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1、探究孔子的人生哲學(xué)
孔子是我國偉大的思想家。他的思想,經(jīng)過他所處社會的環(huán)境及其個人復(fù)雜經(jīng)歷的歷練,逐漸形成博大精深的思想體系,涉及政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、文藝、史學(xué)、教育等多個方面,每個方面對我國社會的發(fā)展進步都產(chǎn)生了極其深遠的影響。孔子思想借助《論語》等先秦典籍流傳千古,其中許多哲理至今仍然閃耀著智慧光芒,并被奉為古訓(xùn)。
黑格爾說,孔子的哲學(xué)是一種道德哲學(xué),而不是思辨哲學(xué)??鬃雨P(guān)于哲學(xué)根本問題的論述不如道家,關(guān)于宗教問題的論述不如墨家,但關(guān)于人倫哲學(xué)的論述,則超過先秦各個學(xué)派。[1]孔子的人生哲學(xué)主要是"如何為人";的哲學(xué)。探究孔子的人生哲學(xué)
2、,警示言行處世,弘揚國學(xué)精粹,對修身、治學(xué)都有重要的借鑒意義。
一、《論語》淵源
《論語》是若干斷片的集合體,記錄了孔子及其弟子的言行。
它出自孔子弟子及其再傳弟子之手,根據(jù)其中的一些記錄,有人推測,編定者應(yīng)該是曾參的學(xué)生,理由有二:一是《論語》對曾參無一處不稱"子";.二是《論語》記錄曾參的言行比孔子的其它弟子都多,除了與孔子的問答,《論語》中的十三篇里都有單獨記載曾參言行,曾參臨終前對孟敬子說的一段話也被收錄其中。根據(jù)孟敬子的年歲,以及《論語》所記載的年代最晚的人與事,可以推測《論語》的編撰時間是:始于春秋末期,成書于戰(zhàn)國初期。
秦朝焚書坑儒,《論語》一度失傳。到了
3、漢朝,出現(xiàn)三種不同版本,一是《魯論》20 篇,因魯人口述傳授而得名;二是《齊論》22篇,因齊人口述傳授而得名,其中 20 篇的章句基本和《魯論》相同,但多出《問王》和《知道》兩篇;三是《古論》21 篇,是后來在孔宅壁中發(fā)現(xiàn),它沒有《問王》和《知道》兩篇,但把《堯曰篇》的"子張問";單獨列為一篇,篇次和《齊論》、《魯論》都不一樣。[2]到西漢末年,安昌侯張禹將《齊論》、《魯論》合二為一,編成《張侯論》。[3]今天所用的《論語》,基本上按照《張侯論》。
據(jù)《宋史趙普傳》記載,宋朝宰相趙普曾說"半部《論語》治天下";,并廣為流傳?!墩撜Z》飽含為政、為學(xué)、為人的智慧,讓后人研習不倦,各成流派。有
4、說"禮";是孔子思想的核心,有說"仁";是孔子思想的核心,各有理據(jù),更有人個別說"禮";和"仁";都是孔子思想的核心。筆者在此姑且放下"核心之爭";,來探析孔子的人生哲學(xué),吸取萬世師表的智慧靈光。
二、孔子的人生哲學(xué)
人生哲學(xué)是對人生意義的理解,它關(guān)乎人生的價值取向,對人的成長和發(fā)展至關(guān)重要??鬃拥纳兄厩趯W(xué)觀、仁德觀、中庸之道、名利觀構(gòu)成孔子人生哲學(xué)的主要內(nèi)容。
1、孔子的尚志勤學(xué)觀
孔子非常重視立志,非常重視學(xué)習。他認為沒有志向就沒有前進的方向和動力,不勤奮學(xué)習,人就不能提高?!墩撜Z》中"志";字出現(xiàn)十七次,專談立志問題有十多章。"志";是理想、志向,是人生的追求目標
5、。孔子說:"吾十有五而志于學(xué)";(《論語&為政》)。《論語》中"學(xué)";字出現(xiàn)六十多次。"學(xué)而時習之,不亦說乎?";(《論語&學(xué)而》)??鬃邮鍤q開始立志于學(xué)習,并享受學(xué)習之樂,勤學(xué)不怠。立志和學(xué)習,是孔子經(jīng)常和學(xué)生交談內(nèi)容。
孔子認為立志不分階層,不僅君子應(yīng)立志,普通人也應(yīng)該立志。"三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語&子罕》)";.孔子還認為,青少年時代是立志的重要階段,人應(yīng)該從青少年時代就立下志向,并堅持奮斗、不懈追求。"知其不可而為之";真實地描繪了孔子對理想的執(zhí)著追求。志不強者智不達,即便是物質(zhì)豐富、生活優(yōu)裕的今天,也需要尚志勤學(xué),積極向上,才能適應(yīng)知識的日新月異,適應(yīng)社會環(huán)境
6、的變化,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)理想。
2、孔子的仁德觀
仁德觀是孔子人倫思想的結(jié)晶?!墩撜Z》中"仁";字出現(xiàn)了一百零九次,"德";字出現(xiàn)了三十六次。"仁德";是孔子處理人際關(guān)系的基本準則??鬃釉诓煌瑘龊希槍Σ煌膶W(xué)生,對"仁";做過多種解釋,這也體現(xiàn)了孔子因時制宜,因材施教的教育理念。子貢問"仁";,孔子說":夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。";[4]
強調(diào)為人處事,要推己及人。樊遲問"仁";,孔子說":愛人";,[5]強調(diào)對別人要有愛護之心。顏淵問"仁";,孔子說:"克己復(fù)禮為仁。";[6]"禮";指規(guī)范和制度,意為抑制私欲,使言行符合規(guī)范和制度,做到了這點,就可稱為"仁人"
7、;了。子張問"仁";,孔子說:"能行五者于天下,為仁矣。[7]";五者是"恭、寬、信、敏、惠";,就是為人恭敬、寬厚、誠信,行事善于審時度勢,注重慈惠他人。"德";,指"道德";,"為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之";,[8]意為以德施政,就像北極星一樣,在一定的位置上,眾星環(huán)繞擁護。
孔子鄙視不仁不德的思想和行為,對不仁不德的行為做了例舉,"巧言令色,鮮矣仁!";[9]批評花言巧語,華而不實的言行。"君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也";.[10]把不仁不德者列為小人,從不同角度豐富了"仁德";的內(nèi)涵。"賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。";[11]是
8、孔子對顏回清貧樂道的贊許。"君子坦蕩蕩,小人常戚戚。";[12]"仁者不憂。";[13]表達了孔子志在行仁德而感到的內(nèi)心喜悅。
孔子的仁德觀主要體現(xiàn)在關(guān)愛別人、積極入世、遵守規(guī)矩等方面。仁德思想是孔子處理人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的根本原則。子貢問:"有一言而可以終身行之者乎?";孔子說:"己所不欲勿施于人。";[14]做事推己及人,是普適一生的行為指南,哪怕是在各種競爭日益激烈的今天,依然不失其時代的借鑒價值。和諧思想在我國源遠流長,其中孔子和諧思想最具代表性。行仁行德,遵守規(guī)范,敬畏規(guī)則,講究誠信是構(gòu)建和諧社會的根基。而要達到和諧,得從不和諧處下手,找出不和諧因素,將其去除,才能
9、從根本上實現(xiàn)和諧。
3、孔子的中庸之道
孔子的中庸之道與其仁德思想一脈相承,并自成體系??鬃右笱孕幸?中庸";的標準。朱熹對"中庸";的解釋是:"中者,不偏不倚,無過不及之名。庸者,平常也。";[15]《禮記&中庸》說"執(zhí)其兩端,用其中于民";,[16]道出了中庸的實質(zhì)。《論語》只有一次提到"中庸";,即"中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣";.[17]孔子認為,中庸是一種至高無上的道德準則,民眾缺乏這種美德已經(jīng)很久了。"子溫而厲,威而不猛";,[18]孔子溫和但卻嚴厲,威嚴但不兇狠--待人中庸;"子釣而不綱,弋不射宿";,[19]釣魚而不拉網(wǎng)攔捕,捕鳥不射宿巢棲息的鳥--對物
10、中庸;"過猶不及";,[20]過頭和達不到是一樣的--做事中庸;"和而不同";,[21]小事注重和諧不計較,大事堅持原則不茍同--交友中庸。
中庸之道既是孔子的個人身心修養(yǎng)的準則,又是一種為人處世的智慧。"中庸";之道強調(diào)中正以及中和的待人處事態(tài)度,它滲透到人們的日常生活,啟示人們,待人處事注意平衡各方利益。正確認識和運用中庸之道,對建立人際和諧、社會和諧、生態(tài)和諧有重要的現(xiàn)實意義。
4、孔子的義利觀
孔子的義利觀包括見利思義,以義制利等內(nèi)容??鬃诱J為追求利益是人的天性,無可厚非,但同時也告誡人們,要通過正當?shù)氖侄潍@取利益,不要見利忘義。孔子說:"富與貴,是人之所欲也;不以其
11、道得之,不處也。";.[22]"道";指正當?shù)氖侄巍?鬃诱f:"飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云,";[23]
意為粗茶淡飯,彎著胳膊做枕頭,也樂在其中。通過不正當手段得到的富貴,猶如天上飄忽的浮云。古訓(xùn)集《增廣賢文》以"君子愛財,取之有道";對孔子的義利觀做了精準的概括。 孔子的利義觀啟示人們,人們應(yīng)放棄唯利是圖的僥幸心理,在利誘中恪守道德底線,記取"違義取利";的教悔,不做"大小老虎";,坦坦蕩蕩,走在陽光下。
三、結(jié)語 總之,孔子超越禮崩樂壞的時代局限,以身作則,強調(diào)自我完善,宣揚一種積極向上、仁德中庸的人生哲學(xué)。體現(xiàn)了萬世師表對公平正義的
12、追求,對國家興衰的擔當,對國治民安的憂思。同時也啟示人們,只有誠信友愛、敬畏規(guī)矩,才能為自己和社會發(fā)展增添正能量。
【參考文獻】
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