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1、
霍爾果斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
教 案 本
2015 ～2016 學(xué)年第 一 學(xué)期
院( 系、部 ) 旅游系
教 研 室
主 講 教 師 王亞
課 程 名 稱(chēng) 服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
教 授 專(zhuān) 業(yè) 旅游管理
授 課 班 級(jí) 14級(jí)飯店旅游
霍爾果斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處制
教 案 編 寫(xiě) 說(shuō) 明
一、教案的規(guī)范化建設(shè)是課程建
2、設(shè)的重要組成部分。為了進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，規(guī)范教案管理，特制定教案編寫(xiě)說(shuō)明。
二、教案的編寫(xiě)規(guī)范
1.教師上課要有完整的教案，按照課程教案編寫(xiě)要求書(shū)寫(xiě)或以Word文檔編制的紙質(zhì)教案，不能以課件幻燈片的打印稿代替紙質(zhì)教案。
2.每位教師的教案，應(yīng)加裝統(tǒng)一格式的封面和首頁(yè)后，每學(xué)期裝訂成冊(cè)。（推薦文本格式附后）
3.由于課程類(lèi)型（專(zhuān)業(yè)、公共文化課）、教學(xué)內(nèi)容的差異，教案編寫(xiě)的具體格式可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行修改，但必須包含以下主要要素：
（1）教學(xué)目的(教學(xué)目標(biāo))：即教學(xué)中體現(xiàn)“課程的總體目標(biāo)”和“章節(jié)的目標(biāo)”及預(yù)期達(dá)到的效果。
（2）教學(xué)內(nèi)容：是指通過(guò)對(duì)教學(xué)大綱、教材和主要參考資料的研析，
3、確定課程教學(xué)或課堂教學(xué)知識(shí)信息的總和。
（3）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本部分是指該課程或該章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分，是學(xué)生必須掌握和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
（4）教學(xué)進(jìn)程組織與設(shè)計(jì)：是根據(jù)教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段（教具及現(xiàn)代教學(xué)手段）、師生互動(dòng)、學(xué)時(shí)安排、板書(shū)設(shè)計(jì)等的設(shè)計(jì)或選擇。
（5）課前預(yù)習(xí)：是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)新課前必須先預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容及復(fù)習(xí)與該章節(jié)有關(guān)的已學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便更好理解新內(nèi)容。
（6）課后實(shí)施情況及分析：是對(duì)課程教學(xué)中知識(shí)的科學(xué)性和完整性評(píng)價(jià)；某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)；教學(xué)重、難點(diǎn)的把握；教學(xué)方法的應(yīng)用；師生雙邊活動(dòng)的設(shè)計(jì)；教學(xué)效果等課堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析，為以后的教學(xué)提
4、供經(jīng)驗(yàn)和素材。
節(jié)次
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
上
午
1
旅游政策與法規(guī)
服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
2
旅游政策與法規(guī)
服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
3
4
下
午
5
服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
6
服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
7
旅游概論
旅游概論
8
課 程 表
5、
學(xué) 生 座 位 表
講臺(tái)
課程教學(xué)計(jì)劃
課程名稱(chēng)
服務(wù)語(yǔ)言藝術(shù)
課程代碼
課程類(lèi)別
專(zhuān)業(yè)必修課
授課對(duì)象
專(zhuān)業(yè)年級(jí)班
任課教師
王亞
職 稱(chēng)
課程教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
主要教學(xué)方法與手段
教材
主
6、要參考資料
注：課程類(lèi)別填公共基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課或公共選修課或?qū)I(yè)選修課或?qū)嶒?yàn)（上機(jī)）課或集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。授課對(duì)象填 xxxxxxxxx
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教 學(xué) 進(jìn) 度 表
周次
教學(xué)內(nèi)容
備注
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
教
7、學(xué) 進(jìn) 度 表
周次
教學(xué)內(nèi)容
備注
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
學(xué) 生 缺 課 登 記 表
序號(hào)
姓名
缺 課 次 數(shù) 記 載
合計(jì)
8、
9、
10、
學(xué) 生 缺 課 登 記 表
序號(hào)
姓名
缺 課 次 數(shù) 記 載
合計(jì)
11、
12、
學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核登記表
中 年級(jí) 班 科目 任課教師 年 月
13、編
號(hào)
項(xiàng)目
日期
成績(jī)
姓名
平 時(shí) 成 績(jī)
期中考試
期末考試
總
評(píng)
備
注
14、
15、
16、
課時(shí)計(jì)劃
授課時(shí)間
第 次課，第 周星期 第 節(jié)
課時(shí)
授課方式
理論課□ 討論課□ 習(xí)題課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 上機(jī)課□ 技能課□ 其他□
授課題目
目的與要求
重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)基本內(nèi)容
方法及手段
思考題、作業(yè)、參考文獻(xiàn)
課 后
小 結(jié)
教案封面+教案首頁(yè)+教案基本格式
