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1、16、母雞,自讀要求: 1.自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2.作者對母雞有怎樣的不同態(tài)度和認識? 3.母雞具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?,我會讀:,反抗欺侮成績凄慘慈愛辛苦 如怨如訴 顫顫巍巍 疙瘩可惡毒手聾子雞雛啼叫 一撮兒毛 w: 厭惡 憎惡 :惡劣 惡果 :惡心,惡,,,,,惡,,pi,我一向討厭母雞 。,我不敢再討厭母雞了。,負責(zé),慈愛,勇敢,辛苦,(1)作者眼中的母雞是怎么樣的? (2)作者對母雞的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的改變?(用橫線劃出),它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒玩沒了,并且沒有什么理由,____,討厭!,它永遠不反抗公雞。可是,有時候
2、卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是,遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。,討厭!,到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點成績;就是聾子也會被吵得受不了。,討厭!,討厭,無病呻吟,欺善怕惡,拼命炫耀,嘎嘎 沒完沒了 細聲細氣 顫顫巍巍 如怨如訴 小疙瘩,不反抗 欺侮 可惡 下毒手 乘其不備 狠狠,到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點成績,就是聾子也會被吵得受不了。,,,,夸張,我一向討厭母雞。 沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭! 使人心中立刻結(jié)起小疙瘩來。 更可惡的是 就是聾子也會被它吵得受不了。,,越來越討厭,
3、它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄。,它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。,它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。,默讀47自然段:,文中哪些句子具體描寫了母雞的負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦?找出來多讀幾次,并在旁邊寫出自己的感受。,它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄。,不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊
4、來。 我不敢再討厭母雞了。,,,,,,,我會說: 當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西,就咕咕地緊叫,好像在說:“?!?發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。 我不敢再討厭母雞了。,,?,它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。 我不敢再討厭母雞了。,,假如有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。 在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是來了黃鼠狼。 我不敢再討厭母雞了。,,我會說
5、: 在夜間若有什么動靜,母雞便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,好像在說:“。”,,,,,,,,,,,,,,,它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄。,,母雞負責(zé),因為( )。 母雞慈愛,因為( )。 母雞勇敢,因為( )。 母雞辛苦,因為( )。 母雞負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦, 因為( )。 它偉大,因為它是( )。 如果請你給文章取個題目,你會取什么?,“它偉大,因為它是母親,一個母親必定就是一位英雄?!边@句話是什么意思?,這句話寫出了母雞偉大的母愛,為了雞雛,它可以勇敢地面對一切危險,可以不辭辛苦,照料自己的兒女。,我
6、會填:,,,,,,,我會填:,,,,,,封面,學(xué)習(xí)提示,我會想,請欣賞,我想說,我會填,請閱讀,我會說,我會填:,,,,,封面,學(xué)習(xí)提示,我會想,請欣賞,我想說,我會填,請閱讀,我會說,我會填:,,,,封面,學(xué)習(xí)提示,我會想,請欣賞,我想說,我會填,請閱讀,我會說,我會填:,,,封面,學(xué)習(xí)提示,我會想,請欣賞,我想說,我會填,請閱讀,我會說,我會填:,,封面,學(xué)習(xí)提示,我會想,請欣賞,我想說,我會填,請閱讀,我會說,請欣賞我的母親片段,生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人,是母親感化的。我的性格、習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是
7、粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛?。ɡ仙幔?一聲寶貝我愛你,陰陽難隔慈母心 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。 當(dāng)人群走到下一個建筑物時,發(fā)現(xiàn)有個孩子還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心地把壓在她身上的廢墟清理開,從她的身體下面抱出了一個三、四月大的娃娃,孩子包裹在一個紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。 隨行的醫(yī)生過來,解開被子準(zhǔn)備做檢查時,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。手機屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。手機傳遞著,每個看到短信的人都被這陰陽難隔的慈母深情感動得潸然淚下。,,一個母親必定就是一位英雄。,(1)說說贊美媽媽的話。 (2)把贊美媽媽的話謄寫在精美的卡片上,送給自己的媽媽。,向你推薦幾篇寫母愛的文章?,老舍我的母親 郭沫若芭蕉花 屠格涅夫麻雀 王宗仁藏羚羊的跪拜,兩部分:孵雞雛前;孵雞雛后,,由“討厭”到“不敢討厭”,先總后分;先分后總;擬人,從具體事例來描寫,,語言生 動,通 俗易懂,貓和母雞寫法的異同:,