《小學(xué)《垃圾的危害》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)《垃圾的危害》課件（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2、師點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展垃圾的危害課前收集情景導(dǎo)入小組合作教師點(diǎn)撥課內(nèi)鞏固 關(guān)于垃圾對(duì)人類的危害你關(guān)于垃圾對(duì)人類的危害你知道的有哪些呢？想一想，知道的有哪些呢？想一想，寫在練習(xí)本上吧。寫在練習(xí)本上吧。課前收集自主整理情景導(dǎo)入明確目標(biāo)小組合作討論交流教師點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展 關(guān)于垃圾對(duì)人類的危害你知道的有哪些呢？想一想，寫在練請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾箱，保護(hù)地球，人人有責(zé)箱，保護(hù)地球，人人有責(zé)！請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾箱，請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾箱，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！電池的危害電池的危害課前收集自主整理情景導(dǎo)入明確目標(biāo)小組合作討論交流教師
3、點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾請(qǐng)將廢電池扔進(jìn)專門的垃圾箱，保護(hù)環(huán)境 越來越多的越來越多的廢家電廢家電重金屬對(duì)人體和農(nóng)作物危害嚴(yán)重重金屬對(duì)人體和農(nóng)作物危害嚴(yán)重 越來越多的廢家電重金屬對(duì)人體和農(nóng)作物危害嚴(yán)重 對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,埋在土壤中很難分解埋在土壤中很難分解,占用寶貴占用寶貴土地。焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，導(dǎo)致大氣污染。土地。焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，導(dǎo)致大氣污染。一次性飯盒的危害一次性飯盒的危害 對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,埋在土壤中很難分解,占用寶貴土地。焚危害人體健康危害人體健康 有礙衛(wèi)生有礙衛(wèi)生影響景觀影響景觀堵塞江湖、堵塞江湖、污染地下水污染地下水污染空氣污染空氣危害
4、農(nóng)作物危害農(nóng)作物污染農(nóng)田污染農(nóng)田 侵占土地侵占土地 危害人體健康 有礙衛(wèi)生影響景觀堵塞江湖、污染空氣危害農(nóng)作物污聚焦校園：如果校園內(nèi)垃圾滿天飛，會(huì)給我們的如果校園內(nèi)垃圾滿天飛，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)帶來什么影響呢？學(xué)習(xí)和活動(dòng)帶來什么影響呢？課前收集自主整理情景導(dǎo)入明確目標(biāo)小組合作討論交流教師點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展聚焦校園：課前收集情景導(dǎo)入小組合作教師點(diǎn)撥課內(nèi)鞏固課外拓展：面對(duì)垃圾帶來的危害，在生活中我們面對(duì)垃圾帶來的危害，在生活中我們應(yīng)該怎么去做呢？應(yīng)該怎么去做呢？課前收集自主整理情景導(dǎo)入明確目標(biāo)小組合作討論交流教師點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展課外拓展：課前收集情景導(dǎo)入小組合作教師點(diǎn)撥課內(nèi)鞏固安排任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們課下搜集關(guān)于垃圾處理的資料，請(qǐng)同學(xué)們課下搜集關(guān)于垃圾處理的資料，搜集資料之前先讀課本的第搜集資料之前先讀課本的第54-57頁。頁。課前收集自主整理情景導(dǎo)入明確目標(biāo)小組合作討論交流教師點(diǎn)撥總結(jié)提升課內(nèi)鞏固課外拓展安排任務(wù)：課前收集情景導(dǎo)入小組合作教師點(diǎn)撥課內(nèi)鞏固
小學(xué)《垃圾的危害》課件
