濟南市2021版九年級上學期化學期末考試試卷（II）卷

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1、濟南市2021版九年級上學期化學期末考試試卷（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） 下列敘述正確的是 （ ） A . 為了節(jié)約藥品，實驗結(jié)束后將剩余藥品倒回試劑瓶 B . 發(fā)光放熱的變化一定是化學變化 C . 檢查裝置氣密性時，先將雙手緊握試管外壁，再把導管的一端浸入水中 D . 易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量 2. （2分） (2018九上海港期中) 下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其物理性質(zhì)的是（ ） A .

2、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 B . 氮氣可用于食品包裝填充氣 C . 氧氣可供給呼吸 D . 二氧化碳可用于植物光合作用 3. （2分） (2018寶安模擬) 下列關于空氣的說法中，正確的是（ ） A . 空氣的成分按質(zhì)量分數(shù)從大到小為：N2 78%、O2 21%、稀有氣體0.94%、CO2 0.03% B . 液化空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，食品包裝袋中充氮氣可以防腐 C . 硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色的光，生成刺激性氣味的二氧化硫 D . 二氧化碳是溫室氣體，屬于大氣污染物 4. （2分） (2017德陽模擬) 下列實驗不能達到目的是（ ） A

3、. 檢查氣密性 B . 傾倒液體 C . CO2的驗滿 D . 驗證可燃物燃燒的條件 5. （2分） (2019九下福泉期中) 下表中對部分化學知識歸納總結(jié)正確的是（ ） A B C D ①熱水瓶中的水垢可用食醋除去 ②洗滌劑具有乳化功能，常用來除去餐具上的油污 ③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，用于鑲嵌在玻璃刀頭上 ①墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動著 ②酒精溶液是混合物，說明是由不同種分子構(gòu)成的 ③物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 ①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線 ②有觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋 ③用無色酚酞溶液可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 ①活

4、性炭可以使硬水軟化 ②合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染 ③點燃可燃性氣體前必須驗純 A . A B . B C . C D . D 6. （2分） (2017九上深圳月考) 有關碳元素形成的幾種物質(zhì)，以下說法錯誤的是（ ） A . C60是一種新型化合物 B . 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì) C . 石墨具有優(yōu)良的導電性 D . 活性炭可以除去冰箱中的異味 7. （2分） (2018河北模擬) 下列做法不符合節(jié)能減排的是（ ） A . 用洗菜的水澆花 B . 大量使用一次性筷子 C . 用遙控器關閉電視機，再關閉電源 D . 改進燃煤技術，減少

5、二氧化硫與粉塵排放 8. （2分） (2017九上夏津期中) 下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示單質(zhì)的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） 具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．下列操作正確的是（ ） ? A . 用過氧化氫制取氧氣? B . 加熱液體? C . 點燃酒精燈? D . 過濾? 10. （2分） (2017鼓樓模擬) 下列對化學知識的總結(jié)完全正確的一組是（ ） A、物質(zhì)的用途與性質(zhì) B、 化學與人體健康 ①鋁可制成鋁合金：比純鋁硬度大

6、②鋁制品表面變暗：用金屬絲球打磨 ①缺鋅：會使兒童發(fā)育停滯，智力低下 ②缺維生素D：易造成骨質(zhì)疏松，佝僂病 C、化學材料與分類 C、 物質(zhì)鑒別與方法 ①生鐵和鋼：金屬材料 ②玻璃鋼：合成材料 ①真絲布料與棉布：取樣灼燒，聞味 ②聚乙烯與聚氯乙烯：觀察顏色 A . A B . B C . C D . D 11. （2分） (2017九上宜興月考) 下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ） A . 二氧化碳，澄清石灰水 B . 冰水混合物，五氧化二磷 C . 礦泉水，河水 D . 凈化后的空氣，葡萄酒 12. （2分） (2017埇橋模擬

7、) 下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是（ ） A．化學與生活 B．化學與環(huán)境 ①生活中常用煮沸的方法軟化硬水 ②用洗潔精清洗餐具上的油污 ③焊接金屬時用氧氣作保護氣 ①焚燒植物秸稈會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之 一 ③回收各種廢棄塑料，能有效解決“白色污染”問題 C．化學與安全 D．化學與健康 ①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維生素 A . A B . B C . C D . D

8、 13. （2分） (2017九上諸城期末) 中國科學院某研究小組設計了一種高性能鋰空氣電池，其反應原理可表示為：2Li+O2 Li2O2 ， 已知鋰元素在化合物中顯+1價，下列說法錯誤的是（ ） A . 反應物鋰是金屬單質(zhì) B . 該反應中MnO2是催化劑 C . Li2O2中氧元素的化合價顯﹣2價 D . 該反應是化合反應 14. （2分） 火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰中含有一種叫砒霜的物質(zhì)，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合價為（ ） A . +2 B . +3 C . +5 D . +6 15. （2分） 小麗同學用連線的方式對某一主題知

9、識進行如下歸納，其中有錯誤的一組是（ ） A . 性質(zhì)與用途天然最硬的物質(zhì)——鑲玻璃刀頭熟石灰呈堿性——改良酸性士壤 B . 生活常識防菜刀生銹——用濕布包起來取暖防中毒——煤爐上放一壺水 C . 元素與人體健康人體缺碘——甲狀腺腫大人體缺氟——易生齲牙 D . 環(huán)保與物質(zhì)的利用減少白色污染——使用可降解塑料減少水質(zhì)污染——禁止生產(chǎn)含磷洗衣粉 16. （2分） (2016九上海珠期末) 下列化學反應中，屬于化合反應的是（ ） A . Cu（OH）2 CuO+H2O B . Mg+CuSO4=MgSO4+Cu C . HCl+NH3=NH4Cl D . H2SO

10、4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 17. （2分） 煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是（ ） A . 尼古丁 B . 一氧化碳 C . 焦油 D . 甲醛 18. （2分） (2016曲靖) 科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎，下列關于青蒿素（化學式C15H22O5）的說法錯誤的是（ ） A . 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B . 青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：15：22：5 C . 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：90：11：40 D . 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282

11、g 19. （2分） (2019九上中原月考) 關于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是（ ） A . 均有可燃性 B . 都能溶于水 C . 都有毒性 D . 只有一氧化碳具有還原性 20. （2分） 通過一年的化學學習，你認為下列描述正確的是（ ） A . 鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增重不符合質(zhì)量守恒定律 B . 要注意合理攝入人體必需元素，不足或過量均不利健康 C . 從酸、堿、鹽溶解性表中可以查出物質(zhì)的溶解度大小 D . 化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學 二、 填空題 (共3題；共8分) 21. （2分） 現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用，

12、合理安全使用能源很重要． （1）下列物質(zhì)中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中，屬于化石燃料的是（填序號，下同）________，屬于最清潔燃料的是________，屬于化合物的是________． （2）當房屋起火時，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為________． （3）石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相對分子質(zhì)量為112）由碳、氫兩元素組成，氫的質(zhì)量分數(shù)為14.3%，寫出X完全燃燒的化學方程式　________． 22. （3分） 如表為元素周期表中某周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖． 請回答下列問題： （1）表中x為________；

13、 （2）表中某元素的原子易得2個電子，其離子符號是________； （3）由表中兩種元素組成常見的AB2型化合物是________（寫名稱）． 23. （3分） (2018桂平模擬) 化學來源于生活，并為生活服務。請回答下列問題： （1） 長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用________來區(qū)別硬水和軟水。 （2） 純電動汽車使用的鋰電池放電時可將________轉(zhuǎn)化為電能。 （3） 今年4月，遼寧艦航母編隊首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，硬度更________。 （4） 使用脫硫煤能減少________的排放，

14、減輕酸雨的危害，但仍會產(chǎn)生較多的________，不能減緩日益加劇的“溫室效應”。 （5） 溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液，用量筒量取所需水的過程中俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 （6） 我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取ClO2反應的化學方程式：Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + ________，ClO2中Cl的化合價為________。 三、 實驗題 (共2題；共8分) 24. （4分） 化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題： （1）

15、儀器a的名稱是________． （2） 氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)．下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關的是________（填序號）． a．顏色 b．密度c．溶解性d．與氧氣是否反應 （3） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為________，用的發(fā)生裝置是________（填序號，下同），收集裝置是________． （4） 實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為________． （5） 氮氣在很多領域用途廣泛，實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣．①實驗室制取氮氣應選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）；②氮氣密度

16、略小于空氣，難溶于水．收集氮氣時可用排水集氣法，但不宜用排空氣法．除排水集氣法外，你還能想到的方法是：________． 25. （4分） (2018九上蘇州期末) （1） 【探究一】 小明依據(jù)呼出氣體成分認為：吹的氣流中有較多的________的氣體，使蠟燭缺氧熄滅。小聰設計了以下實驗方案：________，否定了小明的想法。從而認為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了________，使溫度降到了著火點以下。 （2） 【探究二】 小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進一步思考認為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關資料并進行了以下兩個實驗： 查閱 資料

17、：蠟燭的著火點大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃-1000℃；蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。 實驗1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅。 實驗2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點燃酒精燈，當溫度計的示數(shù)達到280℃以上時，點燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅。 【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因________。 （3） 【實驗分析、討論】 ①實驗2中用兩盞酒精燈的目的是________。 ②小紅為驗證自己的想法，做了實驗1和實驗2兩個實驗，主要是應用了科學探究方法中的________法。 （4）

18、【拓展應用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是（ ） A . 消防用大功率風力滅火機滅火 B . 用干冰滅火 C . 用鍋蓋蓋滅油鍋著的火 D . 用水滅火 四、 科學探究題 (共2題；共5分) 26. （4分） (2019九上南寧期中) 某化學興趣小組的同學探究木炭還原氧化銅的實驗，實驗裝置如圖。實驗時a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。 （查閱資料）氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O，銅離子在溶液中顯藍色。 （提出問題）已知實驗后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅，是否

19、還含有氧化亞銅(Cu2O)呢？ （1） （實驗驗證）取a中的紅色固體少量于試管中，加入稀硫酸溶液，試管中出現(xiàn)溶液變藍色，證明固體中確實含有________。 （2） （提出問題）木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么? （提出猜想）猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：含有CO和CO2。 （提出質(zhì)疑）有同學認為猜想二錯誤，他們的理由是________； （3） （設計實驗）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設計了如下實驗 觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)生氣體中有CO2氣體生成，A裝置中的化學反應方程式為：________； 有兩種實驗現(xiàn)象都能分別

20、證明產(chǎn)生的氣體中含有CO； ①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象； ②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象，E裝置中化學反應方程式為________； （4） （實驗結(jié)論）通過實驗探究證明：猜想3成立。 （交流反思）興趣小組認為圖1裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應該把圖1裝置中的b部分裝置換成下列________裝置(填字母序號)。 27. （1分） (2019九上金壇月考) 金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類材料。 （1） 青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈在光線不足時常用照明用具。圖1中燈管后面的反光片為鋁箔鋁塊能制成

21、鋁箔利用了鋁的________性； （2） Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如圖2所示。圖2中X所代表的金屬是________（填“Cu”或“Fe”）； （3） 下列有關金屬元素及其單質(zhì)、化合物排列順序正確的是___________； A . Mn元素的化合價 B . 利用金屬的年代： C . 銅元素的質(zhì)量分數(shù) D . 元素的含量 （4） 金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志。美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示。 ①此流程中，鋁鎵(Ga)合金________（填“可以”或“不可以”）循環(huán)使用； ②寫出鋁鎵合金與水反應的

22、化學方程式________。 （5） 已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu，為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分數(shù)，某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究。 資料在線：Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應的化學方程式為：2Al+2H2O+2NaOH＝2NaAlO2+3H2↑)，F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應。 ①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設計： 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 I．取少量的金屬粉末于試管中，加入足量的氫氧化鈉溶液 ________ 僅除去鋁 II．將試管靜置，棄去上層清液，加入足量的________（填試

23、劑名稱）。 ________ 證明含有鐵 III．將試管靜置，棄去上層清液，多次洗滌剩余固體 剩余固體呈紫紅色 證明含有銅 ②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù)，取20 g該金屬粉末，把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量。實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)與圖象如下： 加NaOH溶液的次數(shù) 第一次 第二次 第三次 … 剩余固體的質(zhì)量／g 17.3 n 11.9 … I以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為________； II該金屬粉末中Al的質(zhì)量分數(shù)為________% 五、 計算題 (共1題；共2分) 28. （

24、2分） (2018九上鄂城期末) 某同學為了測定高錳酸鉀樣品的純度，取10g該樣品加熱時間后，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復以上操作，記錄數(shù)據(jù)如下表： 加熱時間 T1 T2 T3 T4 剩余固體質(zhì)量g 9.12 9.08 9.04 9.04 （1） 完全反應后生成的氧氣的質(zhì)量________g （2） 求該樣品中高錳酸鉀的純度 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、

25、13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共3題；共8分) 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 三、 實驗題 (共2題；共8分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 四、 科學探究題 (共2題；共5分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 五、 計算題 (共1題；共2分) 28-1、 28-2、