幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》

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1、 幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》 撰寫人：___________ 日 期：___________ 幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》 幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》 活動目標(biāo) 1、能大膽的模仿游戲角色中的不同聲音進(jìn)行演唱，并能通過動作隨樂動作。 2、能較完整的根據(jù)游戲隨樂游戲，體驗游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備： 幼兒已了解《小兔乖乖》的故事情節(jié) 物質(zhì)準(zhǔn)備： （1）狼、兔子頭飾若干 （2）音樂《小兔子乖乖》 活動過程 1、以談話的形式，引導(dǎo)幼兒回憶故事的內(nèi)容，激發(fā)幼兒活動的興趣。 引導(dǎo)語：小朋友們，你們還記得《小兔乖乖》的故事嗎？今天，我們一起來玩一個好玩

2、的音樂游戲，它的名字就叫做＂小兔乖乖＂。 2、幼兒欣賞歌曲提問歌曲唱了什么？ 再次欣賞，引導(dǎo)幼兒說說狼、兔媽媽和小兔子唱歌時聲音的不同，并嘗試模仿粗、細(xì)和可愛的聲音。 3、介紹玩法引導(dǎo)語：請小朋友圍坐成一個圈做小兔子的家，圈上空一個缺口做小兔的家門?，F(xiàn)在，小朋友來當(dāng)小兔子，面向圓心坐著。請個小朋友來當(dāng)兔媽媽，再請一個小朋友來當(dāng)狼在兔屋子后面躲好。 介紹玩法： 1、游戲開始時，兔媽媽說：＂孩子們，你們在家好好玩，媽媽出去拔蘿卜，一會兒媽媽回來時唱歌叫你們來開門（唱兔媽媽的第一段，就開就開我就開。。。。）。你們聽見兔媽媽的聲音就開門，如果不是媽媽的聲音，可別開門，別讓惡狼進(jìn)來。＂說完兔媽

3、媽和小兔們告別而去。 2、小兔子跟兔媽媽的對話被躲在屋后的狼聽見了，就跑到兔屋門前學(xué)兔媽媽的樣子，邊敲門邊用粗粗的聲音說：＂小兔們，媽媽給你們帶蘿卜回來了。＂接著唱狼的那一段。小兔們聽見不是媽媽的聲音，就回答狼（唱小兔的那一段＂不開不開我不開。。。。＂）表示不開門。 3、就在這時，兔媽媽拔了很多蘿卜回來了，狼看見兔媽媽回來就溜走了。兔媽媽邊敲門邊高興地唱歌（媽媽的那一段），小兔子聽見是媽媽的聲音，就高興的站起來（唱小兔的第二段），同時做開門動作。小兔子把媽媽迎進(jìn)屋，告訴媽媽狼來過，他們沒有開門。兔媽媽稱贊小兔們：＂你們真是我的好孩子呀?。?。 4、播放音樂，和幼兒一同隨樂游戲。 活動延伸 把狼、兔子頭飾放到表演區(qū)讓小朋友可以自由表演。 第 5 頁 共 5 頁 范文僅供參考 感謝瀏覽