《九年級物理全冊 第18章 電功率 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率課件 （新版）新人教版 (3)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第18章 電功率 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率課件 （新版）新人教版 (3)（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十八章電功率,第3節(jié)測量小燈泡的電功率,1實驗原理：________，實驗方法：_________。 2用_________測出小燈泡兩端的電壓U，用________測出通過小燈泡的電流I，再通過計算，求出小燈泡的電功率。請在圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使原理圖完整。 3記錄數(shù)據(jù)：實驗中通常測量以下三種情況下小燈泡的實際功率。小燈泡兩端的電壓低于、______和______額定電壓，記錄對應(yīng)的電流、電壓值，觀察小燈泡的亮度并計算相應(yīng)的電功率。 4本實驗中滑動變阻器的作用： (1)保護_______； (2)改變小燈泡兩端的________和電流，從而實現(xiàn)多次測量。,PUI,伏安法,電壓表,
2、電流表,等于,高于,電路,電壓,知識點：伏安法測小燈泡的電功率 1如圖所示是小麗用伏安法測定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的額定功率的實驗。 (1)如圖甲所示電路，為了測定額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率，至少要____節(jié)干電池。 (2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到_____________處。 (3)在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當(dāng)用手移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)觀察( ) A燈泡的發(fā)光情況 B變阻器滑片的位置 C電壓表的示數(shù) D電流表的示數(shù),2,阻值最大,C,(4)實驗中，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈光較暗，為了測定小燈泡額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑片P，使變阻器阻值_______(選填“
3、變大”或“變小”)，直到電壓表的示數(shù)為_______ V。 (5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是________ A，小燈泡的額定功率是______ W。 (6)連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3 V，產(chǎn)生故障的原因可能是( ) A小燈泡短路 B小燈泡的燈絲斷了 C小燈泡的燈座接觸不良 D電壓表的正、負接線柱接反,變小,2.5,0.28,0.7,BC,2如圖所示，電源電壓6 V保持不變，測量額定電壓為3.8 V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是( ) A閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到B端 B閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)
4、光，可能是小燈泡燈絲斷了 C滑片P向A端移動時，小燈泡額定功率變大，亮度變亮 D當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V時，讀出電流表的示數(shù)，可算出小燈泡的額定功率,C,3(原創(chuàng)題)實驗室購買了一批“2.5 V0.8 W”的小燈泡，小明利用伏安法測量其中一只燈泡的電功率，得到了一組數(shù)據(jù)填入所設(shè)計的表格中。 (1)這種表格設(shè)計是否合理？答：________。(選填“合理”或“不合理”) (2)分析這組數(shù)據(jù)，小明認為該小燈泡不合格，他判斷的理由是____________ _____________________________________________。 (3)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這
5、個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度____(選填“大于”或“小于”)合格小燈泡鎢絲的長度，得出這個結(jié)論的邏輯依據(jù)是___________________________________________________________________ _______________________。,不合理,燈泡兩端電壓 為2.5V時，燈的實際功率為1W，大于額定功率0.8W,小于,在同一電壓下，電功率越大，電流就越大，則導(dǎo)體電阻越小，導(dǎo)體材料、粗 細相同時，則長度越短,4小明按如圖所示電路測量小燈泡功率，備有器材規(guī)格如下：電源電壓恒為6 V，小燈泡額定電壓為2.5 V，小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻約為10 ，變
6、阻器甲的規(guī)格“10 1 A”，乙的規(guī)格“50 0.5 A”，電流表量程有“00.6 A”“03 A”，電壓表量程有“03 V”“015 V”，下列說法不正確的是( ) A當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時，燈泡消耗的功率等于額定功率 B為減小誤差，電壓表量程選“03 V”，電流表量程選“00.6 A” C變阻器應(yīng)選擇甲“10 1 A” D由本實驗可發(fā)現(xiàn)，小燈泡在不同電壓下，實際功率不同，亮度不同,C,5在“測定小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8 V，燈絲的電阻約為5 ，如圖所示是小明同學(xué)做這個實驗時連接的電路，請指出圖中存在的三處錯誤： (1)_____________________
7、_____； (2)______________________； (3)_______________________________________________________。,滑動變阻器接線柱接錯,電流表量程選錯,開關(guān)與電壓表之間的線連錯，導(dǎo)致燈與電壓表被短路,6(教材拓展題)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：小燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變??；小燈泡變暗時電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______________________________。,電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了,7小華在“探究小
8、燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中，所用電源電壓恒為3 V，小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣。 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。 解：圖略 (2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最(選填“左”或“右”)____端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是___________。,左,燈泡短路,(3)排除故障后繼續(xù)實驗，小華進行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是__________________ ___________________________________________
9、_。,滑動變阻器連入電路 的阻值太大，小燈泡的實際功率太小,(4)分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為________W。 實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際電功率________，燈泡越亮。,0.75,越大,8如圖甲所示是小紅同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”實驗中連接的實驗電路，小燈泡的額定電壓為3.8 V，電源電壓為6 V。 (1)當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向左滑動時，電流表示數(shù)______，電壓表示數(shù)_______。(均選填“變大”“變小”或“不變”) (2)同組的小剛同學(xué)發(fā)現(xiàn)接線中有一處錯誤，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需要改動一根導(dǎo)線的連接，就會符合實驗要求，請你在需要改動的導(dǎo)線上打上“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線。,變大,不變,解：圖略提示：V表與變阻器間的連線打“”，改為：V表左接線柱與燈的左接線柱相連 (3)電路連接正確后，他們正確進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，若第2次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時電流為________ A，小燈泡的額定功率為________W。,0.38,1.444,
九年級物理全冊 第18章 電功率 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率課件 （新版）新人教版 (3)
