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1、
《悼念瑪麗居里》閱讀練習和答案
( 一) 閱讀《悼念瑪麗居里》回答問題。
瑪麗居里,本名妮雅斯可羅多芙斯卡,于 1867 年生于華沙。
她是一位中學教師的女兒。 她在地方學校接受了普通教育, 并從父親
那里受到了一定的科學訓練。 她參加過學生的革命組織, 并因此離開
了當時屬于帝俄管轄的華沙,去到當時在奧地利統(tǒng)治下的克拉科夫。
1894 年她認識了該校的物理學教授皮埃爾居里,第二年他們結了
婚。她接任她丈夫的巴黎大學物理實驗室主任的職務、 1903 年獲得
博士學位。 1906 年皮埃爾居里不幸
2、逝世后,她繼任了丈夫的理學
院物理學教授的職位, 這是第一次由婦女擔任這種職務。 她還被任命為巴黎大學鐳研究所的居里實驗室主任 ( 該研究所成立于 1914 年) 。
1. 這段文字的記敘順序是 。
2. 不符合原文意思的一項是 ( )
A. 瑪麗居里,也就是 1867 年生于華沙的妮雅斯可羅多芙斯
卡。
B. 瑪麗居里取得了博士學位。
C. 瑪麗居里是獲得巴黎大學理學院物理學教授的職位的第一位女性。
D.1906 年皮埃爾居里不幸逝世,瑪麗居里繼任了丈夫理學
院物理學教授的職位并且被任命為巴黎大學
3、鐳研究所的居里實驗室
主任。
( 二) 閱讀《悼念瑪麗居里》回答問題。
在像居里夫人 一位崇高人物 束她一生的 候,我 不要
足于回 她的工作成果 人 已 作出的 獻。 第一流人物
于 代和 史 程的意 , 在其道德品 方面, 也 比 的才智成
就方面 要大。即使后者, 它 取決于品格的程度,也 超 通常所
的那 。
??
她一生中最 大的科學功 -- 明放射性元素的存在并把它 分離出來 -- 甲能取得,乙是靠著大膽的直 , 丙也靠著在 以想象的極端困 情況下工作的 忱
4、和 , 的困 , 在 科學的 史中是罕 的。
居里夫人的品德力量和 忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲
的 * 中 ,歐洲就會面 一個比 光明的未來。
1. 下面 第一自然段中的 " 這樣 " 一 的作用解 得正確的一
項( )
A. 居里夫人崇敬心情之深。
B. 居里夫人一生所做出的重大 獻做出準確的判斷。
C. 復指居里夫人的加 氣。
D. 了更充分地表達 居里夫人逝世的哀悼之情。
2. 下面 第一自然段中的 " 也 " 一 的作用解 得正確的一
是 ( )
5、
A. 表示 斷不能做出肯定判斷。
B. 用委婉的 氣表示肯定的看法。
C. 用委婉的語氣表示兩種可能或許都存在。
D. 目的是讓讀者作出判斷。
3. 下面對第一自然段的內容概括得正確的一項是 ( )
A. 高度贊揚居里夫人的崇高品德。
B. 高度贊揚居里夫人的智慧和才能。
C. 說明居里夫人的人品與才智的關系。
D. 闡明人品與才智的關系, 贊揚居里夫人的人品比才智更出色。
4. 依次填入文中 " 甲、乙、丙" 三處最恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞語是 ( )
A. 只要 雖然 但是 B. 所以 不僅 而且
C. 即使 一邊 一邊 D. 既然 或者 或者
5. 下面四種說法,與最后一段的內容無關的一項是 ( )
A. 高度評價居里夫人的品格和作風。
B. 指出居里夫人的品格和作風對歐洲未來的重要性。
C. 希望歐洲 * 為了歐洲的未來向居里夫人學習。
D. 抨擊當時歐洲社會的嚴酷和不平等。悼念瑪麗居里閱讀答案:
( 一)1. 順敘 2. (D)
( 二)1.A 2.B 3.D 4.B 5.D
內容僅供參考