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最新鄂教版品生一上《課間十分鐘》教學設計 學校的一天 7. 課間
十分鐘
教學目標:
1. 知道課間休息時要做好下一節(jié)課的課前準備, 合理地安排課間十分鐘。
2. 玩文明的游戲 , 養(yǎng)成良好的行為習慣 , 懂得活動中要遵守秩序和規(guī)則。
教學重難點:
1. 合理地安排課間十分鐘。
2. 積極開展有益的活動 , 懂得活動中要遵守秩序和規(guī)則。
教學準備:
教師準備:了解學生課間活動的現(xiàn)狀、教學課件。
教學過程:
活動一:合理安排
1.
2、 ( CAI 錄像:同學們課間休息活動的情景。上課鈴響 , 同學們全都回到了教室。維尼
熊在操場上納悶 , 小朋友們都跑到哪里去了?)
創(chuàng)設情境:
維尼熊:你們怎么全都回教室來了?上課鈴是提醒我們干什么的呀?你們怎么知道要拿出
《品德與生活》書呢?課程表有什么用呀?
師:我們學校有一首行規(guī)三字歌就提醒大家要做好學具準備。生齊背行規(guī)三字歌。(板
書:學具準備)
2. 創(chuàng)設情境:維尼熊上課要上廁所。
師:同學們 , 你們有什么想提醒維尼熊的嗎?和小伙伴商量一下吧。
生提醒維尼熊不要在上課時間去上廁所。
維尼熊:我明白了 , 上廁所和喝水
3、都是在課間完成的。(板書:上廁所、喝水)
3. 師小結:課間一定別忘了做好這些課前準備。(板書:課前準備)
活動二:快樂游戲
1. 師:同學們課間除了做這些課前準備 , 還做了什么呀?(板書:玩游戲 課間活動)
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維尼:你們課間最喜歡干什么呢?你們會玩什么游戲呀?可我一個游戲也不會玩。
師:同學們來教教維尼好嗎?
每個小組教維尼熊一個游戲。
2. 維尼熊:謝謝你們教我玩游戲 , 我們一起來玩一玩吧!
(CAI 音樂 ) 學生盡情玩游戲。
3. 師:剛才同學們玩游戲時
4、, 我發(fā)現(xiàn)了一個問題。(師在學生游戲時觀察學生中不遵守
游戲規(guī)則、打鬧、摔倒、拉扯等問題, 指出其一)我們應該怎樣解決呢?(引導學生在游戲中應遵守規(guī)則 , 注意安全 , 與同伴和睦相處)
維尼熊:是呀 , 我也發(fā)現(xiàn)了一個問題呢!我們應該怎么辦呢?
師:你們自己還發(fā)現(xiàn)了什么問題嗎?(引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題)
維尼熊:我明白了 , 玩游戲時不能光顧著自己 , 還要遵守游戲規(guī)則 , 注意安全。
4. 師小結:同學們如果能這樣開展課間活動 , 并做好這些課前準備 , 課間十分鐘一定能過得輕松快樂。
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