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1、1.
2.
3.
4. .
5.
停!以下是答案,請先確定你的選項(xiàng)再看答案
1題選A
本題是對前題的修改,因?yàn)橥珓t難度開始變大了。我們可以將第一圖中的兩個(gè)方塊分開來看,猜想他們的運(yùn)動軌跡:先考察第一圖中左邊的方塊,我們可以發(fā)現(xiàn)它也在做逆時(shí)針類項(xiàng)運(yùn)動,且每次運(yùn)動位移為1格。而第一圖中右上方的方塊則在對角線軌跡上作簡諧振動(物理上學(xué)過吧)。綜合起來可知道選A。
備注:其實(shí)可以根據(jù)作順時(shí)針運(yùn)動的左邊方塊即可推知選擇A,但是如果選項(xiàng)填進(jìn)干擾項(xiàng)的畫,還是要老老實(shí)實(shí)的推理才不會錯(cuò)。
2題選D
本題較簡單,是目前比較流行
2、的一筆畫問題,自己可以試著畫畫,即一筆即可畫出圖形來。觀察選項(xiàng)中只有D符合。
(本題突破口在第七格子,因?yàn)榇蠹倚r(shí)候似乎都應(yīng)該畫過這個(gè)圖形吧)
3題選B
解法:本題屬于運(yùn)動類型問題,只不過與一般圖形相區(qū)別開來,將圖形軌跡規(guī)定在9格中。首先觀察藍(lán)方塊,可以發(fā)現(xiàn)它在作逆時(shí)針運(yùn)動,接下來觀察它運(yùn)動的位移,可知依次為1、2、3、4、5、6、7格,故接下來為8格??疾炀G格,同理可知它作順時(shí)針運(yùn)動且每次位移為一格。綜合起來可知選B。
備注:本題屬于運(yùn)動類型問題,目前在公務(wù)員考試中比較流行,之所以將運(yùn)動的方塊顏色區(qū)分開來是便于觀察,如果兩個(gè)方塊顏色為同色,則難度無疑會加大,因此可以平時(shí)利
3、用閑暇時(shí)光,畫著玩玩,有所準(zhǔn)備,考試時(shí)候就不會心慌。
4題選A
本題屬于邏輯數(shù)學(xué)問題,兼顧圖形特征。觀察題目所給的圖形,好像很沒有規(guī)律,但是暗藏玄機(jī)。
可以將這9格分為3組每組3格。
從行來看,第一行:尖角個(gè)數(shù)分別為3,7,4
第二行:尖角個(gè)數(shù)分別為0,0,0
第三行:尖角個(gè)數(shù)分別為7,9,?
我們可以發(fā)現(xiàn)每行存在這樣的數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系4=7-3;0=0-0; ?=9-7故選尖角個(gè)數(shù)為2的,選A。
(本題突破口在第二行,因?yàn)槿侨?。如果大家有更好的解法也請不吝賜教。)
5題目選A
本題是一道典型的數(shù)學(xué)邏輯問題。仍舊是每行為一組,來分組觀察。因?yàn)閳D
4、形形狀很多,且分為實(shí)心和空心兩種,因此我們依舊可以從數(shù)量角度來解題??梢栽O(shè)實(shí)心為正,空心為負(fù)(反過來設(shè)也可以,主要看個(gè)人習(xí)慣)。那么第一行的第一格第二格第三格分別為,(+5-2);(+4-1);(+6);即3,3,6。
同理,第二行為3,-1,2。
第三行為0,-1,?
我們能總結(jié)出這樣的規(guī)律:每行前兩項(xiàng)數(shù)量和等于第三項(xiàng):3+3=6;3-1=2;0-1=?=-1
故選 a
1.
2.
3.
4.
5.
第一題選B
本題考察對圖形的認(rèn)知和拆分,實(shí)際上是ABCDEFGHI的組合,故選B
第二題選D
本題依舊是每
5、行一組來看,如果照搬6題的解法,你會發(fā)現(xiàn)行不通。這實(shí)際上是一道疊加題目。以第一行為例,第一行的第一格與第二格疊加之后,你會看到什么? 是的,在疊加過程中同色相疊加變?yōu)榘瞪?,異色疊加相互抵消,即消失了,而未被疊加的圖形不變化。
如果你一時(shí)看不出來,我教你個(gè)訣竅:當(dāng)九宮格中的每行圖形結(jié)構(gòu)相似,則存在疊加組合變化的可能性(這就需要你去試了)。二行規(guī)律與一行一致,在這里不在贅述。故選D
這種題型目前也較為流行,希望大家掌握并靈活應(yīng)用。
第三題選B
本題屬于運(yùn)動轉(zhuǎn)動類的題型,即在第一圖中的上方小球按照逆時(shí)針的方向運(yùn)動每次分別走2,3,4,5,6,7,8,9格,且每次都必須在圓圈或者矩形內(nèi)
6、;而另外一個(gè)位于中心的小球作簡諧震動(類似彈簧),且局限于以5個(gè)圓圈所組成的對角線區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(每次走1格)。
第四題選C
本題是最簡單的類型了,實(shí)際上就是排列組合的問題,即圖形之間的相互組合,這種題目一般來說,第一行就給出了所有的圖形,二行三行實(shí)際上就是他們之間的相互組合了。需要注意的細(xì)節(jié)就是分清圖形自身的組成部分,和相對位置,以免出錯(cuò)。選C
第五題選C
本題是一道考察交點(diǎn)個(gè)數(shù)的問題。我覺得大家應(yīng)該可以從每格都有一個(gè)豎線,且其他圖形都是圍繞它展開的這個(gè)規(guī)律來確定。這里也涉及到了數(shù)量關(guān)系問題,我們可以知道從1-8格每格內(nèi)的焦點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為,1,2,3,4,5(最上面的圓與豎線相切,
7、算為一個(gè)交點(diǎn)),6,7,8,?;可以知道?=9。故選交點(diǎn)數(shù)量為9的,選C.
1.
2.
3.
4.
5.
解析
1選C
按照行來看,每行一組,乘積橫定為144
即:
2612=144
12112=144
8?2=144
?=9
2選D
本題考察圖形的特征。
首先他們都是一筆畫成的,其次都含有Y軸對稱關(guān)系,(或者說圖形都關(guān)于Y軸對稱),二個(gè)要素缺一不可。
故排除A,得到D。
3選B
以兩個(gè)節(jié)點(diǎn)為端點(diǎn)的兩個(gè)角的角度相等。
4 選B
按行來看每行一組:
32/1=32
8/2=4
16/8=2
5選B
按列來看,每列一組作和橫定:
5+15+11=31
15+7+9=31
25+3+?=31
?=3