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1、
《式與方程》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容】 ：課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《式與方程》，課
本第 84～85 頁(yè)例 3，第 86 頁(yè)練習(xí)十五第 1～5 題。
【教學(xué)目標(biāo)】 ：
1、加深理解用字母表示數(shù)的意義和作用，會(huì)用字母表示數(shù)和常見(jiàn)的
數(shù)量關(guān)系運(yùn)算定律、計(jì)算公式、計(jì)算方法。
2、理解方程的含義，會(huì)熟練地解方程，會(huì)通過(guò)列方程和解方程解決
一些實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)重點(diǎn)】 ：用字母表示數(shù)和解簡(jiǎn)易方程。
【教學(xué)難點(diǎn)】 ：解簡(jiǎn)易方程。
【教學(xué)過(guò)程】 ：
一、激趣定標(biāo) ：
1
2、、用字母表示數(shù)。
二、自學(xué)互動(dòng)
看到這些字母你能立刻想到什么？課文首先指出用字母表示數(shù)的作
用，然后小精靈問(wèn)： “說(shuō)一說(shuō)你會(huì)用字母表示什么 ”。有兩個(gè)同學(xué)舉例
說(shuō)明用字母表示數(shù)，讓學(xué)生會(huì)舉一反三，想到更多的實(shí)例。讓學(xué)生回
顧、小結(jié)書(shū)寫(xiě)格式。
三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
2．簡(jiǎn)易方程。
課文再現(xiàn)方程的概念， 并啟發(fā)孩子回想解方程的依據(jù)， 即等式的兩條
基本性質(zhì)。
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3、列方程解決反 比例的實(shí)際問(wèn)題。
“做一做 ”，讓學(xué)生自己列出方程解答，再說(shuō)說(shuō)所依據(jù)的等量關(guān)
3、系。
解：設(shè)小云踢了 x 下。得： 3/4 x＝42，x＝56。
測(cè)試題：
1.解方程
9x -1.8 = 5.4 0.8x + 1.2x = 25
2.解決問(wèn)題
小明比小剛體重的 2 倍少 45 千克，小明的體重是 56 千克。小剛的體
重是多少千克？
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