《《安全生產(chǎn)月活動(dòng)》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《安全生產(chǎn)月活動(dòng)》PPT課件.ppt（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、安全發(fā)展，預(yù)防為主,2010年6月份為全國(guó)第9個(gè)“安全生產(chǎn)月”，活動(dòng)主題為“安全發(fā)展，預(yù)防為主”。,安全發(fā)展，預(yù)防為主,一、指導(dǎo)思想 以實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)為目標(biāo)，以集團(tuán)公司工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)HSE管理體系建設(shè)和有效運(yùn)行，堅(jiān)持“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念，堅(jiān)持受控管理，堅(jiān)持安全環(huán)保隱患治理投入，強(qiáng)化規(guī)章制度執(zhí)行力，強(qiáng)化安全環(huán)保責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化過程管理，強(qiáng)化違章查處，著力在“轉(zhuǎn)變觀念、養(yǎng)成習(xí)慣、提高能力”上狠下工夫，推動(dòng)安全環(huán)保工作不斷改進(jìn)。,安全發(fā)展，預(yù)防為主,二、活動(dòng)主題 安全發(fā)展，預(yù)防為主。 三、活動(dòng)時(shí)間 2010年6月1日至30日。 6月5日為
2、世界環(huán)境日。 6月13日為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡?6月14-20日為應(yīng)急預(yù)案演練周 。,“世界環(huán)境日”的由來(lái),1972年6月5日至16日，聯(lián)合國(guó)在瑞典斯德哥爾摩舉行了人類環(huán)境會(huì)議, 通過了人類環(huán)境宣言，同年，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定把每年的6月5日定為世界環(huán)境日，要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。,十大習(xí)慣性違章,習(xí)慣性違章之一進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)境未按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品或操作時(shí)佩戴飾物,習(xí)慣性違章之二：攀爬、登高作業(yè)未采取防護(hù)措施或上下臺(tái)階不扶扶手,安全生產(chǎn)勿僥幸 違章蠻干要人命,習(xí)慣性違章之三未執(zhí)行監(jiān)護(hù)監(jiān)督制度單人進(jìn)行操作,,習(xí)慣性違章之四選用工具不當(dāng)，隨意
3、放置和丟棄工具，忽視工具維護(hù)保養(yǎng),,習(xí)慣性違章之五隨意扔、倒或排放易燃、易爆、有毒、有害廢棄物,習(xí)慣性違章之六進(jìn)入易燃易爆環(huán)境未按規(guī)定做消除靜電處理、攜帶火種或接打手機(jī),,習(xí)慣性違章之七使用汽、柴油等有機(jī)溶劑擦拭設(shè)備、場(chǎng)地或用濕布擦拭帶電電氣設(shè)備,,習(xí)慣性違章之八酒后駕駛、疲勞駕駛、駕駛時(shí)不系安全帶或接打手機(jī)，超速，超載或客貨混運(yùn),,習(xí)慣性違章之九封閉或阻塞安全通道,,習(xí)慣性違章之十：進(jìn)入有限空間或可能存在有毒有害、易燃易爆氣體空間作業(yè)前未按規(guī)定進(jìn)行檢測(cè),,違章行為分析與控制,一、什么是違章行為,違章行為就是指員工在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中，違反國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例及單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、
4、操作規(guī)程進(jìn)行的違章指揮、違章作業(yè)等不安全行為。,二、違章行為表現(xiàn),雖然人的違章行為的心理狀態(tài)是復(fù)雜多變的，但從其外部表現(xiàn)特征來(lái)看，可歸納為 1、心理機(jī)能失調(diào) 2、非理智行為 3、無(wú)意識(shí)非故意行為 三類,1、心理機(jī)能失調(diào),（1）心理疲勞 （2）情緒失控,部分生活事件的心理緊張,2、非理智行為,主要有以下心理狀態(tài)表現(xiàn)： （1）僥幸心理 （2）過分自信心理 （3）省能心理 （4）逆反心理 （5）從眾心理 （6）逞能心理 等等,3、無(wú)意識(shí)非故意行為,（1）操作不熟練 （2）配合不好 （3）判斷失誤,三、違章行為產(chǎn)生的深層原因,1、社會(huì)和文化背景。 2、教育原因。 3、企業(yè)文化原因。 4、管理原因。,四、違章行為的特點(diǎn),1、違章行為引發(fā)事故具有偶然性。 2、違章行為具有普遍性 。 3、違章行為具有頑固性和反復(fù)性 。 4、違章行為具有明顯的社會(huì)性和文化背景，微觀上反映一名員工自身的綜合安全素質(zhì)以及企業(yè)管理水平的高低，宏觀上反映社會(huì)的進(jìn)步程度。,五、違章行為的控制,1、大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，營(yíng)造遵章守紀(jì)的良好氛圍 2、制定完善、科學(xué)的規(guī)章制度和操作規(guī)程是員工遵章的前提 3、建立科學(xué)、規(guī)范的安全教育培訓(xùn)機(jī)制 4、違章行為識(shí)別與危害定性 5、形成立體化的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查機(jī)制,
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