《人教版九年級全一冊物理習(xí)題課件 第22章 22.2核能》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級全一冊物理習(xí)題課件 第22章 22.2核能(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、R版版 九年級九年級第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接123456提示:點擊 進入習(xí)題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)789BDB中子;裂變中子;裂變7.21013A聚;乙聚;乙10CC電電習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接1112提示:點擊 進入習(xí)題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)DC認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練1下列關(guān)于原子核的描述:通常是由中子和電子構(gòu)下列關(guān)于原子核的描述:通常是由中子和電子構(gòu)成;通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;帶正電荷;成;通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;帶正電荷;不顯電性;不能再分;跟原子比較體積很不顯電性;不能再分;跟原子比較體積很小,但卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量。其中正確小,但卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量。其中正確的是的是()A
2、 B C DB認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練2下列說法正確的是下列說法正確的是()A使原子核分裂或聚合需要驚人的能量叫核能使原子核分裂或聚合需要驚人的能量叫核能B核能是原子核動能和勢能的總和核能是原子核動能和勢能的總和C核能是質(zhì)子和中子動能和勢能的總和核能是質(zhì)子和中子動能和勢能的總和D原子核分裂或聚合時釋放的驚人的能量叫核能原子核分裂或聚合時釋放的驚人的能量叫核能D認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練3鈾核的裂變不斷地自行繼續(xù)下去的現(xiàn)象叫鈾核的裂變不斷地自行繼續(xù)下去的現(xiàn)象叫()A裂變裂變 B鏈式反應(yīng)鏈式反應(yīng)C化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng) D以上都不對以上都不對B認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練41938年,科學(xué)家首次用年,科學(xué)家首次用_(填填
3、“電子電子”“”“中子中子”或或“質(zhì)子質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核,使其發(fā)生轟擊比較大的原子核,使其發(fā)生_反應(yīng),變成兩個中等大小的原子核,同時釋放出巨大反應(yīng),變成兩個中等大小的原子核,同時釋放出巨大的能量。的能量。中子中子裂變裂變認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練51 kg鈾全部裂變,釋放的能量不低于鈾全部裂變,釋放的能量不低于2 000 t煤完全燃燒煤完全燃燒時釋放的能量。已知煤的熱值為時釋放的能量。已知煤的熱值為3.0107 J/kg,那么,那么1.2 kg鈾全部裂變,釋放的能量至少為鈾全部裂變,釋放的能量至少為_J。7.21013認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練【點撥點撥】Qmq1.22 000103 kg3.01
4、07 J/kg7.21013 J。認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練6【2019內(nèi)江改編內(nèi)江改編】關(guān)于核聚變,下列說法正確的是關(guān)于核聚變,下列說法正確的是()A原子核必須在超高溫下才能發(fā)生聚變原子核必須在超高溫下才能發(fā)生聚變B任何兩個原子核都可以發(fā)生聚變?nèi)魏蝺蓚€原子核都可以發(fā)生聚變C聚變又叫鏈式反應(yīng)聚變又叫鏈式反應(yīng)D聚變的反應(yīng)速度可控聚變的反應(yīng)速度可控A認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練7將質(zhì)量很小的原子核在超高溫下結(jié)合成新的原子核,將質(zhì)量很小的原子核在超高溫下結(jié)合成新的原子核,會釋放出巨大的核能,這就是會釋放出巨大的核能,這就是_變,圖中變,圖中_(填填“甲甲”或或“乙乙”)反映的就是這一核變化。反映的就是這一核變化。
5、聚聚乙乙認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練8關(guān)于原子核和核能,下列說法正確的是關(guān)于原子核和核能,下列說法正確的是()A原子核是由電子、質(zhì)子和中子組成原子核是由電子、質(zhì)子和中子組成B核能的使用不會對人類產(chǎn)生危害核能的使用不會對人類產(chǎn)生危害C現(xiàn)有核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電現(xiàn)有核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電D氫彈爆炸時的鏈式反應(yīng)是可控的氫彈爆炸時的鏈式反應(yīng)是可控的C認知基礎(chǔ)練認知基礎(chǔ)練【點撥點撥】原子是由原子核和電子組成的,原子核是原子是由原子核和電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的,故由質(zhì)子和中子組成的,故A錯誤;核能的使用會對人錯誤;核能的使用會對人類產(chǎn)生危害,如核輻射、核泄漏等危害很大,故類產(chǎn)生危
6、害,如核輻射、核泄漏等危害很大,故B錯錯誤;現(xiàn)有核電站是利用可控制的核裂變釋放的能量誤;現(xiàn)有核電站是利用可控制的核裂變釋放的能量來發(fā)電,故來發(fā)電,故C正確;氫彈爆炸是核聚變的結(jié)果,核聚正確;氫彈爆炸是核聚變的結(jié)果,核聚變是不可控的,故變是不可控的,故D錯誤。錯誤。思維發(fā)散練思維發(fā)散練9【中考中考宜昌宜昌】我國核動力潛艇的相關(guān)技術(shù)已十分成我國核動力潛艇的相關(guān)技術(shù)已十分成熟,目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母熟,目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術(shù)。關(guān)于核動力航母說法正確的是艦的技術(shù)。關(guān)于核動力航母說法正確的是()A航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)B航
7、母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核聚變航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核聚變C航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是可以控制的航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是可以控制的D航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染C思維發(fā)散練思維發(fā)散練10.“玉兔號玉兔號”月球車的車內(nèi)還專門準備了月球車的車內(nèi)還專門準備了“暖寶暖寶”核核電池,確保月球車有剩余電力在月球的白天電池,確保月球車有剩余電力在月球的白天“自主醒自主醒來來”,重新展開太陽能電池帆板迎接陽光。一個硬幣,重新展開太陽能電池帆板迎接陽光。一個硬幣大小的核電池,就可以使用大小的核電池,就可以使用5 000天。核電池是一種通天。核電池是一種通過換能器將核能最終轉(zhuǎn)化成過換能器將核能最終轉(zhuǎn)化成_能的裝置。能的裝置。電電思維發(fā)散練思維發(fā)散練11造成核電站的安全性得不到保障的最主要的原因是造成核電站的安全性得不到保障的最主要的原因是()A核廢料不好處理核廢料不好處理B核能發(fā)電技術(shù)還不成熟核能發(fā)電技術(shù)還不成熟C只有核裂變可控,核聚變不可控只有核裂變可控,核聚變不可控D意外發(fā)生核泄漏時,會產(chǎn)生放射性污染意外發(fā)生核泄漏時,會產(chǎn)生放射性污染D思維發(fā)散練思維發(fā)散練12如圖所示是核輻射標志的是如圖所示是核輻射標志的是()C