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最新魯教版品社三下第三單元第 3 課《環(huán)境好 我快樂(lè)》教
案 2
年級(jí): 三年級(jí) 學(xué)科:品德與社會(huì)
課 題 環(huán)境好 我快樂(lè) 課時(shí) 2
知識(shí)與技能: 了解家鄉(xiāng)其他的環(huán)境問(wèn)題 ,進(jìn)一步了解人與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系 ,感受在
美好的環(huán)境中生活的快樂(lè)
教學(xué)目標(biāo)
過(guò)程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中環(huán)境問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀: 教育學(xué)生從小愛(ài)護(hù)自然環(huán)境 ,做環(huán)保小衛(wèi)士。
教學(xué)重點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn)
教學(xué)準(zhǔn)備
培養(yǎng)學(xué)生嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活
2、中環(huán)境問(wèn)題的能力。
教育學(xué)生從小愛(ài)護(hù)自然環(huán)境 ,做環(huán)保小衛(wèi)士。
多媒體
愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起
板書設(shè)計(jì)
教后反思
教學(xué)環(huán)節(jié)
此處由授課教師用筆書寫
教
學(xué)
過(guò)
程
教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
二次備課
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3、
此處為授課教師
一、情境激趣:放錄像
1、鏡頭一:校園全景圖 修改部分
2、鏡頭二:有關(guān)廣場(chǎng)、四環(huán)路等
學(xué)生談感受
處環(huán)境錄像片段
你想說(shuō)點(diǎn)兒什么?心情怎么樣?
(感性、快樂(lè)、開心)
二、
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課
4、
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二、討論分析
教師:可是我們的日常生活中 ,還
存在著很多問(wèn)題 ,給人們帶來(lái)了不
少煩惱。比如我們前面學(xué)的垃
圾、污水污染了我們的生活環(huán)境 ,
危害了人體健康 ,除了這些還有哪
些方面的環(huán)境問(wèn)題呢?(邊說(shuō)邊
出示圖片)
學(xué)生談?wù)?
教師展示圖片
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三 、愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起
1 好的環(huán)境對(duì)我們有什么好處?
學(xué)生暢所欲言
2 愛(ài)護(hù)環(huán)境 , 我們?cè)撛趺醋觯?
學(xué)生各抒己見(jiàn)
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