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1、三峽的孩子愛三峽 請(qǐng)同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容？表現(xiàn) 了什么感情？ 三峽的孩子愛三峽 表現(xiàn)了三峽的孩 子對(duì)三峽的熱愛與自豪之情。 同學(xué)們能說一說你們知道的三峽嗎？ 三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷。 它西起重慶市奉節(jié)白帝城，東至湖北省宜 昌市的南津關(guān)，由巫峽、西陵峽和瞿塘峽 組成。 請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，歌曲采用 什么調(diào)？歌曲能分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分有幾 個(gè)樂句？ 音樂知識(shí) 請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱 G大調(diào)音階，注意 的音準(zhǔn)。 請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱第一樂句，注意節(jié)拍的 轉(zhuǎn)換、四分休止符和句尾長音的時(shí)值。 學(xué)唱 第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍
2、視唱第二樂句，注意六度大 跳的音準(zhǔn)。 學(xué)唱 第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱第三樂句，注意六度大 跳的音準(zhǔn)，并思考：這一樂句的旋律與第二樂 句的旋律有什么聯(lián)系？ 學(xué)唱 第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們完整演唱第一樂段歌譜，注意第一樂 句第一小節(jié)用有彈性的聲音演唱，第二小節(jié)中 的休止符要及時(shí)停頓，第三小節(jié)的尾音要保持 ??；第二、三樂句用連貫的聲音演唱。 學(xué)唱 第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍莩谝粯范胃柙~，歌曲多 一字一音，注意吐字的清晰。 學(xué)唱 第一樂段 請(qǐng)同學(xué)們聽老師唱一唱第二樂段，這一樂段的 旋律與第一樂段有什么相似之處？ 學(xué)唱 第二樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱第二樂句歌譜，注意六 度大跳的音準(zhǔn)。 學(xué)唱 第二樂段 請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱第三樂句歌譜，注意六 度大跳的音準(zhǔn)，以及四分休止符的及時(shí)停頓。 學(xué)唱 第二樂段 請(qǐng)同學(xué)們完整演唱第二樂段歌譜，注意不同樂 句的不同聲音處理。 學(xué)唱 第二樂段 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍莩诙范蔚母柙~，注意吐字 清晰，以及最后一句的演唱速度要漸慢、有結(jié) 束感。 學(xué)唱 第二樂段 請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意表現(xiàn)出 三峽孩子的自豪的心情。
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