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1、數 學李合申李合申練習十八小學數學六年級下冊整理和復習6練習十八小學數學六年級下冊整理和復習61.判斷對錯，對的畫判斷對錯，對的畫“”，錯的畫，錯的畫“”。（1）大于）大于90的角就是鈍角。（的角就是鈍角。（）（2）兩條直線相交組成的）兩條直線相交組成的4個角中如果有個角中如果有一個角是直角，那么其他一個角是直角，那么其他3個角也是直角。個角也是直角。（）（3）任何兩個等底等高的梯形都能拼成一）任何兩個等底等高的梯形都能拼成一個平行四邊形。（個平行四邊形。（）1.判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）大于90的22.在括號里填上合適的計量單位。在括號里填上合適的計量單位。kmm2kgL2.在
2、括號里填上合適的計量單位。kmm2kgL33.估計下面這片樹葉的面積。估計下面這片樹葉的面積。11+（182）=20（cm2）3.估計下面這片樹葉的面積。11+（182）=20（cm244.每一組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？每一組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？周長不相等周長不相等面積相等面積相等周長相等周長相等面積面積不不相等相等4.每一組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？周長不相等面積相等55.在方格紙上畫出與給定的平行四邊形在方格紙上畫出與給定的平行四邊形面積相等的圖形，你能畫幾個？你發(fā)現面積相等的圖形，你能畫幾個？你發(fā)現了什么？了什么？5.在方格紙上畫出與給定的平行四邊形面積相等的圖
3、形，你能畫幾6人教版六年級數學下冊練習十八習題ppt課件76.一個平行四邊形和一個三角形等底等一個平行四邊形和一個三角形等底等高。已知平行四邊形的面積是高。已知平行四邊形的面積是30cm2，三角形的面積是多少？，三角形的面積是多少？302=15（cm2）答：三角形的面積是答：三角形的面積是15cm2。6.一個平行四邊形和一個三角形等底等高。已知平行四邊形的面積87.在長在長12.4cm、寬、寬7.2cm的長方形紙的長方形紙中，剪半徑是中，剪半徑是1cm的圓。能剪多少個？的圓。能剪多少個？畫一畫，剪一剪。畫一畫，剪一剪。按如圖所示畫法，最多可剪按如圖所示畫法，最多可剪22個圓。個圓。7.在長12
4、.4cm、寬7.2cm的長方形紙中，剪半徑是1c9 在長方形紙上剪圓，圓和圓相切必然還會在長方形紙上剪圓，圓和圓相切必然還會有間隙，產生廢紙，所以長方形的面積除以一有間隙，產生廢紙，所以長方形的面積除以一個圓的面積得出的個圓的面積得出的28個是剪不出來的。通常個是剪不出來的。通常的做法是把長方形紙劃分為邊長為的做法是把長方形紙劃分為邊長為2cm的正的正方形，則一行有方形，則一行有6個這樣的正方形，有這樣的個這樣的正方形，有這樣的3行，共有行，共有18個正方形，每個正方形里可以個正方形，每個正方形里可以剪出一個符合要求的圓，即可剪剪出一個符合要求的圓，即可剪18個圓。個圓。在長方形紙上剪圓，圓和
5、圓相切必然還會有間隙，產生108.你能畫一條直線把下面的每個圖形分你能畫一條直線把下面的每個圖形分成面積相等的兩部分嗎？每個圖形你能成面積相等的兩部分嗎？每個圖形你能找出多少種畫法？你能發(fā)現什么？找出多少種畫法？你能發(fā)現什么？每個圖形能畫出無數個畫法，發(fā)現經過圖形中每個圖形能畫出無數個畫法，發(fā)現經過圖形中心點的任意一條直線都能把圖形平均分成兩份。心點的任意一條直線都能把圖形平均分成兩份。8.你能畫一條直線把下面的每個圖形分成面積相等的兩部分嗎？每119.下面這些圖分別是從哪個方向看到的？下面這些圖分別是從哪個方向看到的？左面左面上面上面正面正面9.下面這些圖分別是從哪個方向看到的？左面上面正面
6、1210.把下面這個展開圖把下面這個展開圖折成一個長方體。折成一個長方體。（1）如果）如果A面在底部，那么哪一面在上面面在底部，那么哪一面在上面？（2）如果）如果F面在前面，從左面看是面在前面，從左面看是B面，面，那么哪一面在上面？那么哪一面在上面？FE10.把下面這個展開圖折成一個長方體。（1）如果A面在底部，1310.把下面這個展開圖把下面這個展開圖折成一個長方體。折成一個長方體。（3）如果要求這個長方體的表面積和體積，）如果要求這個長方體的表面積和體積，至少要量出哪些邊的長度？至少要量出哪些邊的長度？量出量出A、B、C、D、E、F面中有一面中有一個公共點的任意個公共點的任意3條不同邊的長
7、度。比如條不同邊的長度。比如B面的長和寬，面的長和寬，E面的寬。面的寬。10.把下面這個展開圖折成一個長方體。（3）如果要求這個長方1411.把一個棱長把一個棱長6cm的正方體切成棱長的正方體切成棱長2cm的小正方體，可以得到多少個小正的小正方體，可以得到多少個小正方體？它們的表面積之和比原來大正方方體？它們的表面積之和比原來大正方體的表面積增加了多少？體的表面積增加了多少？11.把一個棱長6cm的正方體切成棱長2cm的小正方體，可以15大正方體的體積：大正方體的體積：666=216（cm3）小正方體的體積：小正方體的體積：222=8（cm3）2168=27（個）（個）大正方體的表面積：大正方
8、體的表面積：666=216（cm2）小正方體的表面積：小正方體的表面積：22627=648（cm2）648 216=432（cm2）答：可以得到答：可以得到27個小正方體，它們的表面積之個小正方體，它們的表面積之和比原來大正方體的表面積增加了和比原來大正方體的表面積增加了432cm2。大正方體的體積：666=216（cm3）小正方體的體積：1612.把一塊棱長把一塊棱長10cm的正方體鐵塊熔鑄的正方體鐵塊熔鑄成一個底面直徑是成一個底面直徑是20cm的圓錐形鐵塊。的圓錐形鐵塊。這個圓錐形鐵塊的高約是多少？（得數這個圓錐形鐵塊的高約是多少？（得數保留整厘米。）保留整厘米。）101010 3.14（
9、202）210（cm）13答：這個圓錐形鐵塊的高約是答：這個圓錐形鐵塊的高約是10cm。12.把一塊棱長10cm的正方體鐵塊熔鑄成一個底面直徑是201713.在倉庫里有一堆存放貨物的正方體紙箱，從三個在倉庫里有一堆存放貨物的正方體紙箱，從三個不同方位看到的形狀圖如下。不同方位看到的形狀圖如下。這堆貨物可能有多少箱？用學具擺一擺。這堆貨物可能有多少箱？用學具擺一擺。9箱或箱或10箱箱13.在倉庫里有一堆存放貨物的正方體紙箱，從三個不同方位看到1814.這只工具箱的下半部是棱長為這只工具箱的下半部是棱長為20cm的正方體，上半部是圓柱的一半。算出它的正方體，上半部是圓柱的一半。算出它的表面積和體積
10、。的表面積和體積。14.這只工具箱的下半部是棱長為20cm的正方體，上半部是圓19表面積：表面積：20205+3.1420202+3.14（202）2=2942（cm2）體積：體積：202020+3.14102202=11140（cm3）表面積：20205+3.1420202+3.142015.*右圖是由棱長右圖是由棱長5cm的正的正方體搭成的，所有表面涂成方體搭成的，所有表面涂成了綠色。了綠色。（1）一共有多少個正方體？它的體積是多少？）一共有多少個正方體？它的體積是多少？（2）只有）只有2個面涂色的正方體有多少個？個面涂色的正方體有多少個？（3）只有）只有3個面涂色的正方體有多少個？個面涂
11、色的正方體有多少個？（4）只有）只有4個面涂色的正方體有多少個？個面涂色的正方體有多少個？10個個1250cm32個個2個個6個個15.*右圖是由棱長5cm的正方體搭成的，所有表面涂成了綠色2116.*一個正方體的內部有一個四分之一一個正方體的內部有一個四分之一圓（涂色部分）。已知正方形的面積是圓（涂色部分）。已知正方形的面積是10cm2，涂色部分的面積是多少？，涂色部分的面積是多少？3.14104=7.85（cm2）答：涂色部分的面積是答：涂色部分的面積是7.85cm2。16.*一個正方體的內部有一個四分之一圓（涂色部分）。已知正2217.*用一根長用一根長24cm的鐵絲圍一個長的鐵絲圍一個長方體（或正方體）框架。在這個長方體方體（或正方體）框架。在這個長方體的表面糊一層紙，怎樣圍用紙最多？的表面糊一層紙，怎樣圍用紙最多？圍成一個邊長為圍成一個邊長為2cm的正方體用的紙最多。的正方體用的紙最多。17.*用一根長24cm的鐵絲圍一個長方體（或正方體）框架。23人教版六年級數學下冊練習十八習題ppt課件24結束結束人教版六年級數學下冊練習十八習題ppt課件
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