《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.1《中學(xué)序曲》教學(xué)課件1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.1《中學(xué)序曲》教學(xué)課件1(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍 有 人 說(shuō) , 中 學(xué) 時(shí) 代 是 人 生 最 美 好 的 年 華 。 有 人 說(shuō) , 中 學(xué) 階 段 是 人 生 成 長(zhǎng) 的 十 字 路 口 。 有 人 說(shuō) , 中 學(xué) 生 依 然 是 懵 懂 的 孩 子 ; 我 們說(shuō) , 中 學(xué) 生 正 在 長(zhǎng) 大 成 人 。 有 人 說(shuō) , 中 學(xué) 時(shí) 代 離 職 業(yè) 選 擇 還 很 遠(yuǎn) ; 我們 說(shuō) , 中 學(xué) 時(shí) 代 要 早 早 立 志 。 我 們 的 中 學(xué) 生 活 要 怎 樣 度 過(guò) ? 我 們 躍 躍 欲 試 。 中 學(xué) , 我 們 來(lái) 了 ! 為中華之崛起而讀書(shū)。 周恩來(lái)第一課 中學(xué)時(shí)代 緊張興奮新奇請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同
2、學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。中學(xué)序曲 說(shuō) 一 說(shuō) :初 中 生 活 與 小 學(xué)相 比 有 哪 些 區(qū) 別 ?新的起點(diǎn)我們有了新的名字中學(xué)生! 你知道這些地方都在哪嗎?你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)? 學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)任務(wù)變重了學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,學(xué)習(xí)工具更豐富了角色升級(jí)了,自我管理的要求提高了人際關(guān)系變化了,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)新的起點(diǎn)我們有了新的名字中學(xué)生! 錢(qián)學(xué)森著名科學(xué)家,中科院及中國(guó)工程院院士,中國(guó)載人航天奠基人,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“中國(guó)自動(dòng)化之父”,中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。新的起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要作用 中學(xué)時(shí)代中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),
3、卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。我們開(kāi)始深入探尋生命的奧妙,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,我們開(kāi)始思考生活的意義新的起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要作用 成長(zhǎng)的禮物生活目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能新的要求展示自我服務(wù)同學(xué)行為習(xí)慣自我管理 新的課程探索新知社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐想一想:既然中學(xué)時(shí)代在生命歷程中有如此重要的作用,那中學(xué)階段對(duì)我們意味著什么呢? 成長(zhǎng)的禮物談一談:小學(xué)生活有快樂(lè)也有遺憾,進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?(學(xué)習(xí)生活中、人際交往中、課余生活) 成長(zhǎng)的禮物每天都要做“最好的我”不斷實(shí)現(xiàn)自我超越塑造自己的完美
4、形象珍惜當(dāng)下,不懈努力 筆記匯總第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課 中學(xué)時(shí)代1.中學(xué)序曲(1)新的起點(diǎn) 中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn) 中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用: 奠定重要基礎(chǔ) 從少年到青年的生命進(jìn)階 筆記匯總(2)成長(zhǎng)的禮物 中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 不斷實(shí)現(xiàn)自我超越 塑造自己的完美形象 面對(duì)機(jī)遇,不懈努力 課后作業(yè)1.制 作 一 張 夢(mèng) 想 小 卡 片小 學(xué) 的 夢(mèng) 想中 學(xué) ( 現(xiàn) 在 ) 的 夢(mèng) 想持 續(xù) 一 生 的 夢(mèng) 想2.預(yù) 習(xí) 下 一 框 題 反饋練習(xí) 多選題:“什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代?!蹦阏J(rèn)為中學(xué)時(shí)代最值得我們珍愛(ài)、最讓我們難以忘懷的原因有( )A.中學(xué)時(shí)代,是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.中學(xué)時(shí)代只是讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)浩瀚無(wú)邊的知識(shí)世界C.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階D.中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富厚實(shí)的底色