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1、駱駝祥子駱駝祥子 閱讀指導(dǎo)課閱讀指導(dǎo)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀典型章節(jié)，比較分析作品人物通過閱讀典型章節(jié)，比較分析作品人物 的性格變化，多角度感知人物形象，體會的性格變化，多角度感知人物形象，體會作者對下層人民的同情，作者對下層人民的同情，2.學(xué)會運用瀏覽大致情節(jié)，精讀精彩片段，學(xué)會運用瀏覽大致情節(jié)，精讀精彩片段，賞讀典型語句等方法進(jìn)行名著的閱讀，激賞讀典型語句等方法進(jìn)行名著的閱讀，激發(fā)閱讀興趣，實現(xiàn)情感體驗發(fā)閱讀興趣，實現(xiàn)情感體驗。第1頁/共7頁作者介紹 老舍，原名舒慶春，老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，現(xiàn)代字舍予，北京人，現(xiàn)代著名作家，杰出的語言著名作家，杰出的語言大師，被譽為大師，被譽為“
2、人民藝人民藝術(shù)家術(shù)家”。代表作有代表作有駱駝祥駱駝祥子子四世同堂四世同堂龍龍須溝須溝茶館茶館月牙月牙兒兒等。等。第2頁/共7頁內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介 駱駝祥子駱駝祥子講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間，日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去，他來到城事。祥子來自鄉(xiāng)間，日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作，最后選市，渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機遇，經(jīng)過三年奮斗，他買上中拉洋車。城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機
3、遇，經(jīng)過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作起來，再度奮斗。祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗，而起來，再度奮斗。祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗，而搏斗的結(jié)局，是以祥子的失敗告終的，他終于未能做成擁有自己一輛車搏斗的結(jié)局，是以祥子的失敗告終的，他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。一個勤勞善良的農(nóng)村青年，就這樣被毀壞成為一個行尸走肉般的的夢。一個勤勞善良
4、的農(nóng)村青年，就這樣被毀壞成為一個行尸走肉般的無業(yè)游民。無業(yè)游民。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。第3頁/共7頁閱讀方法閱讀方法瀏覽瀏覽了解故事情節(jié)了解故事情節(jié)精讀精讀欣賞精彩片段欣賞精彩片段賞讀賞讀實現(xiàn)情感體驗實現(xiàn)情感體驗第4頁/共7頁人物形象人物形象健壯勤勞健壯勤勞 懶惰頹廢懶惰頹廢誠實善良誠實善良 投機取巧投機取巧憨厚正直憨厚正直 狡詐貪婪狡詐貪婪堅韌奮進(jìn)堅韌奮進(jìn) 麻木不仁麻木不仁第5頁/共7頁閱讀方法閱讀方法瀏覽瀏覽了解故事情節(jié)了解故事情節(jié)精讀精讀欣賞精彩片段欣賞精彩片段賞讀賞讀實現(xiàn)情感體驗實現(xiàn)情感體驗第6頁/共7頁
駱駝祥子 —閱讀指導(dǎo)課
