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1、學習目標認識到“憲法是國家的根本大法”，能夠從憲法的效力、憲法內(nèi)容的規(guī)定、憲法是公民權(quán)利的保障、憲法的制定和修改程序等方面，說明憲法是國家的根本大法。樹立依法治國首先是依憲治國，依法治國的核心是以憲治國的觀念，進而產(chǎn)生進一步學習憲法的愿望，增強先發(fā)之上的觀念。 思考、討論并回答：1、你知道新中國成立以來，我國先后制定了哪幾部憲法嗎？2、法律家族成員選擇12月4日在人民大會堂舉行集會，你覺得有沒有什么特殊的意味？四部：五四憲法、七五憲法、七八憲法、 八二憲法（現(xiàn)行憲法）。12月4日是我國現(xiàn)行憲法的實施日，2001確立為“國家法制宣傳教育日”。 3、聆聽了法律家族成員的發(fā)言，你知道憲法為什么會有這
2、么高的地位了嗎?” P80憲法是國家的根本大法，是其他法律的產(chǎn)生依據(jù)；其他法律必須根據(jù)憲法來制定。 思考、討論并回答1、法學家們就孫案及收容遣送制度為什么要上書全國人大常委會，提出了什么建議？2、你同意他們的看法嗎？為什么？（1）他們認為城市流浪乞討人員收容遣送辦法與我國憲法和有關法律相抵觸。（2）他們提出了城市流浪乞討人員收容遣送辦法中有關限制人身自由的內(nèi)容應該予以改變或撤銷的建議。同意。城市流浪乞討人員收容遣送辦法的有關規(guī)定確實與憲法的有關內(nèi)容相抵觸。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力和法律地位，普通法律不得與憲法相抵觸，否則將被修改或宣布無效。 思考、討論并回答3、我們這樣的做法有
3、什么法律依據(jù)？ 法律依據(jù)：中華人民共和國憲法第五條 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。 一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。 任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 填寫下表：思考、討論并回答它說明了什么道理？我國憲法的相關規(guī)定相關法律（法律名稱） 中華人民共和國公民有受 教育的權(quán)利和義務（46條）義務教育法、教育法、職業(yè)教育法 中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務（42條）中華人民共和國勞動法 社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯（12條）中華人民共和國刑法 公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯（
4、13條）繼承法、民法通則、 物權(quán)法 保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責（55條）中華人民共和國兵役法國防法 國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害（26條）中華人民共和國環(huán)境保護法 國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應（25條）中華人民共和國人口與計劃生育法 婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護（49條） 婚姻法、婦女權(quán)益保障法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由 （35條）中華人民共和國集會游行示威法、著作權(quán)法 中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出
5、身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外（34條）中華人民共和國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法 中華人民共和國公民有依照法 納稅的義務（56條） 個人所得稅法 稅收征收管理法 縣級以上的地方各級人民政府設立審計機關。地方各級審計機關依照法律規(guī)定獨立行使審計監(jiān)督權(quán)（109條）中華人民共和國審計法 通過填表，我們明白的道理：普通法律必須依據(jù)憲法來制定，并只能規(guī)定國家和社會生活中某一方面的問題，是憲法內(nèi)容的具體化。歸納小結(jié)： 憲法具有至高無上的權(quán)威 憲法在法律體系中居于首要地位憲法具有最高的法律效 力和法律地位普通法律必須依據(jù)憲法
6、來制定，是憲法內(nèi)容的具體化普通法律不得與憲法相抵觸，否則將被修改或宣布無效 閱讀P82“法律文庫”理解憲法的相關內(nèi)容，體會憲法的權(quán)威性。 課堂實踐：運用所學知識，請你用一句話或一幅圖說明憲法與普通法律之間的關系。（1）憲法是母法，普通法律是子法； “憲法是法律的法律”（馬克思）（2）“法律體系金字塔” 制定和修改程序比較提議制定、修改的主體不同：普通法律一般由全國人民代表大會或其常務委員會制定，而憲法的制定 則由國家成立專門委員會起草，經(jīng)過全國各族人民討論，然后提交全國人民代表大會通過。 全國人民代表大會主席團、全國人民代表大會常務委員會、全國人民代表大會各專門委員會、國務院、中央軍委、最高人
7、民法院、最高人民檢察院，以及全國人民代表大會的一個代表團或者30名以上的全國人民代表大會代表，都可以提出普通法律修正案；而憲法的修改，則只有全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表，才可以提出議案。 全國人民代表大會及其常務委員會都有權(quán)修改普通法律，而憲法只有全國人民代表大會才有權(quán)修改，其常務委員會無權(quán)修改 制定和修改程序比較通過的人數(shù)不同：普通法律修正案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過，而憲法的修改則必須由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)才可以通過。 制定和修改程序比較公布的機關不同：憲法沒有明確規(guī)定憲法的修改由誰公布。在實踐中，憲法和憲法修正案
8、都是由全國人民代表大會公布的；根據(jù)憲法和立法法規(guī)定，普通法律由國家主席公布。 制定和修改程序比較通過比較我們發(fā)現(xiàn)：憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格。 為什么說憲法是國家的根本大法？1.憲法規(guī)定的是國家生活中的最重要、最根本的問題，普通法律規(guī)定的是國家生活中某一方面的具體問題；2.憲法具有最高的法律效力，普通法律必須依據(jù)憲法來制定，是憲法內(nèi)容的具體化，普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被修改或宣布無效；3.憲法制定和修改的程序比普通法律嚴格。所以說憲法是國家的根本大法。 課堂小結(jié)通過比較，我們知道了憲法是國家的根本大法，我們每個人都應該樹立憲法意識，要認真學習、自覺遵守、積極宣傳憲法，同違反
9、憲法的行為作斗爭，維護憲法的尊嚴和權(quán)威。 2006年9月1日，新的義務教育法開始實施。新義務教育法和其他法律都是依據(jù)憲法制定的。這表明 A憲法是母法，其他法律都是子法 B憲法是由新義務教育法和其他法律組成的 C憲法規(guī)定國家生活中的所有問題 D憲法包括新義務教育法和其他法律的內(nèi)容 以下是五個法制宣傳日的主題：2001年：增強憲法觀念，推進依法治國 2002年：學習宣傳憲法，推進民主法制建設 2003年：依法治國 ，執(zhí)政為民 2004年：弘揚憲法精神，增強法制觀念 2005年：弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會請思考： 1、在這五個宣傳日主題中，有四個直接提到憲法，從中你可以看出什么道理？說明憲法規(guī)定國家生活中最重要、最根本的問題；憲法具有最高的法律效力；憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格；憲法是國家的根本大法。 2、請你為今年的法制宣傳日設計幾條宣傳標語。 “讓憲法永駐我們心中”“學習宣傳憲法，建設和諧社會”“自覺遵守憲法，維護憲法尊嚴” 3、你會建議同學們?nèi)プ瞿男┚S護憲法力所能及的事？認真學習并自覺遵守憲法；積極宣傳憲法，使憲法觀念深入人心；同違反憲法的行為作斗爭，維護憲法的尊嚴。
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