《中考語文 第一部分 教材知識梳理 文言文知識梳理（七上） 第2篇《論語》十二章課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考語文 第一部分 教材知識梳理 文言文知識梳理（七上） 第2篇《論語》十二章課件 新人教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、文言文知識梳理（七年級上冊）第2篇論語十二章 一、文學(文體)常識1論語是記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體散文集，共20篇，是儒家經典著作之一。是我國古代的“四書五經”之一，其中“四書”指論語大學中庸孟子；“五經”指詩書禮易春秋。2孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑(zu y)(現(xiàn)在山東曲阜)人。我國古代偉大的思想家、教育家。儒家學派創(chuàng)始人，公認的世界最著名的文化名人之一。后人尊為“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”，反對殘暴統(tǒng)治，同情人民疾苦。 有，通“又”，用在整數與零數之間。 說，通“悅”，愉快。 名詞作狀語，按時 名詞作狀語，每天 故、新：形容詞作名詞，舊的知識，
2、新的體會 動詞作名詞，傳授的知識 名詞作動詞，吃飯 意動用法，以為樂趣 形容詞作名詞，指“優(yōu)點，長處” 古義：道德上有修養(yǎng)的人；今義：泛指品德高尚的人。 古義：可以憑借；今義：可能、許可。 古義：粗劣；今義：疏通、疏散。 古義：冷水；今義：無色、無味、無臭的液體。 古義：普通的人；今義：無學識、無智謀的人。 古義：多次；今義：數詞，三。 動詞，當，做。 介詞，替。 了解。 懂得。 連詞，表轉折，可是，卻。 連詞，表順承。 連詞，表并列，并且，而且。 連詞，表承接。 連詞，表承接。 代詞，它的 代詞，他人。 代詞，指學到的東西。 代詞，它，指學問和事業(yè)。 代詞，指優(yōu)點，長處。 介詞，在。 介詞，
3、對于，對。 習：復習，溫習。 慍：生氣，發(fā)怒。 ?。鹤晕覚z查，反省。 信：真誠，誠實。 逾：越過、超過。 矩：規(guī)矩，規(guī)范。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而無所適從。 殆：疑惑。 堪：能忍受。 好：喜歡，愛好。 肱：胳膊。 博：廣泛。 篤：忠實，堅守。 斯：這，指河水。 耳順：能聽得進不同意見。 焉：于此，意思是“在其中”。 舍：舍棄。 立：站立，站得住，這里指獨立做事情。 切問：懇切地提問。 近思：多考慮當前的事。 6成語積累示例：溫故知新；三省吾身；擇善而從；三十而立；溫故知新；三人行，必有我?guī)煟徊W篤志；飯疏飲水等。三、特殊句式1省略句(1)可以(之)為師矣。( )(2)人不知(之)而不慍(
4、)2判斷句賢哉，回也！( )“以”后面省略賓語“之”，“之”指“溫故而知新”的人?！爸焙竺媸÷再e語“之”，“之”指自己?！耙病北砼袛?四、主要內容1談學習方法的：學而時習之，不亦說乎？溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。2談學習態(tài)度的：賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?談修身做人的：有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？吾十有五而志于學不逾矩。飯疏食飲水，
5、曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 4談珍惜時間的：逝者如斯夫，不舍晝夜。 五、理解默寫1(2015，宿 遷 )5月23日，習近平主席在人民大會堂出席了中日友好交流大會并發(fā)表重要講話，講話開篇引用兩千多年前我國大思想家孔子的話“_”，對日本各界三千多位友好人士的到來表示歡迎。2當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在論語十二章中認為應當采取的正確態(tài)度是：_？3(2015，海 南 )與人交往，應善于取舍別人的優(yōu)缺點，將別人視為自己的“鏡子”，隨時“正衣冠”。正如論語中所說：“_?！庇信笞赃h方來，不亦樂乎人不知而不慍，不亦君子乎擇其善者而從之，其不善者而改之 4(2015，煙 臺 )某同學學習時只知道死記硬背，卻不愛動腦思考，你可以用論語十二章中的“_”來勸誡他，讓他明白學與思的關系。5孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是：_。6孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：_。7孔子闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是：_。8孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是：_。學而不思則罔，思而不學則殆一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂不義而富且貴，于我如浮云知之者不如好之者，好之者不如樂之者逝者如斯夫，不舍晝夜
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