河北省2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第三模塊 題型專題01 選擇題課件.ppt

《河北省2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第三模塊 題型專題01 選擇題課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第三模塊 題型專題01 選擇題課件.ppt（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、題型專題（一） 選 擇 題 MODULE ONE第三模塊 題型專題 題型一材料型選擇題 題型特點(diǎn)1.特點(diǎn):提供新材料、創(chuàng)設(shè)新情境、巧設(shè)新問題、突出能力考查的特點(diǎn)。2.選材:傾向于名人名言、專著、報(bào)紙雜志、時(shí)政評(píng)論等。3.結(jié)構(gòu):(1)在題干中引入材料創(chuàng)設(shè)新情境,并根據(jù)材料配置備選項(xiàng)。(2)在題干中設(shè)置歷史概念、歷史事實(shí)、歷史結(jié)論、階段特征等,在備選項(xiàng)中設(shè)置材料,要求學(xué)生根據(jù)材料的內(nèi)容和題干的要求進(jìn)行對(duì)比選擇。4.考查能力:主要考查學(xué)生的閱讀能力和從材料中獲取有效信息的能力。 題型一材料型選擇題方法解讀解答此類問題一般分三步。第一步讀:通讀材料,弄清材料內(nèi)容,提取有效信息,排除無效信息,把握答題方

2、向;第二步析:將答題的有效信息和所學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,明確試題考查的知識(shí)點(diǎn);第三步答:把分析得出的有效信息和知識(shí)點(diǎn)清楚地表達(dá)出來,對(duì)有效信息進(jìn)行知識(shí)再轉(zhuǎn)化,以此確定答案。 典型示例例 2018河北16 哥倫布在他的旅行日記中寫道:“大量的金子可以使國王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實(shí)現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)。這樣,我就向國王陛下表示,我希望看到能把我這次航行的收入,用于收復(fù)耶路撒冷?！笨梢?哥倫布此次航行的直接目的是 ()A.尋求大量黃金 B.“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸C.完成環(huán)球航行 D.收復(fù)耶路撒冷 【答案】A【解析】本題按照三步法:先通讀材料,細(xì)讀題干中問題,根據(jù)問題哥倫布此次航行的直接目的,然后找到答題的有效信息“大量的

3、金子可以使國王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實(shí)現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)”“這次航行的收入,用于收復(fù)耶路撒冷”均涉及尋求黃金方面,最后依據(jù)四個(gè)選項(xiàng)給出提示,只有選項(xiàng)A和材料內(nèi)容有關(guān),因此可以得出答案。 針對(duì)練習(xí)毛澤東指示劉鄧大軍“下決心不要后方,以半月行程,直出大別山”,并且以個(gè)人名義致密電給鄧小平,說“陜北情況甚為困難”,意思要?jiǎng)⑧囑s快行動(dòng),推進(jìn)大別山,鄧小平同劉伯承看完電報(bào),立即復(fù)電中央說“十天后行動(dòng),用十天作千里躍進(jìn)的準(zhǔn)備”,但劉鄧大軍不到十天就開始行動(dòng)了。這表明劉鄧大軍能夠迅速行動(dòng)的原因是()A.領(lǐng)導(dǎo)人的作用 B.解放軍指戰(zhàn)員的強(qiáng)烈要求C.蘇聯(lián)等盟友的建議 D.人民群眾的愿望A 題型二圖表型選擇題 題型特點(diǎn)1

4、.特點(diǎn):以圖表為載體,創(chuàng)設(shè)情景。2.選材:人物、事件、實(shí)物、宣傳畫、漫畫、圖表。3.結(jié)構(gòu):直觀形象、內(nèi)涵豐富地展示歷史史實(shí),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問題情景。4.考查能力:考生從圖表中提取有效信息,并進(jìn)行分析概括及知識(shí)遷移的學(xué)科能力。 方法解讀解答此類問題一般分四步。第一步看:看圖表內(nèi)容、提示語、注釋、材料來源、圖片的背景等;看問題要求帶著問題分析圖表;第二步找:找到圖表中的答題有效信息(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、變化趨勢(shì)、材料來源等);第三步聯(lián):看到和找到的答題有效信息迅速地聯(lián)系教材內(nèi)容,明確考查的知識(shí)點(diǎn)和考查的 方向;第四步答:結(jié)合選項(xiàng)和設(shè)問,根據(jù)答題的信息,答出正確答案。 典型示例例 2018河北18下圖

5、中,某條折線反映了日本國民生產(chǎn)總值變化的趨勢(shì),這條折線是()1870年1998年英國、法國、美國、日本國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)示意圖(百萬1990年國際元)A. B. C. D. 【答案】B【解析】本題按照四步法:第一步看:看題目要求,可知考查的是日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的折線;第二步找,找到圖表中的關(guān)鍵信息1913年以后折線出現(xiàn)不同程度的增長;第三步聯(lián):20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國;最后,綜合上述分析可知,折線最適合反映二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。典型示例 針對(duì)練習(xí)圖片真實(shí)反映時(shí)代的特點(diǎn),下列圖片共同反映的主題是 () A.動(dòng)蕩不安的世界 B.全球化的發(fā)展 C.國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D.亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)興起針對(duì)練習(xí) A