武漢市漢陽區(qū)二年級上學(xué)期語文期末檢測試卷

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1、武漢市漢陽區(qū)二年級上學(xué)期語文期末檢測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識 (共11題；共65分) 1. （16分） 看拼音寫詞語。 pn xun chng zhuān bǎo lěi dǎ zhng ________ ________ ________ ________ 2. （3分） 我會寫6個單韻母。 ________ ________ ________ ________ ____

2、____ ________ 3. （3分） 看拼音，寫詞語。 xī xio d chn yā sng ________ ________ ________ 4. （2分） 讀拼音，寫詞語 jī xi chōu yē biān po jī y ________ ________ ________ ________ mǎn b zi hū w yun w g w d yǒu ǒu ________ ________ ________ sī kōng jin gun yu shǒu ho xin fēng hu zhng mo ________

3、________ ________ 5. （8分） 我能給加下劃線的字選擇正確的解釋。 ①距離大；②久,時間長；③程度高；④顏色重。 A.這件衣服的顏色很深。________ B.這里的河水很深。________ C.夜深籬落一燈明。________ ①看到；②會面,會見；③見解,對于事物的看法。 D.他很有遠見。________ E.夜書所見。________ F.領(lǐng)導(dǎo)接見了我們。________ 6. （6分） 比一比，再組詞 看________ 池________ 情________ 著________ 地________ 請________ 快_____

4、___ 合________ 外________ 塊________ 和________ 處________ 名________ 遠________ 百________ 明________ 還________ 白________ 以________ 奇________ 直________ 讓________ 河________ 真________ 7. （8分） 照樣子寫詞。 （提示：先仔細觀察詞語中劃線字之間的關(guān)系，然后照樣子再寫幾個。） 吩咐________ 盜賊________ 柑橘________ 8. （8分） (2017一下龍灣期末) 我會連。 9. （3分）

5、 看拼音,寫詞語 fǒu dng tu hu do d yo hung ________________________________ bi dng zhēn cng li r jī q ________________________________ 10. （4分） 組詞 穿________ 走________ 開________ 夜________ 睡________ 笑________ 11. （4分） 學(xué)習(xí)了《難忘的潑水節(jié)》我們對周總理和人民心連心有了一定的認識，對傣族人民的潑水節(jié)也有了一些了解。我國的民族節(jié)日和民間習(xí)俗有很多，如彝族人民的火把節(jié)，藏族人民的

6、望果節(jié)，侗族人民的花炮節(jié)等。請你課外再了解一些向同學(xué)們介紹介紹吧！ 二、 積累運用。 (共5題；共15分) 12. （5分） 把詩句補充完整。 （1） 可憐九月初三夜，________。（白居易《暮江吟》） （2） ________，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》） （3） 梅須遜雪三分白，________。（盧鉞《雪梅》） （4） 但使龍城飛將在，________。（王昌齡《出塞》） 13. （2分） 在橫線上填上表示顏色的詞，補全詩句。 ①________日依山盡，________河入海流。 ②兩個________鸝鳴________柳，一行_______

7、_鷺上________天。 14. （3分） 運用下列詞語造句。 ①完好無損 ②正面抗?fàn)? 15. （2分） (2018一上盧龍期末) 看圖寫話 16. （3分） 給下面的句子加上標(biāo)點符號，讀一讀，注意把語氣讀正確。 ①空姐面帶微笑地問________先生________我能為您做點兒什么________ ②空姐很有禮貌地說________先生________為了您的安全________請稍等片刻________等飛機升空平穩(wěn)飛行后________我立刻把水給您送過來________好嗎________ ③空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前________面帶微笑地說__

8、______先生________實在對不起________由于我的疏忽________延誤了您吃藥的時間________非常抱歉________ 三、 閱讀訓(xùn)練 (共4題；共30分) 17. （5.0分） 重點段落品析。 樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽?！? 鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！” …… 在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？” 小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著?！? 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈

9、火聽。 唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。 （1） 樹和鳥兒是一對多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹和鳥兒的對話時要讀出________之情；最后，鳥兒與小姑娘的對話，應(yīng)該讀出鳥兒________的語氣。 （2） 讀了片段，你一定有許多話要對鳥兒說，請把說的話寫下來。 18. （5.0分） 閱讀短文，完成練習(xí)。 血凝紅葉 峽谷中，（座 坐）落著一座低矮（簡單 簡樸 簡陋）的小草房。門上刻著淡淡的字跡：“趙一曼被俘地址?！睍r令才深秋，卻下了一場大雪，山野白皚皚，好一個銀色世界。這里沒有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒有鮮花，沒有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起，她和藍天沃野

10、永駐在一起。朔（s shu）風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無聲，那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士（致哀 志哀）。小草房前的一叢柞樹披著厚厚的雪，像盛開的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗，耀眼。 一位正在著（zhu zho）手寫趙一曼傳記的作家，隨手采摘了一片鮮紅的柞葉，（沉著 沉重）地講起一段（悲哀 悲傷 悲壯）的歷史來： 趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅貞不屈，最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴死途中，趙一曼昂首挺胸，正氣凜然，唱著歌向人們訣別。她高喊著：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲……”，

11、在口號聲中，她倒在了血泊（b pō）里，她才三十一歲…… 我們都沉默著，誰也不說話，靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍，威嚴如鐵……。她沒有死，沒有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。 我們每一個人都肅然起敬，心里燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿起些什么，從而帶走我們對英雄的思念。我采擷了一片柞樹葉，珍惜地把它夾在我?guī)е墓P記本里…… 這一片紅葉呀，不是可做我最珍貴的書簽嗎？書簽，凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡，我把它珍藏在身邊…… （1） 在文中的括號里選擇正確的字音、

12、詞語。 （2） 第一自然段最后一句話運用了什么修辭手法？有什么作用？ （3） 在聽作家講趙一曼的故事時，“我們”為什么都沉默？ （4） 作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方，采擷一片柞樹葉珍藏起來？ 19. （10分） 我會看圖寫話。 小朋友，你在圖上看到了什么？想一想，寫一寫，不會寫的字可用拼音代替。 20. （10分） 連一連，組成詞語。 柔 萍 跡 息 濕 膀 蹤________ 浮________ 溫________ 翅________ 潮________ 消________ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共11題；共65分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 積累運用。 (共5題；共15分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 閱讀訓(xùn)練 (共4題；共30分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 20-1、