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1、武漢市二年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量檢測試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累與應(yīng)用(60分) (共7題;共58分)
1. (10分) 火眼金睛
連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)
①入春以來,陰雨天________不斷。
②電影快開映了,觀眾們________進場了。
③人們已培育出許多菊花品種,但并不滿足,正在________培育新品種。
2. (8分) 組成成語。
尺________ 障________ 泰______
2、__ 豹________
3. (4分) 試試看
你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身邊的事物寫得生動形象嗎?
4. (6分) 最高的樓,用詩句表示:________
5. (9分) 選擇合適的詞語填空。
不詳 不全 不對
①“許多有用的藥物沒有記載”,是說醫(yī)書有的內(nèi)容“________”。
②“有些藥物只記了個名稱,沒有說明形狀和生長情況”,是說醫(yī)書有的內(nèi)容“________”。
③“一些藥物記錯了藥性和藥效”,是說醫(yī)書有的內(nèi)容“________”。
6. (5分) 錯亂順序從排列
________開始,小花苞穿著綠色的衣服。
________又過了幾天,
3、花瓣全部盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。
________幾天后,小花苞頂破了外衣,長出了幾篇花瓣。
________它們開滿了花壇,有粉色的、有暗紅的、有桃紅的,還有白色的和黃色的,爭奇斗艷,互相比美。
這段話是按時間順序?qū)懙?,從________、________、________、這幾個詞可以看出
7. (16.0分) 積累。(填空題)
(1) 人們常用“________,頂個諸葛亮”來比喻人多力量大。類似的句子還有:________,泰山移;________,其利斷金。
(2) 學(xué)習(xí)這幾個單元,我認識了許多童話人物,有________的鳥兒,有________的胡蘿卜先生,
4、還有________的紅頭蟋蟀。
(3) ________,理不辯不明;有理走遍天下,________。
(4) 停車坐愛楓林晚,________。
(5) ________,最是橙黃橘綠時。
二、 閱讀短文,回答問題。(32分) (共3題;共32分)
8. (8.0分) (2019四上諸暨期末) 閱讀檢驗臺
普羅米修斯(節(jié)選)
得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行。
火神赫淮斯托斯很 jng pi( )普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!?
普羅米修斯搖
5、搖頭,jiān dng( )地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”
火神不敢wi kng( )宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著tiě hun( ),被死死地suǒ( )在高高的懸崖上。他j( )不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。
hěn xīn( )的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛
6、苦,永遠沒有了盡頭。
(1) 讀拼音,在文中的括號里寫出相應(yīng)的漢字或詞語。
(2) 從文中找出下列詞語的近義詞。
處罰——________ 佩服——________ 寬恕——________ 鋒利——________
(3) 將下列直述句改為轉(zhuǎn)述句。
①火神悄悄地對普羅米修斯說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!?
②普羅米修斯說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”
(4) “盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服?!本渲械摹叭绱恕敝傅氖鞘裁??在文中找出相關(guān)句子。
(5) 火神為什么敬佩普羅米修斯?
(6) 你最欣賞普羅米修
7、斯的哪些精神?
9. (12.0分) 想一想,填一填。
春雨滴答,滴答,下小雨啦!小草說:下吧,下吧,我要發(fā)芽。梨樹說:下吧,下吧,我要開花。麥苗說:下吧,下吧,我要長大。滴答,滴答,下小雨啦!
(1)
這首兒歌共________句話。
(2)
下小雨了,________要發(fā)芽,________要開花,________要長大。
10. (12分) (2019二下嘉陵期末) 讀一讀,完成練習(xí)。
互相羨慕
樹林里住著長臂猿兄弟,它們整天在樹林里嬉戲玩耍,十分逍遙自在。唯一讓它們感到不滿足的是,它們每天只能找到一點點食物填充饑餓的肚子。
有一次,長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動
8、物園,看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前,擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥說: “老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有這么多美味可口的東西吃?!遍L臂猿哥哥摟著弟弟.無奈地點點頭說:“你說得對極了!”
……這時?;\子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭,以羨慕的眼光望著長臂猿兄弟。心里想:“哎! 。"
(1) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地點點頭
(2) 讀了短文,我知道“整天”的意思是:________,“羨慕”的意思是:________, “無精打采"的意思是:________。
9、(3) 再讀第三自然段,想一想紅毛猩猩會想些什么?填寫在短文中的橫線上。
(4) 這個故事告訴我們( )。(只填序號)
A . 不要總是羨慕別人,要珍惜自己擁有的。 B . 要保護動物,要多給動物幫助。
三、 看圖寫話。(10分) (共1題;共10分)
11. (10分) 妙筆生花
同學(xué)們,隨著一天天長大,我們由一個聽童話的小孩子變成會寫童話的小學(xué)生了,在童話的世界里,什么神奇的事都會發(fā)生,就讓我們用自己神奇而美麗的筆,寫出自己心中的童話故事吧!
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 積累與應(yīng)用(60分) (共7題;共58分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
二、 閱讀短文,回答問題。(32分) (共3題;共32分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、 看圖寫話。(10分) (共1題;共10分)
11-1、