧數(shù)專區(qū) （每小題6分，共18分） 1、一個(gè)數(shù)加上8，乘以8，減去8，除以8，結(jié)果還是8.那么這個(gè)數(shù)是（ B ） A、0 B、1 C、8 D、10 解題思路：一步一步從結(jié)果往回算，一個(gè)數(shù)除以8結(jié)果是8的是8×8＝64，以此類

7、推，接著是64+8＝72，72÷8＝9，9-8＝1。 2、甲、乙、丙共有100本.甲的本數(shù)除以乙的本數(shù)，丙的本數(shù)除以甲的本數(shù)，商都是5，余數(shù)也都是1.那么乙有（ A ）本書。 A、3 B、4 C、5 D、6 解題思路： 分析1： 由題可知：甲＝5乙+1 丙＝5甲+1＝5（5乙+1）+1＝25乙+6 所以100＝甲+乙+丙＝（5乙+1）+乙+（25乙+6）＝31乙+7＝100 得乙＝3 分析2： 數(shù)字特性法： 　　甲＋乙＋丙＝１００　那么（甲－１）＋（丙－１）＋＝９８－乙 　　　　　　　　　

8、　　　　由題意知道兩左邊是５的倍數(shù)，且是１００內(nèi)最大的只有９５ 　　　　　　　　　　　　　可以知道乙是等于３　所以甲為１６　丙為８１ 五、趣味數(shù)學(xué)（第小題8分，共16分） 1、桌上有一堆糖果，共計(jì)108塊。要把它們分成9小堆，使得各小堆糖果的塊數(shù)恰好是9個(gè)連續(xù)的偶數(shù)。應(yīng)該怎樣分？把求得結(jié)果按從小到大填入下列的括號(hào)當(dāng)中，填錯(cuò)一個(gè)整題不得分。 ( 4 ) ( 6 ) ( 8 ) ( 10 ) ( 12 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 ) 解題思路：要能分得快，先大致想一想。9個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平均數(shù)，應(yīng)該等于它們正中間的一個(gè)數(shù)。用糖果的總數(shù)除以9，得到 　　108÷9＝12，可見正中間的那個(gè)數(shù)是12。從12往兩邊各取4個(gè)連續(xù)偶數(shù)，就得到9堆糖果的數(shù)目分別是 　　4，6，8，10，12，14，16，18，20 2、和平路小學(xué)從學(xué)校門口門柱到教學(xué)樓這條直路兩邊栽樹，每邊栽12棵，每相鄰兩棵樹都相距2米，這條路長(zhǎng)（ 22 ）米。 解題思路： 每?jī)煽脴涞拈g距是2米，12個(gè)棵有11段這樣的間距，所以這條路長(zhǎng)為（12-1）×2=22米． 4