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1、 生命之源 水 人美版四年級美術下冊 我們缺水嗎？從太空俯瞰地球，那是個被海水覆蓋 的蔚藍色的球體。據(jù)科學家研究得出，地球表面可 是 70.8%被水覆蓋著。 我們缺水！據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球目前有 11億人生活缺水， 26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施， 100多個國家面臨著缺水危機。到 2050年將有 30億 人缺水，而世界上每天約有 2.5億人因飲用污染的 水而得病或由于缺水而死亡；遭到污染的湖泊和海 灣，鳥類因身負污染而無法飛翔，昔日熱鬧的海灣 突然變得死氣沉沉。 缺水的原因是什么呢？ 地球上水的組成 0.94 2.53 96.53 海洋水 陸地咸水 陸地淡水 在全部水資源中， 97.57
2、%是咸水，無法飲用。在余下的 2.53%的淡水中，有 87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高 山冰川和永凍地帶的冰雪。我們真正能夠利用的是江河湖 泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的 0.26%。 水資源是有限的！ 我國人均淡水占有量為： 世界平均水平的 1/4，日本的 1/2 ，美國的 1/5，加拿大的 1/50。 水資源緊缺的原因 自然原因：如水資源時空分布不均、 部分地區(qū)氣候反常等。 人為原因：用水量迅速增加、 環(huán)境 破壞、水質污染 中國水資源的特點 數(shù)量上，總量不少，人均不多。我國水資源總量為 2.81億 立方米，居世界前列。我國水資源總量雖然豐富，但由于 人口眾多，人均占有水量少，所
3、以，是世界上比較缺水的 國家。 空間分布上，南方多、北方少，東部多、西部少。 時間分配上，夏秋兩季多，冬春兩季少，各年之間變率大。 水資源的短缺主要有資源性缺水和水質性缺水兩種情況， 前者是缺少水資源，而后者是由于水資源受到嚴重污染造 成的。 人們這么缺水，有什么辦法能幫助他們呢？ 水資源的合理利用和保護 建立蓄水工程 修建跨流域的引水工程 合理開采地下水 科學用水，節(jié)約用水 保護水資源，防治水污染 水的時間分配不均 水的空間分布不均 地下水更新周期長 水資源有限及用水量的迅 速增加 水污染嚴重 水污染的形成 排進湖泊的污水 城市污水直接排入河流 污水進入農(nóng)灌渠 污水橫流 工業(yè)污水排放 湖水富營養(yǎng)化 節(jié)約用水，從小事做起 放水時用盛器，用多少放多少； 水龍頭隨開隨關，定期檢查有無漏水情況。 培養(yǎng)科學的用水習慣，平時洗手、洗臉、刷牙時，不要一 直讓水流著； 淋浴的時候，應抓緊時間，盡量減少不必要的浪費，離開 時關好水閥； 學會循環(huán)用水。 注意身邊細節(jié)，節(jié)約每一滴水。 如果人類繼續(xù)破壞 和浪費水資源， 那么人類看到的最 后一滴水將是自己的 眼淚 。
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