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1、讀書(shū)筆記‖《狂人日記》讀后感
讀魯迅先生的文章,對(duì)于我這個(gè)文化水平不高的人來(lái)說(shuō),真的是晦澀難懂,如同嚼蠟??擅骶褪侨绱?,不然何以區(qū)分大家與大眾之分。
所以于我,魯迅先生的文章必讀兩遍以上,方可略知其意。如若再不懂,那只能是自己的智商拙急,不能深領(lǐng)其意了。而《狂人日記》就是這樣一篇晦澀難懂的文章。
至于寫(xiě)下這篇筆記,也是再讀了很多遍的前提下,再參考著文章,才用拙劣的文筆寫(xiě)下的一絲小理解。
文末的注釋寫(xiě)到《狂人日記》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇猛烈抨擊"吃人";的封建禮教的小說(shuō)。那么魯迅先生便是第一個(gè)吃螃蟹的人,誰(shuí)都知道當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)還處于動(dòng)蕩不安的年代,寫(xiě)
2、此文必定會(huì)受到不安全因素的影響。
那么魯迅先生既敢寫(xiě)出此文去抨擊社會(huì)禮教,就證明了魯迅先生已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)腐朽沒(méi)落到無(wú)可救藥的地步,也缺少敢于對(duì)抗的思想。
所以魯迅先生通過(guò)《狂人日記》這篇小說(shuō),塑造了一個(gè)被外界認(rèn)為是"瘋子";的我。而我之所以被認(rèn)定為"瘋子";,就是我覺(jué)得身邊的所有人都是會(huì)"吃人";的人,而且都要吃掉我。甚至連那狗都想要分一杯羹。
可最后的我,竟然發(fā)現(xiàn)我那死去的妹妹,可能也被我的哥哥做成了肉,予每個(gè)人都吃了。而我可能也是那吃了自己妹妹肉的人,也成了那"吃人";的人。
于是文末感嘆到:沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有?救救孩子。甚是悲涼
3、凄慘。
所以以我低能的智商理解這篇文章,魯迅先生許就是通過(guò)那真真假假的"吃人";手法,來(lái)批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗腐朽,來(lái)批判那封建禮數(shù)。
通過(guò)吃人,來(lái)反應(yīng)那落后的封建思想,反應(yīng)被那封建思想吃掉的真正的"吃人";者。使社會(huì)沉淪,使思想沉淪。
所以魯迅先生才會(huì)棄醫(yī)從文,不光是因?yàn)榉饨ǘY數(shù)的"吃人";,還有中國(guó)人自己吃自己的慘痛經(jīng)歷。
魯迅先生當(dāng)時(shí)在日本求學(xué)時(shí)看到了一群身體強(qiáng)健的中國(guó)人冷漠的旁觀一個(gè)要被殺害的中國(guó)人,竟然麻木到不能反抗,任人宰割。于是魯迅先生寫(xiě)下了這樣一段話。
"我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。";
造就當(dāng)時(shí)國(guó)情的一切根本毒瘤。就是封建思想的麻木,沉淪。它腐蝕了人的思想,讓人逆來(lái)順受。
你順從,則永生;你若反抗,則必死無(wú)疑。
所以當(dāng)時(shí)社會(huì)才會(huì)淪為最大的殖民地,淪為人不人鬼不鬼的人間地獄。才會(huì)有許多的仁人志士拋頭顱灑熱血,去換取人間正道。
讀罷,竟也覺(jué)得悲戚,想到當(dāng)時(shí)若是沒(méi)有像魯迅先生這樣的愛(ài)國(guó)文學(xué)家去做文章,做新文學(xué)。來(lái)對(duì)抗舊時(shí)思想,那么還有有多少人都?xì)埲痰?吃";掉呀!