中考語文總復習 第4部分 古詩文閱讀 第一講 文言文閱讀 第18篇 記承天寺夜游(蘇軾)課件

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1、第18篇記承天寺夜游(蘇軾) 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 二、重點句子翻譯1念 無 與 為 樂 者 。想到?jīng)]有可以與自己同樂的人。2庭 下 如 積 水 空 明,水 中 藻 、 荇 交 橫,蓋 竹 柏 影 也 。月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,水中水草交叉錯雜,原來是竹子、柏樹的影子。 三、問題探究1文中描寫月色的句子是什么?描寫方法是什么?寫月色語句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。描寫方法:直接描寫

2、與間接描寫相結合,通過比喻描寫出了月光的清澈透明,又通過竹柏的影子,間接地寫出了月光的皎潔。2賞 析 “ 庭 下 如 積 水 空 明,水 中 藻 、 荇 交 橫,蓋 竹 柏 影 也 ” 。“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。 3你是如何理解文中“閑人”的含義?“閑人”意為“清閑的人”,在這里并不是閑極無聊,無所事事,而是包含著復雜的情感:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種微妙復雜的感情盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強作輕松愉快的復雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰,又有為

3、“閑人”的境遇而生的惆悵和苦悶。)4“ 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳 ” 一 句 是 全 文 的 點 睛 之 筆,請 參 考 下 面 的 背 景材 料,說 說 為 什 么 作 者 稱 自 己 為 “ 閑 人 ”,這 體 現(xiàn) 了 作 者 當 時 怎 樣 的 心 境 。【背景材料】蘇軾才華橫溢,有濟世之志,力主政治改革,但對王安石變法的激進之處持有不同意見,后被貶為黃州團練副使,實際如同流放。記承天寺夜游即寫于此時。 蘇軾才華橫溢,素有大志,但不被朝廷重用 ;仕途失意的落寞 自我排遣的曠達。 5全文沒有一處直接寫友情,但 可 以 從 字 里 行 間 看 出 來 。 請 找 出 能 表 現(xiàn)

4、 蘇 軾與 張 懷 民 友 情 的 句 子 (寫 出 兩 句 ),并 以 其 中 一 句 為 例,說 說 你 選 擇 它 的 理 由 。遂至承天寺。 理由:唯張懷民可以同樂。 懷民亦未寢 。 理由:心境相同,欣賞趣味相同。 相與步于中庭。 理由:關系親密。 但少閑人如吾兩人者耳。 理由:志同道合,志趣相投,命運相同。四、文章中心本 文 描 繪 了 在 承 天 寺 夜 游 所 見 的 月 下 美 景,表 現(xiàn) 了 作 者 曠 達 的 胸 襟 和 積 極 樂觀 的 情 懷,也 隱 含 著 被 貶 后 內 心 的 悲 涼 與 自 慰 。 閱 讀 下 面 的 文 字,完 成 1 4題 。既至杭,大旱,饑

5、疫并作。軾請于朝,免本路上供米三之一,復得賜度僧牒,易米以救饑者。明年春,又減價糶常平米,多作饘粥藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。軾曰:“杭,水陸之會,疫死比他處常多?!蹦速隽w緡得二千,復發(fā)橐中黃金五十兩,以作病坊,稍畜錢糧待之。(節(jié)選自宋史蘇軾傳)【注釋】饘 (zhn)粥:稀飯。裒羨緡:聚集剩余的銅錢。橐:口袋。 已 經(jīng) 交 換 很 、 非 常 積 聚 、 儲 藏 C 3請 將 下 列 句 子 翻 譯 成 現(xiàn) 代 漢 語 。遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。派 人 帶 著 醫(yī) 生 到 各 街 巷 治 病,救 活 的 人 很 多 。4蘇 軾 在 記 承 天 寺 夜 游 中 說 自 己 是 “ 閑

6、人 ”,他 真 的 是 “ 閑 人 ” 嗎 ?請 結 合 選 文 分 析 。不 是 。 從 選 文 中 可 以 看 出 蘇 軾 為 民 請 命 減 少 賦 稅 、 救 濟 災 民 、 救 治 難 民 等 ,做 了 很 多 有 益 于 百 姓 的 事 情 , 所 以 他 并 不 “ 閑 ” , “ 閑 ” 在 這 里 表 明 了 蘇 軾 豁達 樂 觀 的 胸 懷 和 聊 以 自 慰 的 人 生 態(tài) 度 。 【參考譯文】蘇軾到杭州后,遇上大早,饑荒和瘟疫并發(fā)。蘇軾向朝廷請求,免去本路上供米的三分之一,又得賜予剃度僧人的牒文,用以換取米來救濟饑餓的人。第二年春天,又減價出售常平倉的米,做了很多粥和藥劑,派人帶著醫(yī)生到各街巷治病,救活的人很多。蘇軾說:“杭州是水陸交通的要地,得疫病死的人比別處常要多些?!庇谑鞘占嘤嗟腻X二千緡,又拿出自己囊中黃金五十兩,建造治病場所,漸漸積貯錢糧來防備疫病。

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