山東省日照市東港實驗學校七年級歷史下冊 知識點復習 第13課 燦爛的宋元文化（一） 新人教版

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1、 知識點復習 第13課 燦爛的宋元文化（一） ? 考點：活字印刷術(shù)?? 七下P72?? 能力要求：識記理解 考點：指南針和火藥?? 七下P73—74?? 能力要求：識記理解 ★★．為什么說宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰？ ? 因為這個時期科學技術(shù)高度發(fā)展，碩果累累。主要表現(xiàn)在：活字印刷術(shù)、指南針與火藥三大發(fā)明區(qū)得突破性進展，并被廣泛應用到印刷業(yè)、航海業(yè)和軍事上。 一、科學技術(shù)的發(fā)明 1、科學技術(shù)的發(fā)明 類別 發(fā)明者 朝代 成就 活字印刷術(shù) 畢升 北宋 經(jīng)濟、省時大大促進文化傳播。比歐洲早約四百年。 指南針 戰(zhàn)國時期 人們根據(jù)磁石指示南北特性，制成“司南”

2、，這是世界上最早的指南儀器。 宋時期 北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)；南宋時，指南針廣泛用于航海事業(yè)，還由阿拉伯人傳入歐洲。 火藥 ? 火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的 唐末 火藥開始應用于軍事上 宋元時期 火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭 13、14世紀 傳入阿拉伯和歐洲 ★★．印刷術(shù)、指南針、火藥，加上造紙術(shù)，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。 ★★．沈括是我國北宋時期著名的科學家，他的代表作《夢溪筆談》，被英國學者李約瑟稱為“中國科學史上的里程碑”。 《夢溪筆談》涉及天文、地理、數(shù)學、化學等各學科的指示，最早提出“石油”這個科學命名，并預

3、言，“此物后必大行于世”。同時，畢昇發(fā)明了的活字印刷術(shù)也是由這一本書記載下來的。 ★★．雕版印刷和活字印刷有什么不同？為什么說活字印刷“既經(jīng)濟，又省時”？ 答： 雕版印刷費工、費時，一次印刷后的雕版又無法再派上用場，很不經(jīng)濟?；碜佑∷⑿g(shù)突出兩個“變”：變死字為活字，變死版為活版，既經(jīng)濟又省時。 ★★．中國古代的四大發(fā)明在人類文明史上的重要地位：作用①造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命；②印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化的傳播，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況；③指南針發(fā)明及應用于航海，促進了中國航海事業(yè)的發(fā)展，為歐洲航海家進行發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行提供了重要條件，

4、促進了世界貿(mào)易的發(fā)展；④火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。 2、兩位杰出科學家：①北宋時期科學家沈括的科學成就有《夢溪筆談》、創(chuàng)制“十二氣歷”。②元朝時著名天文學家和水利專家郭守敬的科學成就有《授時歷》測定一年為365.2425天，與現(xiàn)在公歷的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早約三百年。 ★★．閱讀下列材料? 宋徽宗宣和元年（１１１９年）朱彧寫成的《萍州可談》，記載了當時的海船上裝有指南針，“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”?！吨袊鴼v史第二冊教師教學用書》回答： ①根據(jù)材料，說說宋朝的海船上裝有的羅盤針在航海中起了什

5、么作用？ 答：宋朝的海船裝有羅盤針，無論白天、黑夜、陰雨、大霧，都能準確辨識航向。 ②南宋時候，指南針經(jīng)由什么人傳到歐洲？指南針傳到歐洲后起了什么重要作用？ 答：阿拉伯人。為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲，提供了重要條件。 ★★．這三種東西曾改變整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更深遠的力量和影響。???????????????? ——培根????? 你知道培根說的三種機械發(fā)明是哪三種嗎？從三種發(fā)明以及它的運用

6、和傳播中你領(lǐng)悟到什么？能不能具體說說這三種發(fā)明對人類事業(yè)產(chǎn)生的力量和影響？ 答：培根說的這三種機械發(fā)明是指：???? 印刷術(shù)????????? 、?? 火藥??????????? 、?? 指南針?????? ??????。??????????????? 我想到：（1）作為中國人，我感到驕傲、自豪；（2）三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶；（3）中國人最早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙；（4），有羅盤針，可中國沒能成為海上強國，倒是西方列強依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。 力量和影響：（1）印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學作品被印刷出來，促進了文化的傳播和發(fā)展； （2

7、）中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用； （3）指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。 ★★．我國古代科技成就世界領(lǐng)先舉世公認，但魯迅先生卻說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風水；外國用鴉片看病，中國卻用它來當飯吃。”對此，你怎樣理解？ 答：中國的科技確曾輝煌過，但由于政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環(huán)境，最終導致科技沒能成為推動中國社會進步的動力，給社會帶來更多的實惠，以至落后于西方。因此科技能否成為第一生產(chǎn)力是有條件限制的。 ★★．英

8、國研究中國科技史的專家李約瑟曾說：“每當人們在中國文獻中查考任何一種具體的科技史料時，往往發(fā)現(xiàn)它的主要優(yōu)點就在宋代?！庇檬穼嵳f明李約瑟的觀點，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。答：李約瑟教授的觀點是正確的。史實證明：①北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，比歐洲早400年。后來向東傳到朝鮮、日本，向西傳到埃及和歐洲。②北宋時，指南針開始用于航海事業(yè)。南宋時，指南針經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲。③北宋時，火藥在軍事上廣泛使用。到元朝時，火藥和火藥武器經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲。中國古代的四大發(fā)明，有三項是在宋代完成和進一步發(fā)展的。④北宋沈括寫的《夢溪筆談》記載了很多領(lǐng)先于世界的科技成就，如“十二氣歷”。 原因：①北宋科技的發(fā)展是

9、建立在唐朝學術(shù)高度發(fā)達的基礎(chǔ)上，起點水平就高。②北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，有利于各地區(qū)之間政治、經(jīng)濟、文化的交流，促進了科學技術(shù)事業(yè)的發(fā)展。③北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展，為科學技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。④宋代民族融合的進一步加強，各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的科學文化。⑤北宋科學家總結(jié)并繼承了前人的科學研究成果，進一步發(fā)展了科學技術(shù)。 ★★．這三種東西曾改變整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更深遠的力量和影響。????????????

10、??????? ——培根 你知道培根說的三種機械發(fā)明是哪三種嗎？從三種發(fā)明以及它的運用和傳播中你領(lǐng)悟到什么？能不能具體說說這三種發(fā)明對人類事業(yè)產(chǎn)生的力量和影響？ 答；培根說的這三種機械發(fā)明是指：印刷術(shù)、火藥和火藥武器、指南針 我想到：（1）作為中國人，我感到驕傲、自豪 ?????????? （2）三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶； （3）中國人最早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙； （4），有羅盤針，可中國沒能成為海上強國，倒是西方列強依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。 力量和影響：1、印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學作品被印刷出來，促進了文化的傳播和發(fā)展；

11、??????????? 2、中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用； ??????????? 3、指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。 ★★．閱讀下列材料 印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一．個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。? ——[英]培根 請回答： (1)? 培根所指文學上、軍事上、航海上的變化是什么? 文學上：傳播速度的變化；戰(zhàn)爭上：作

12、戰(zhàn)方式的變化；航海上：航海條件的變化。?? （2）你認為中國古代的四大發(fā)明在人類文明史上應該占據(jù)怎樣的地位？ 造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命。印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化傳播的速度，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。指南針應用·于航海，為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展?；鹚幬淦鞯氖褂?，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。 ★★．你知道我國的印刷術(shù)近年來有什么變化嗎？ 提示：從20世紀80年代中后期起，漢字的計算機處理成為現(xiàn)實，印刷出版業(yè)開始了“告別紙與筆，告別鉛與火，走向光與電”

13、的時代。由鍵盤輸入漢字，經(jīng)電腦排版后，通過打印機(針式打印機、噴墨打色機、激光打印機等)打印出來，可黑白印刷，也可彩印。由電腦程序控制的復印機、油印機可進行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機也可與電腦相連，實現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。 選擇題 【】一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是： A．購買精美的唐三彩????????????? B．經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩 C．乘裝有指南針的外國商船去南洋? D．到都城長安旅游 [參考答案]C[08泉州豐澤學業(yè)]第3題 【】中國古代為歐洲航海家的航?；顒犹峁┝酥匾獥l件的發(fā)明是 A.羅盤針??? B.竹木簡??? C.地動儀??? D

14、.突火槍 [參考答案][08泰安中考]第4題 【】右圖人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明是 A．指南針? B．雕版印刷術(shù)? C．活字印刷術(shù)? D．火藥武器 [參考答案]C[08重慶中考]第4題 【】英國學者李約瑟曾說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！毕铝胁粚儆谒未萍汲删偷氖? A.活字印刷術(shù)?? B.指南針??? C.“瓦子”??? D.火器 [參考答案]C [08玉林中考]第2題 （2008·安徽蕪湖）3.假如有一天你去參觀剛剛出水的宋代古沉船——“南海一號”文物展覽，你一定不會看到：D ? A.吳國的青瓷羊??

15、 B.唐朝邢窯白瓷? C.宋朝冰裂紋瓷器?? D.明朝青花海水行龍紋扁瓶 ? 7年級下冊? 第14課? 燦爛的宋元文化（二） ? 考點：司馬光和《資治通鑒》?? 七下P77?? 能力要求：識記 考點：蘇軾、李清照和辛棄疾?? 七下P78—79?? 能力要求：識記 考點：《清明上河圖》?? 七下P80?? 能力要求：識記 二、史學、文學和藝術(shù)方面 1、史學：北宋的司馬光是我國古代著名的史學家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。 ★★．史學上的“兩司馬” 史學家 年代 著作 體例 敘事范圍 司馬遷 西漢 《史記》 紀傳體通史

16、 黃帝到漢武帝時期 司馬光 北宋 《資治通鑒》 編年體通史 戰(zhàn)國到五代 ?2、文學： 類別 朝代 代表人物 代表著作 特點（或內(nèi)容） 宋詞 北宋 蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》 “豪放派”：氣勢豪邁，雄健奔放 兩宋之交 李清照 《聲聲慢》等 “婉約派”：風格委婉，感情真摯，善于運用口語，清新自然 南宋 辛棄疾 ? 傾吐對山河分裂的悲痛 元曲 元朝 關(guān)漢卿 《竇娥冤》 鞭撻社會黑暗勢力 3、藝術(shù) 繪畫：? 朝代 代表人物 代表著作 特點（或內(nèi)容） 宋朝 張擇端 《清明上河圖》 描繪北宋東京卞河沿岸風光和繁華景象 元朝

17、趙孟 《秋郊飲馬圖》 他的作品被稱為“神品” ?? 書法： ? 階段 姓名 書法特點 代表作 備注 東漢時期：書法逐漸成為一種藝術(shù) ? ? ? ? 魏晉南北朝：風格多樣的書法藝術(shù) 王羲之 或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍” 《蘭亭序》 “天下第一行書”；“書圣”。 隋唐時期：書法藝術(shù)的高峰 顏真卿、柳公權(quán) 雄渾敦厚；方折俊麗，骨力勁健 《顏氏家廟碑》《玄秘塔碑》 “顏勁柳骨” 宋元時期：書法藝術(shù)的繼續(xù)發(fā)展，成為文人普遍的愛好 趙孟睿凰臻⒒仆ゼ?、每傪仮蔡襄? 隨意揮灑，勁秀雄健 ? “宋四家” ★★．“大江東去，人道是三國周郎赤壁”

18、 1）這是哪位文學家的名句？答：是蘇軾的名句。 2）他詞的特點是什么？答：特點是：豪邁奔放3）舉出和他詞風相似的作家。答是辛棄疾 4）“三國周郎赤壁”指什么事件？答：指208年三國時期周瑜、孫權(quán)、劉備聯(lián)軍火燒赤壁。 ★★．醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。 請回答： (1)這是誰的詞句?辛棄疾。 (2)? 表達了作者怎樣的一種情感? 追憶昔日壯懷激烈，效死疆場的冢情壯志，激勵友人去完成收復中原、統(tǒng)一中國的未竟大業(yè)。 【】閱讀下列材料 材料一：孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 材料二：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 材料三：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。 材料四：莫道不

19、銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。 材料五：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 你能分別說出上述各材料的作者嗎? 材料一李白? 材料二：杜甫 材料三蘇軾? 材料四李清照?? 材料五：辛棄疾 【】閱讀下列材料 至其體則全與詩詞別，取直而不取曲，取俚而不取文，取顯而不取隱。蓋此乃敘古人之言語，使愚夫愚婦共見共聞，非文人學士自吟自詠之作也?！齑蟠弧稑犯畟髀暋? 根據(jù)材料，想一下元曲為什么能夠興盛? 元統(tǒng)一后，城市經(jīng)濟繁榮。城市人口高度集中，市民階層進一步擴大，作為直接反映生活 的戲劇形式元雜劇，適應了他們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。 選擇題 【】《清明上河圖》有助于探究北宋城市 A.風格各異的中

20、外建筑??? B.兼收并蓄的對外交往?? C.豐富多彩的社會生活?? D.數(shù)量眾多的自由工匠 [參考答案]C? [08連云港中考]第29題 【】下列各項，對應錯誤的是 A. 《史記》——司馬遷? ????B. 《蘭亭序》——王羲之 C. 《女史箴圖》——顧愷之? D. 《清明上河圖》——吳道子 [參考答案]D[08資陽中考]第18題 【】諸城是北宋著名畫家張擇端的故鄉(xiāng)。他的曠世名作《清明上河圖》體現(xiàn)出來的繪畫風格是 A.山水畫?????? B.文人畫??? C.風俗畫????? D.花鳥畫 [參考答案][08濰坊學業(yè)]第3題 【】右圖是我國古代名畫《清明上河圖》（局部），經(jīng)創(chuàng)

21、作的時代及其作者是 A 唐朝——閻立本?????? B 唐朝——吳道子??? C 宋朝——張擇端?????? D 明朝——徐渭 [參考答案]C [08重慶畢業(yè)]第6題 （2008·山東濟寧市）17.右圖是元朝最著名畫家的代表作《秋郊飲馬圖》。該畫的作者是：B A.吳道子??? B. 趙孟?? C.閻立本?? D.張擇端 7年級下冊第14課? [08蘇州中考] 填空題? 第27題 西漢史學家司馬遷撰寫的《▲》和北宋▲主持編著的《資治通鑒》，并稱為我國古代史學成就的“雙壁”。 [參考答案]《史記》?? 司馬光[08蘇州中考]第27題 7年級下冊第14課? ［08福州中考] 改錯題? 第21題 《資治通鑒》是北宋司馬遷編寫的一部編年體的通史巨著。 ??? A????????????? B [參考答案]錯誤：B? 改正：司馬光［08福州中考]第21題 6