管理學(xué)原理第1章導(dǎo)論

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1、管理學(xué)基礎(chǔ),,2,教材,劉熙瑞、張康之主編,現(xiàn)代管理學(xué),高等教育出版社,2000年4月版。,3,參考書(shū),斯蒂芬 P 羅賓斯:管理學(xué)(第四版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,1997年12月第1版。 丹尼爾A雷恩 等:管理思想的演變,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1997年3月第1版。,第1章 導(dǎo)論,,5,,1.1管理的概述 1.2管理學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué) 1.3學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義、途徑和方法,6,1.1管理的概述,1.1.1管理的概念 1.1.2管理的歷史發(fā)展 1.1.3管理在社會(huì)發(fā)展中的作用,7,1.1.1管理的概念,管理是一種與人類(lèi)文明共存的社會(huì)現(xiàn)象。 通過(guò)管理,人們的生產(chǎn),生活和其他活動(dòng)有目的,有秩序地進(jìn)行。

2、什么是管理: “管”引申為管轄,管制,體現(xiàn)著權(quán)力的歸屬 “理”--引申為治理或處理 “管理”表示在權(quán)力的范圍內(nèi),對(duì)事物的管束和處理過(guò)程,8,學(xué)術(shù)界對(duì)“管理”的定義,1、管理即協(xié)調(diào) 把管理看作是對(duì)組織資源或要素進(jìn)行協(xié)調(diào)已達(dá)到目的的活動(dòng)。 2、管理即職能 把管理看成是組織的某一專(zhuān)業(yè)職能或綜合職能。 3、管理即活動(dòng) 把管理看成是一個(gè)活動(dòng)系列,是連續(xù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,能發(fā)揮多種作用,具有一定特征 4、管理即藝術(shù) 把管理看作是一門(mén)藝術(shù)。,9,管理的定義,在社會(huì)活動(dòng)中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過(guò)實(shí)施既定的措施,對(duì)人力,物力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理,已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。,10,1.1.2管理的歷史

3、發(fā)展,管理一開(kāi)始就是人類(lèi)的一項(xiàng)最基本的社會(huì)活動(dòng)。 人類(lèi)是以結(jié)成一定的社會(huì)關(guān)系為特征的,社會(huì)生活離不開(kāi)協(xié)調(diào),配合和控制,也就必然需要管理。 史前人類(lèi)已有管理活動(dòng)出現(xiàn),11,史前人類(lèi)管理的5個(gè)特點(diǎn),1、習(xí)慣化的管理方式 原始社會(huì)的公共事務(wù)管理主要依據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗來(lái)實(shí)現(xiàn) 2、原始民主的管理制度 由氏族首長(zhǎng)和氏族成員會(huì)議決定問(wèn)題 3、簡(jiǎn)單的管理機(jī)構(gòu) 由部落聯(lián)盟和部落議事會(huì)來(lái)管理 4、人格化的管理權(quán)力 酋長(zhǎng)是部落中權(quán)力和權(quán)威的象征 5、單一的公共事務(wù)管理 管理的具體內(nèi)容大多是與謀取生活資料的生產(chǎn)活動(dòng)直接相關(guān),12,前資本主義社會(huì)階段的國(guó)家管理特點(diǎn),1、管理階層的興起,管理成為政治統(tǒng)治的手段。 2、管理內(nèi)容趨

4、于復(fù)雜,管理權(quán)力開(kāi)始分化。 3、管理制度產(chǎn)生,但是在管理中的作用受到限制。 4、管理思想提出,但是經(jīng)驗(yàn)管理仍占主導(dǎo)地位。,13,近代社會(huì)管理的特征,1、科學(xué)管理 管理方法的改進(jìn),管理制度和管理科學(xué)理論的產(chǎn)生和廣泛運(yùn)用。 2、分權(quán)管理 國(guó)家管理和生產(chǎn)管理中不斷分離出新的管理部門(mén)和新的工作職能。 3、法制管理 用憲法和法律保證各項(xiàng)管理工作的進(jìn)行 4、經(jīng)濟(jì)管理成為管理的重點(diǎn) 資本主義大生產(chǎn)對(duì)管理提出了更高的要求,促使管理的重點(diǎn)從國(guó)家行政管理轉(zhuǎn)向了生產(chǎn)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)管理。,14,現(xiàn)代管理的基本特征,1、系統(tǒng)化管理 管理對(duì)象日趨復(fù)雜,系統(tǒng)論的產(chǎn)生和在管理科學(xué)中的滲透,為系統(tǒng)化提供了可能。 2、民主化管理 重

5、視組織成員的意見(jiàn),重視民主參與制 度 3、科學(xué)化管理 當(dāng)代管理以自然與社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ),以管理科學(xué)理論為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了管理活動(dòng)程序化和管理工作的法制化。,15,,4、法制化管理 任何組織的活動(dòng)都必須有法律的允許,否則會(huì)受到法律的制裁 5、以人為本 人是管理的主體,只有人才能擔(dān)當(dāng)管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者角色,在各種各樣的管理要素中,人的因素和人的主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮是最為重要的。 6、追求效率 人類(lèi)進(jìn)入了講求效率的時(shí)代,追求效率構(gòu)成了現(xiàn)代管理的又一特征。,16,1.1.3管理在社會(huì)發(fā)展中的作用,1、管理是維系人類(lèi)正常社會(huì)生活的條件 人類(lèi)一切有組織的社會(huì)活動(dòng)都離不開(kāi)管理。國(guó)家也表現(xiàn)了一種社會(huì)管理職能。 2、管

6、理是社會(huì)資源有效配置的手段 現(xiàn)代人類(lèi)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,管理的作用就更加突出。,17,,3、管理是社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) 管理影響著生產(chǎn)力的存在狀況,管理規(guī)定著生產(chǎn)力的實(shí)現(xiàn)程度。 4、管理是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的保證,還能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力 合理科學(xué)的管理能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,同時(shí)還能用過(guò)協(xié)調(diào)創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力,18,1.2管理學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué),1.2.1管理學(xué)的含義 1.2.2管理學(xué)的學(xué)科特征 1.2.3現(xiàn)代管理學(xué)及其特征 1.2.4現(xiàn)代管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,19,1.2.1管理學(xué)的涵義,管理學(xué)是專(zhuān)門(mén)研究管理活動(dòng)及其基本規(guī)律和一般方法的科學(xué),作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,管理學(xué)把與管理活動(dòng)有關(guān)的生產(chǎn)力,生產(chǎn)關(guān)系與上層建筑

7、等方面的問(wèn)題作為研究對(duì)象。,20,管理學(xué)的研究對(duì)象,1、研究生產(chǎn)力方面的問(wèn)題 如何合理高效地協(xié)調(diào)和使用管理組織的人,財(cái),物等資源 2、研究生產(chǎn)關(guān)系方面的問(wèn)題 如何正確地處理管理活動(dòng)中人與人之間的關(guān)系,尤其是管理者與被管理者的關(guān)系。 3、研究上層建筑方面的問(wèn)題 如何注重社會(huì)效益,促進(jìn)社會(huì)文明全面進(jìn)步,促進(jìn)組織的民主建設(shè),使組織成員得到全面發(fā)展。 如何根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的要求,建立合理的管理體制,制定健全完善的規(guī)章制度。,21,1.2.2管理學(xué)的學(xué)科特征,管理學(xué)作為一門(mén)新興的,獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)歷了一百多年的發(fā)展歷程,有著自己的特征。,22,,1、管理學(xué)是一門(mén)理論性與應(yīng)用性相統(tǒng)一的學(xué)科 2、管理學(xué)是一門(mén)定

8、性和定量相統(tǒng)一的學(xué)科 3、管理學(xué)是一門(mén)社會(huì)屬性和階級(jí)屬性相統(tǒng)一的學(xué)科。 4、管理學(xué)是一門(mén)軟科學(xué) 利用管理爭(zhēng)取更大的效益 5、管理學(xué)具有鮮明的時(shí)代特征 不同歷史階段的管理在思想,內(nèi)容,性質(zhì),方法和手段等各方面都體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色。,23,1.2.3現(xiàn)代管理學(xué)及其特征,現(xiàn)代管理學(xué)的定義 現(xiàn)代管理學(xué)是在總結(jié)管理發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)和借鑒傳統(tǒng)管理理論的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)科學(xué),自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)所提供的理論和方法,研究現(xiàn)代條件下進(jìn)行的各種管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的學(xué)問(wèn)。與傳統(tǒng)管理學(xué)相比,現(xiàn)代管理學(xué)具有新的特點(diǎn)。,24,現(xiàn)代管理學(xué)的特征,1、變革性 更加注重對(duì)傳統(tǒng)管理學(xué)學(xué)科框架,理論內(nèi)容,管理方法的變

9、革。 2、開(kāi)放性 廣泛吸收當(dāng)代人類(lèi)文明成果,為管理實(shí)踐服務(wù) 3、嚴(yán)密性 對(duì)學(xué)科基本概念的界定更加準(zhǔn)確,清晰,學(xué)科體系趨于完整,結(jié)構(gòu)安排更加合理 4、實(shí)用性 研究重點(diǎn)隨管理實(shí)踐面臨問(wèn)題的變化而不斷轉(zhuǎn)移,25,1.2.4現(xiàn)代管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,1、管理,管理學(xué)和現(xiàn)代管理學(xué)的基本問(wèn)題 2、管理準(zhǔn)則,管理規(guī)范及管理手段的基本問(wèn)題 3、管理內(nèi)容方面的基本問(wèn)題 4、管理職能的基本問(wèn)題 5、管理創(chuàng)新與管理國(guó)際化的基本問(wèn)題,26,1.3學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義、途徑和方法,1.3.1學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義 1.3.2學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的途徑 1.3.3學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的方法,27,1.3.1學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義,1、學(xué)習(xí)管

10、理學(xué)有助于把握管理學(xué)規(guī)律,提高人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力 2、學(xué)習(xí)管理學(xué)有助于合理組織生產(chǎn)力,充分發(fā)揮生產(chǎn)力在人類(lèi)文明進(jìn)步中的作用 3、學(xué)習(xí)管理學(xué)有助于面向未來(lái),實(shí)現(xiàn)管理的國(guó)際化與管理創(chuàng)新,28,1.3.2學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的途徑,1、以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯 物主義為指導(dǎo)是學(xué)習(xí)管理學(xué)的基本前提 2、一切從實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情是學(xué) 習(xí)管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn) 3、分析和借鑒國(guó)外的有關(guān)管理理論是學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要條件 4、掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)的保證,29,1.3.3學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的方法,1、比較研究法 通過(guò)對(duì)不同管理理論或管理方法的比較總結(jié)出其特點(diǎn)的方法 2、定量分析法 運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí),把握管理活動(dòng)與管理現(xiàn)象內(nèi)在的數(shù)量關(guān)系的方法 3、歷史研究法 對(duì)前人的管理實(shí)踐,管理思想和管理理論予以概括和總結(jié)的方法 4、案例研究法 通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的典型管理實(shí)例進(jìn)行整理并展開(kāi)系統(tǒng)分析的方法 5、理論聯(lián)系實(shí)際的方法 把現(xiàn)成的管理理論與管理方法運(yùn)用到實(shí)踐中去的方法,30,學(xué)習(xí)重點(diǎn),1、管理的概念 2、管理的歷史發(fā)展和不同時(shí)代的特征 3、管理在社會(huì)發(fā)展中的作用 4、管理學(xué)的涵義 5、管理學(xué)的學(xué)科特征 6、現(xiàn)代管理學(xué)的定義和特征 7、管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容 8、學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義 9、學(xué)習(xí)管理學(xué)的途徑 10、學(xué)習(xí)管理學(xué)的具體方法,31,,謝謝收看!,

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