(臨沂專(zhuān))中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三部分 模擬檢測(cè) 沖刺中考 階段檢測(cè)卷(四)課件 新人教
《(臨沂專(zhuān))中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三部分 模擬檢測(cè) 沖刺中考 階段檢測(cè)卷(四)課件 新人教》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(臨沂專(zhuān))中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三部分 模擬檢測(cè) 沖刺中考 階段檢測(cè)卷(四)課件 新人教(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三部分第三部分 模擬檢測(cè)模擬檢測(cè) 沖刺中考沖刺中考臨沂市二一八年初中學(xué)業(yè)水平考試試題臨沂市二一八年初中學(xué)業(yè)水平考試試題階段檢測(cè)卷階段檢測(cè)卷(四四)()(第十十二單元第十十二單元)(時(shí)間:時(shí)間:4545分鐘滿分:分鐘滿分:6060分分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H H1 1C C1212O O1616ClCl35.535.5K K3939CaCa4040MnMn5555第第卷卷(選擇題共選擇題共24分分)1.1828年,德國(guó)化學(xué)家維勒通過(guò)蒸發(fā)氰酸銨(NH4CNO)水溶液得到了尿素CO(NH2)2,尿素CO(NH2)2屬于()A復(fù)合肥料 B氮肥 C磷肥 D鉀肥B尿素CO(N
2、H2)2中含有氮元素,屬于氮肥。2蔬菜、水果可以調(diào)節(jié)新陳代謝、維持身體健康,主要原因是它們富含人體所需的()A油脂 B維生素 C蛋白質(zhì) D淀粉B維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、維持身體健康,蔬菜、水果中含有豐富的維生素。3如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時(shí)的近似pH。下列敘述不正確的是()A草木灰水呈堿性 B雞蛋清呈堿性C橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱 D檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅C草木灰水的pH大于7,顯堿性;雞蛋清的pH大于7,顯堿性;蘿卜汁、橘子汁的pH都小于7,顯酸性,但橘子汁的pH小于蘿卜汁的pH,酸性比蘿卜汁強(qiáng);檸檬汁的pH小于7,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅。4生活習(xí)慣直接影響人體健康。小明
3、同學(xué)一家人的下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的是 ()A小明長(zhǎng)期偏食“洋快餐”B奶奶不忍浪費(fèi),即使食物霉變?nèi)匀皇秤肅媽媽為了保持身材,只吃蔬菜和水果D爸爸喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),大量出汗后常飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料D小明長(zhǎng)期偏食“洋快餐”會(huì)過(guò)多攝入高糖、高脂的食物,缺少維生素等營(yíng)養(yǎng)素,A不合理;霉變食物中含有有害的霉菌毒素,危害人體健康,B不合理;只吃蔬菜和水果,就不能獲取人體需要的糖類(lèi)、蛋白質(zhì)與油脂等營(yíng)養(yǎng)素,會(huì)影響人體健康,C不合理;因?yàn)楹沟某煞质撬?、無(wú)機(jī)鹽、尿素,故大量出汗后,應(yīng)該飲用一些含無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料,D合理。5化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法中,正確的是()A補(bǔ)鐵能夠預(yù)防骨質(zhì)疏松 B亞硝酸鈉可代替食鹽作調(diào)味品C活性炭
4、可用于除去冰箱里的異味 D氫氧化鈉是袋裝食品中常用的干燥劑C塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn),A正確;電木插座具有熱固性,受熱也不熔化,破裂后不能熱修補(bǔ),B正確;鈦合金屬于金屬材料,不是有機(jī)合成材料,C錯(cuò)誤;蠶絲與棉花都屬于天然纖維,D正確。6材料在人類(lèi)生產(chǎn)、生活中有著重要的作用,下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ()A塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn)B電木插座具有熱固性,破裂后不能熱修補(bǔ)C鈦合金、聚乙烯塑料、合成纖維都屬于有機(jī)合成材料D蠶絲、棉花都屬于天然纖維C塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn),A正確;電木插座
5、具有熱固性,受熱也不熔化,破裂后不能熱修補(bǔ),B正確;鈦合金屬于金屬材料,不是有機(jī)合成材料,C錯(cuò)誤;蠶絲與棉花都屬于天然纖維,D正確。7燒杯中盛有X溶液,逐滴加入(或通入)Y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是()C向氫氧化鈉中加入過(guò)量的鹽酸,則酸堿中和,鹽酸過(guò)量,最后溶液呈酸性,A錯(cuò)誤;X為硫酸,則開(kāi)始時(shí)溶液的pH不會(huì)大于7,起點(diǎn)不對(duì),B錯(cuò)誤;向氫氧化鈣中通入適量的二氧化碳,溶液的pH會(huì)減小,可能會(huì)等于7,C正確;稀釋氫氧化鈉最后溶液的pH接近于7,不會(huì)等于7,D錯(cuò)誤。選項(xiàng)XYANaOH溶液稀HCl(過(guò)量)B稀H2SO4BaCl2溶液(少量)CCa(OH)2CO2(適量
6、)D稀NaOHH2O8下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是()ANa2CO3溶液加入澄清石灰水中 BFe2O3加入稀鹽酸中C稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 DCO2通入澄清石灰水中C CNa2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,有明顯現(xiàn)象;Fe2O3加入稀鹽酸中生成氯化鐵和水,會(huì)觀察到氧化鐵溶解,溶液變黃,有明顯現(xiàn)象;稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中,生成氯化鋇和水,能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但沒(méi)有明顯現(xiàn)象;CO2通入澄清石灰水中,生成碳酸鈣沉淀和水,會(huì)觀察到澄清石灰水變渾濁,有明顯現(xiàn)象。9除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是()AFeCl2溶液
7、(CuCl2)加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾BKCl固體(KClO3)加入少量的二氧化錳,并加熱CCO氣體(CO2)通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,并干燥DNaCl溶液(MgCl2)加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,濾液中加稀鹽酸至中性B BFeCl2溶液中混有CuCl2,加入過(guò)量的鐵粉,F(xiàn)e和CuCl2反應(yīng)生成FeCl2和銅,然后再過(guò)濾,即可得到純凈的FeCl2溶液,A方案可行;向混有少量KClO3的KCl固體中加入少量的二氧化錳,并加熱,雖能夠除去雜質(zhì)KClO3,但是MnO2是該反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不變,又增加了新的雜質(zhì),B方案不可行;氫氧化鈉溶液能與CO2反應(yīng),不與CO反應(yīng),再干燥即可除去CO氣體中混有的CO2
8、氣體,C方案可行;NaCl溶液中混有少量的MgCl2,向混合液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,使MgCl2全部轉(zhuǎn)變成Mg(OH)2沉淀,然后再過(guò)濾,向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性即可得到純凈的NaCl溶液,D方案可行。10小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4X鹽Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理,下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()ACu的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng);若X為MgO,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水;若X為NaOH,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;若X為BaCl2,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸。選項(xiàng)X的物質(zhì)類(lèi)別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為Mg
9、O,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀11下列各組離子在水溶液中能大量共存的是()ACu2、Na、NO3、OH BH、K、CO32、ClCMg2、NH4、OH、SO42 DNa、Ca2、NO3、ClD銅離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化銅沉淀而不能大量共存,A錯(cuò)誤;氫離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存,B錯(cuò)誤;鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀、銨根離子會(huì)和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣而不能共存,C錯(cuò)誤;D項(xiàng)中四種離子均不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,能大量共存,D正確。12.下列各組物質(zhì)用所給試劑不能鑒別的是()選項(xiàng)物質(zhì)鑒別試劑
10、A(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三種溶液Ba(OH)2 溶液BNaOH、NaNO3、Na2SO4 三種溶液MgCl2溶液CK2CO3、KOH、BaCl2三種溶液稀H2SO4DCuO、C、Fe三種固體粉末稀HClB BBa(OH)2 溶液與(NH4)2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀、有刺激性氣味的氣體,與NH4Cl反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,可以鑒別;MgCl2溶液與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,與NaNO3、Na2SO4 溶液均不反應(yīng),不能鑒別;稀H2SO4與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與KOH
11、反應(yīng)生成硫酸鉀和水,但無(wú)明顯變化,可以鑒別;稀HCl與Fe反應(yīng)生成氫氣,與CuO反應(yīng)生成氯化銅和水,會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán),與碳不反應(yīng),可以鑒別。第第卷卷(非選擇題共非選擇題共41分分)二、填空與簡(jiǎn)答題(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共24分)13能源、材料、環(huán)保、食品等問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問(wèn)題并填寫(xiě)空格:(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金屬于金屬材料(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。(3)塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí),也對(duì)環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱(chēng)為“白色污染”。(4
12、)為了合理膳食,營(yíng)養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi)和維生素。(5)化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素CO(NH2)2屬于氮肥(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)金屬材料包括鐵、鋁、銅等純金屬和合金。(3)“白色污染”是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂,減少使用不必要的塑料制品可以減少“白色污染”。(4)蔬菜和面粉中含有的營(yíng)養(yǎng)素是維生素和糖類(lèi)。(5)含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,尿素中含有氮元素,是一種氮肥。14根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。(1)在干冰、銅
13、、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是干冰。(2)在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣,振蕩。宏觀現(xiàn)象:可觀察到有氣泡生成,固體逐漸減少并消失。符號(hào)表征:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。微觀表征:加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類(lèi)及個(gè)數(shù)比變化示意圖如圖。由圖判斷,增加和減少的離子是Ca2和H(填離子符號(hào))。能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)且與圖示離子種類(lèi)和個(gè)數(shù)比變化相似的是CD。A銀絲BAl片CCuO粉末DBaCO3固體EBa(OH)2溶液(1)銅屬于金屬,是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是離子化合物,是由離子構(gòu)成的,干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的。(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成
14、氯化鈣、水和二氧化碳,所以宏觀現(xiàn)象:可觀察到有氣泡生成,固體逐漸減少并消失;符號(hào)表征:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2;微觀表征:由圖判斷,增加和減少的離子是Ca2和H;銀不與鹽酸反應(yīng),鋁和鹽酸反應(yīng)時(shí),氯離子增加的個(gè)數(shù)不同,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,與圖示離子種類(lèi)和個(gè)數(shù)比變化相似,氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,鋇離子的個(gè)數(shù)不變。15.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,右圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。(1)A、B兩種金屬分別投入鹽酸中,A金屬表面產(chǎn)生大量氣泡,B金屬表面產(chǎn)生少量氣泡,可知金屬
15、活動(dòng)性:AB。(2)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O36HCl=2FeCl33H2O。(3)圖中X代表的物質(zhì)分類(lèi)屬于鹽;硫酸與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸與X物質(zhì)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式H2SO4BaCl2=BaSO42HCl。(1)金屬越活潑,與酸反應(yīng)越劇烈,故金屬活動(dòng)性AB。(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O36HCl=2FeCl33H2O。(3)根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),X為鹽類(lèi);硫酸可與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,化學(xué)方程式為H2SO4BaCl2=BaSO42HCl。16已知燒杯中盛有一定量的碳酸鈉溶液,根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列
16、問(wèn)題。(1)燒杯加入酚酞的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色。(2)燒杯加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,同時(shí)可以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。(3)燒杯加入過(guò)量的稀鹽酸后可觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀溶解,產(chǎn)生氣泡。(4)最終燒杯中除酚酞外,溶質(zhì)有HCl、NaCl、CaCl2(填化學(xué)式)。(1)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅色,因此燒杯加入酚酞的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色。(2)燒杯加入石灰水后,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,同時(shí)可以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。(3)燒杯加入過(guò)
17、量的稀鹽酸后,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀溶解,產(chǎn)生氣泡。(4)最終燒杯中除酚酞外,溶質(zhì)有過(guò)量的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鈉、氯化鈣。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共8分)17化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損。為此,他們做了如下探究:【提出問(wèn)題】E溶液的成分是什么?【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放原則,E溶液不可能是(填序號(hào))。酸堿鹽【提出猜想】猜想:NaOH溶液;猜想:Na2CO3溶液;猜想:Na2SO4溶液;猜想
18、:NaCl溶液(任寫(xiě)一種)。(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)。若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的氧氣時(shí),氣體從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)?!驹O(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證“猜想”是否正確,設(shè)計(jì)并完成如表所示實(shí)驗(yàn)?!痉治雠c推理】完成“實(shí)驗(yàn)一”后,李成同學(xué)即認(rèn)為“猜想”正確,張平同學(xué)認(rèn)為“猜想”不一定正確,他的理由是碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性。何剛同學(xué)認(rèn)為只需要完成“實(shí)驗(yàn)二”即可得出“猜想”正確的結(jié)論,你認(rèn)為該說(shuō)法不合理(填“合理”或“不合理”),理由是NaOH溶液變質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生Na2CO3。請(qǐng)寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO
19、3BaCl2=2NaClBaCO3。【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)一”存在明顯操作錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是把pH試紙浸入待測(cè)液。【初步判斷】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則分析可知該藥品是按照酸堿鹽順序擺放的,由于該試劑瓶左側(cè)是堿類(lèi)物質(zhì)右側(cè)是鹽類(lèi)物質(zhì),所以該物質(zhì)的類(lèi)別應(yīng)該是堿或者鹽類(lèi)物質(zhì),因此可判斷該物質(zhì)不可能為酸?!咎岢霾孪搿坑捎谠撛噭?biāo)簽中含有鈉元素,若為堿,則為氫氧化鈉;若為鹽,則可為碳酸鈉或是硫酸鈉或氯化鈉等。【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象為:有白色沉淀產(chǎn)生?!痉治雠c推理】由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,因此測(cè)得的pH7,無(wú)法判斷是哪一種物質(zhì)
20、;溶液中含有碳酸鈉時(shí)會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,其化學(xué)方程式為Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O,因氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以判斷該溶液是碳酸鈉溶液不妥當(dāng);碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3BaCl2=2NaClBaCO3。【反思與評(píng)價(jià)】使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,而不應(yīng)該將pH試紙浸入待測(cè)液,否則會(huì)造成試劑的污染。四、計(jì)算題(8分)18為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:(1)計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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