魯教版品社三下第三單元第3課《環(huán)境好我快樂(lè)》教案2

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1、 最新魯教版品社三下第三單元第 3 課《環(huán)境好 我快樂(lè)》教 案 2 年級(jí): 三年級(jí) 學(xué)科:品德與社會(huì) 課 題 環(huán)境好 我快樂(lè) 課時(shí) 2 知識(shí)與技能: 了解家鄉(xiāng)其他的環(huán)境問(wèn)題 ,進(jìn)一步了解人與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系 ,感受在 美好的環(huán)境中生活的快樂(lè) 教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中環(huán)境問(wèn)題的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 教育學(xué)生從小愛(ài)護(hù)自然環(huán)境 ,做環(huán)保小衛(wèi)士。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備  培養(yǎng)學(xué)生嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活

2、中環(huán)境問(wèn)題的能力。 教育學(xué)生從小愛(ài)護(hù)自然環(huán)境 ,做環(huán)保小衛(wèi)士。 多媒體 愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起 板書設(shè)計(jì) 教后反思 教學(xué)環(huán)節(jié)  此處由授課教師用筆書寫 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課 1 / 3

3、 此處為授課教師 一、情境激趣:放錄像 1、鏡頭一:校園全景圖 修改部分 2、鏡頭二:有關(guān)廣場(chǎng)、四環(huán)路等 學(xué)生談感受 處環(huán)境錄像片段 你想說(shuō)點(diǎn)兒什么?心情怎么樣? (感性、快樂(lè)、開心) 二、 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課

4、 2 / 3 二、討論分析 教師:可是我們的日常生活中 ,還 存在著很多問(wèn)題 ,給人們帶來(lái)了不 少煩惱。比如我們前面學(xué)的垃 圾、污水污染了我們的生活環(huán)境 , 危害了人體健康 ,除了這些還有哪 些方面的環(huán)境問(wèn)題呢?(邊說(shuō)邊 出示圖片) 學(xué)生談?wù)? 教師展示圖片 給垃圾分類 匯報(bào)交流 三 、愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起 1 好的環(huán)境對(duì)我們有什么好處? 學(xué)生暢所欲言 2 愛(ài)護(hù)環(huán)境 , 我們?cè)撛趺醋觯? 學(xué)生各抒己見(jiàn) 3 / 3

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