《蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理課件 第17章 17.3現(xiàn)代通信——走進(jìn)信息時(shí)代0》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理課件 第17章 17.3現(xiàn)代通信——走進(jìn)信息時(shí)代0（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信SK版版 九九年級(jí)年級(jí)下下習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接123456提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)78910電磁波電磁波D光波；反射光波；反射DCBBC習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接111213141516提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)17CACBC夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練1衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由_和和_兩大部兩大部分構(gòu)成的，通信衛(wèi)星通常在赤道上方的軌道，有了分構(gòu)成的，通信衛(wèi)星通常在赤道上方的軌道，有了_顆互成顆互成_度的同步衛(wèi)星組成的通信系度的同步衛(wèi)星組成的通信系統(tǒng)發(fā)出的電磁波就幾乎可以覆蓋整個(gè)地球統(tǒng)發(fā)出的電磁波就幾乎可以覆蓋整個(gè)地球通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信地面站通信地面
2、站3120夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2【中考中考菏澤菏澤】中美經(jīng)貿(mào)摩擦實(shí)質(zhì)上是科技實(shí)力的較中美經(jīng)貿(mào)摩擦實(shí)質(zhì)上是科技實(shí)力的較量，華為公司的量，華為公司的5G通信技術(shù)領(lǐng)先世界通信技術(shù)領(lǐng)先世界23年，年，5G技技術(shù)具有高速率、大寬帶和低延遲三大特點(diǎn)術(shù)具有高速率、大寬帶和低延遲三大特點(diǎn).5G手機(jī)與手機(jī)與基站之間是通過基站之間是通過_實(shí)現(xiàn)信息的傳遞實(shí)現(xiàn)信息的傳遞【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】通信網(wǎng)絡(luò)間信息的傳遞都是通過電磁波通信網(wǎng)絡(luò)間信息的傳遞都是通過電磁波電磁波電磁波夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練3【中考中考宜昌宜昌】人造地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、人造地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)連
3、續(xù)工作下列廣播電視等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)連續(xù)工作下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說法正確的是關(guān)于同步衛(wèi)星的說法正確的是()A衛(wèi)星相對(duì)于地面來說是運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星相對(duì)于地面來說是運(yùn)動(dòng)的B衛(wèi)星是利用超聲波來傳遞信息的衛(wèi)星是利用超聲波來傳遞信息的C衛(wèi)星上的太陽能電池板將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能衛(wèi)星上的太陽能電池板將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】衛(wèi)星與地球同步運(yùn)動(dòng)，以地面為參照物，衛(wèi)星與地球同步運(yùn)動(dòng)，以地面為參照物，衛(wèi)星是靜止的，故衛(wèi)星是靜止的，故A錯(cuò)誤超聲波不能在真空中傳播，錯(cuò)誤超聲波不能在真空中傳播，衛(wèi)星是利用電磁波來傳遞信息的，故衛(wèi)星是利
4、用電磁波來傳遞信息的，故B錯(cuò)誤太陽能錯(cuò)誤太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，故電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤衛(wèi)星相當(dāng)錯(cuò)誤衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站，將接收到的信息傳播到地于太空中的微波中繼站，將接收到的信息傳播到地面，故面，故D正確正確【答案答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4小明的姐姐考上大學(xué)后，為了聯(lián)系方便，姐姐買了一小明的姐姐考上大學(xué)后，為了聯(lián)系方便，姐姐買了一部手機(jī)姐姐放假回到家后，小明用爸爸的手機(jī)給姐部手機(jī)姐姐放假回到家后，小明用爸爸的手機(jī)給姐姐打電話，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：兩部手機(jī)都在同姐打電話，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：兩部手機(jī)都在同一個(gè)房間內(nèi)，但仍然要等較長的時(shí)間才能接通小
5、明一個(gè)房間內(nèi)，但仍然要等較長的時(shí)間才能接通小明不明白其中的原因，請(qǐng)你幫他解釋一下不明白其中的原因，請(qǐng)你幫他解釋一下夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練解：雖然兩部手機(jī)離得很近，但是電磁波無法直接解：雖然兩部手機(jī)離得很近，但是電磁波無法直接連接，必須利用無線信號(hào)通過基地臺(tái)與電話網(wǎng)絡(luò)相連接，必須利用無線信號(hào)通過基地臺(tái)與電話網(wǎng)絡(luò)相連接才可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)接，所以要等較長的時(shí)間連接才可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)接，所以要等較長的時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練5光纖通信是利用光纖通信是利用_在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式光在光纖內(nèi)壁不斷地發(fā)生種通信方式光在光纖內(nèi)壁不斷地發(fā)生_(填填“反射反射”或或“折射折射
6、”)，從而可以從光纖的一端傳播到另，從而可以從光纖的一端傳播到另一端一端光波光波反射反射夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6【中考中考東營東營】1966年，華裔物理學(xué)家高錕提出光纖年，華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想光纖通信傳輸信息的載體是通信的設(shè)想光纖通信傳輸信息的載體是()A電流電流 B超聲波超聲波 C無線電波無線電波 D光波光波D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練7華人科學(xué)家高錕以華人科學(xué)家高錕以“涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删蜕婕肮饫w傳輸?shù)耐黄菩猿删汀鲍@獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)關(guān)于光纖通信，下列說法正年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)關(guān)于光纖通信，下列說法正確的是確的是()A光在光纖中是沿中軸線直線傳播的光在光纖中是
7、沿中軸線直線傳播的B光纖通信與有線通信一樣，都需要金屬導(dǎo)線光纖通信與有線通信一樣，都需要金屬導(dǎo)線C光纖通信中使用的光纖通信中使用的“導(dǎo)線導(dǎo)線”是是“光導(dǎo)纖維光導(dǎo)纖維”D光纖通信中傳播的物質(zhì)光纖通信中傳播的物質(zhì)光，不是電磁波光，不是電磁波夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】光在光纖中是經(jīng)過多次反射從光纖的一端光在光纖中是經(jīng)過多次反射從光纖的一端傳播到另一端的，不是沿著直線向前傳播的光纖傳播到另一端的，不是沿著直線向前傳播的光纖通信使用的通信使用的“導(dǎo)線導(dǎo)線”是能傳播光的光導(dǎo)纖維，而非是能傳播光的光導(dǎo)纖維，而非不透明金屬導(dǎo)線電磁波是個(gè)大家庭，激光、微波不透明金屬導(dǎo)線電磁波是個(gè)大家庭，激光、微波
8、等都是這個(gè)家庭的重要成員顯然選項(xiàng)等都是這個(gè)家庭的重要成員顯然選項(xiàng)A、B、D中中說法都是錯(cuò)誤的，只有選項(xiàng)說法都是錯(cuò)誤的，只有選項(xiàng)C中的說法正確中的說法正確【答案答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8美籍華人高錕在光纖物理學(xué)方面取得的突破性成果，美籍華人高錕在光纖物理學(xué)方面取得的突破性成果，最終促使光纖通信問世光纖通信最終促使光纖通信問世光纖通信()A利用電流傳輸信息利用電流傳輸信息B利用光傳輸信息利用光傳輸信息C傳輸信息量很小傳輸信息量很小D傳輸信息時(shí)損耗大傳輸信息時(shí)損耗大B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)無奇不有，利用互聯(lián)網(wǎng)可以方便地進(jìn)行一些現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)無奇不有，利用互聯(lián)網(wǎng)可以方便地進(jìn)行一些
9、信息的傳遞下列各種方式中，不能通過互聯(lián)網(wǎng)做到信息的傳遞下列各種方式中，不能通過互聯(lián)網(wǎng)做到的是的是()A發(fā)送電子郵件發(fā)送電子郵件B把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)送給遠(yuǎn)方的親人把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)送給遠(yuǎn)方的親人C快速檢索網(wǎng)絡(luò)上的信息資源快速檢索網(wǎng)絡(luò)上的信息資源D召開分散于各地的人員的視頻會(huì)議召開分散于各地的人員的視頻會(huì)議夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】網(wǎng)絡(luò)只能傳遞信息，不可以傳遞實(shí)物，把網(wǎng)絡(luò)只能傳遞信息，不可以傳遞實(shí)物，把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)送給遠(yuǎn)方的親人，網(wǎng)絡(luò)無法直接完成家鄉(xiāng)的特產(chǎn)送給遠(yuǎn)方的親人，網(wǎng)絡(luò)無法直接完成【答案答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練10利用因特網(wǎng)，可以從事的活動(dòng)是利用因特網(wǎng)，可以從事的活動(dòng)是()傳遞文
10、字信息；傳遞圖片信息；傳遞聲傳遞文字信息；傳遞圖片信息；傳遞聲音信息音信息A只有只有 B只有只有C D只有只有夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】因特網(wǎng)是世界上最大的資源共享平臺(tái)，可因特網(wǎng)是世界上最大的資源共享平臺(tái)，可以傳遞文字、圖像、聲音信息以傳遞文字、圖像、聲音信息【答案答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練11【中考中考咸寧咸寧】光導(dǎo)纖維的主要用途是用來傳遞信光導(dǎo)纖維的主要用途是用來傳遞信息，進(jìn)行通信把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘?hào)在光纖息，進(jìn)行通信把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘?hào)在光纖中傳播，那么光在光纖中的傳播方式是中傳播，那么光在光纖中的傳播方式是()A沿著光纖的中軸線直線傳播沿著光纖的中軸線直
11、線傳播B沿著光纖的外壁多次折射傳播沿著光纖的外壁多次折射傳播C沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播D沿著光纖螺旋式曲線傳播沿著光纖螺旋式曲線傳播C整合方法提升練整合方法提升練12下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A現(xiàn)金交易現(xiàn)金交易 B購物、視頻、聊天購物、視頻、聊天C查閱資料、看新聞查閱資料、看新聞 D遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教育整合方法提升練整合方法提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】可以進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，但不能進(jìn)行現(xiàn)金直接可以進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，但不能進(jìn)行現(xiàn)金直接交易交易【答案答案】A整合方法提升練整合方法提升練13下列關(guān)于信息的傳遞說法正確的是下列關(guān)于信息的傳遞說法正確的是()A車載車載G
12、PS導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行導(dǎo)航的導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行導(dǎo)航的B電磁波不能在真空中傳播電磁波不能在真空中傳播C用三顆同步衛(wèi)星就幾乎可實(shí)現(xiàn)全球通信用三顆同步衛(wèi)星就幾乎可實(shí)現(xiàn)全球通信D光纖通信只能傳播圖像信息，不能傳播聲音信息光纖通信只能傳播圖像信息，不能傳播聲音信息C整合方法提升練整合方法提升練14【中考中考無錫無錫】無錫是我國首個(gè)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)連接規(guī)模無錫是我國首個(gè)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)連接規(guī)模超千萬的地級(jí)市移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)用戶可以通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)超千萬的地級(jí)市移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)用戶可以通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制手機(jī)傳遞信息是利用了遠(yuǎn)程控制手機(jī)傳遞信息是利用了()A紅外線紅外線 B電磁波電磁波 C超聲波超聲波 D次聲波次聲波B整合
13、方法提升練整合方法提升練15【中考中考成都成都】關(guān)于電磁波，下列說法正確的是關(guān)于電磁波，下列說法正確的是()A電磁波只能傳遞信息不能傳遞能量電磁波只能傳遞信息不能傳遞能量B光纖通信沒有應(yīng)用電磁波光纖通信沒有應(yīng)用電磁波C電磁波能在真空中傳播電磁波能在真空中傳播D聲波和可見光都屬于電磁波聲波和可見光都屬于電磁波C探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練16閱讀短文，回答問題閱讀短文，回答問題激光具有很高的亮度，一臺(tái)大功率激光器發(fā)出的激光具有很高的亮度，一臺(tái)大功率激光器發(fā)出的激光，亮度可達(dá)太陽亮度的激光，亮度可達(dá)太陽亮度的1071014倍激光通信與倍激光通信與無線電通信類似，即先將聲音和圖像信號(hào)調(diào)制到激光無線電
14、通信類似，即先將聲音和圖像信號(hào)調(diào)制到激光束上，然后把載有聲音和圖像信號(hào)的激光發(fā)送出去，束上，然后把載有聲音和圖像信號(hào)的激光發(fā)送出去，最后用接收裝置把聲音和圖像信號(hào)檢出來最后用接收裝置把聲音和圖像信號(hào)檢出來探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練光纖雖然很細(xì)，但也是由內(nèi)芯和包層兩部分組光纖雖然很細(xì)，但也是由內(nèi)芯和包層兩部分組成，內(nèi)芯是傳播光線的介質(zhì)，包層是反射光線的介成，內(nèi)芯是傳播光線的介質(zhì)，包層是反射光線的介質(zhì)，激光沿直線進(jìn)入光纖的某端，在光纖中經(jīng)過多質(zhì)，激光沿直線進(jìn)入光纖的某端，在光纖中經(jīng)過多次反射，從光纖另一端出來次反射，從光纖另一端出來探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練光纖通信的容量極大，一對(duì)很細(xì)的光纖可
15、以同時(shí)光纖通信的容量極大，一對(duì)很細(xì)的光纖可以同時(shí)傳送上百萬路的電話信號(hào)光纖不導(dǎo)電，不會(huì)產(chǎn)生電傳送上百萬路的電話信號(hào)光纖不導(dǎo)電，不會(huì)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象，不會(huì)受到外界磁場(chǎng)的干擾激光在光纖磁感應(yīng)現(xiàn)象，不會(huì)受到外界磁場(chǎng)的干擾激光在光纖中傳播時(shí)，能量損耗很小，可以傳播得很遠(yuǎn)，其通信中傳播時(shí)，能量損耗很小，可以傳播得很遠(yuǎn)，其通信質(zhì)量遠(yuǎn)高于其他有線通信質(zhì)量遠(yuǎn)高于其他有線通信探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練(1)激光通信的原理：先將聲音和圖像信號(hào)調(diào)制到激光通信的原理：先將聲音和圖像信號(hào)調(diào)制到_上，然后把載有聲音和圖像信號(hào)的上，然后把載有聲音和圖像信號(hào)的_發(fā)送發(fā)送出去，最后用出去，最后用_把聲音和圖像信號(hào)檢出來把聲音
16、和圖像信號(hào)檢出來激光束激光束激光激光接收裝置接收裝置探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練(2)光纖是一種非常細(xì)的玻璃絲，它由內(nèi)芯和包層兩部分光纖是一種非常細(xì)的玻璃絲，它由內(nèi)芯和包層兩部分組成，光在組成，光在_中是沿直線傳播的，傳播過程中是沿直線傳播的，傳播過程中不斷被中不斷被_反射，從而從光纖的一端傳播到另反射，從而從光纖的一端傳播到另一端一端【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】激光在光纖的內(nèi)芯中是沿直線傳播的，遇到激光在光纖的內(nèi)芯中是沿直線傳播的，遇到包層會(huì)發(fā)生全反射，使得激光繼續(xù)向前傳播包層會(huì)發(fā)生全反射，使得激光繼續(xù)向前傳播內(nèi)芯內(nèi)芯包層包層探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練(3)激光的光纖通信具有激光的光纖通信具有_大，通信大
17、，通信_(tái)高，高，不受不受_等優(yōu)點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)容量容量質(zhì)量質(zhì)量外界磁場(chǎng)的干擾外界磁場(chǎng)的干擾探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練17在一個(gè)無色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置鉆一個(gè)小在一個(gè)無色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置鉆一個(gè)小孔，用膠帶粘住小孔，在瓶中裝滿水，在瓶的另一側(cè)孔，用膠帶粘住小孔，在瓶中裝滿水，在瓶的另一側(cè)放一個(gè)激光電筒調(diào)節(jié)光束的方向放一個(gè)激光電筒調(diào)節(jié)光束的方向，讓讓光束正好能射中對(duì)側(cè)的小孔，如光束正好能射中對(duì)側(cè)的小孔，如圖圖所所示，揭下膠帶，讓水流到下面的示，揭下膠帶，讓水流到下面的盆盆中中，你會(huì)看到光隨彎彎的水流照到，你會(huì)看到光隨彎彎的水流照到盆盆底底，在盆底產(chǎn)生一個(gè)光斑，在盆底產(chǎn)生一個(gè)光斑探究培優(yōu)拓展
18、練探究培優(yōu)拓展練(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，激光電筒的光束是沿水流的在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，激光電筒的光束是沿水流的_(填填“內(nèi)內(nèi)”或或“外外”)壁經(jīng)過多次壁經(jīng)過多次_(填填“反射反射”或或“折射折射”)，最后射到盆底，最后射到盆底(2)實(shí)驗(yàn)中從瓶中流出的水柱相當(dāng)于激光通信中的實(shí)驗(yàn)中從瓶中流出的水柱相當(dāng)于激光通信中的_，由此說明用來進(jìn)行激光通信的管道，由此說明用來進(jìn)行激光通信的管道_(填填“能能”或或“不能不能”)彎曲彎曲內(nèi)內(nèi)反射反射 光導(dǎo)纖維光導(dǎo)纖維能能探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練(3)在激光通信中，一根光纖能不能同時(shí)傳導(dǎo)多束激光而在激光通信中，一根光纖能不能同時(shí)傳導(dǎo)多束激光而不相互干擾？不相互干擾？解：能同時(shí)傳導(dǎo)多束激光而不相互干擾解：能同時(shí)傳導(dǎo)多束激光而不相互干擾
蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理課件 第17章 17.3現(xiàn)代通信——走進(jìn)信息時(shí)代0
