高一語(yǔ)文《神的一滴》檢測(cè)試題

上傳人:盧****6 文檔編號(hào):24307790 上傳時(shí)間:2021-06-27 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?6KB
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1、高一語(yǔ)文《神的一滴》檢測(cè)試題 高一語(yǔ)文《神的一滴》檢測(cè)試題   基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用   1.下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()   A.汆(tǔn)水懶(li)惰黝黑(yǒu)黑魆魆(xū)   B.魚鰭(q)峻峭(qio)深邃(su)濕轆轆(l)   C.漪(yī)瀾水蝎(xiē)虛擲(zh)黯淡無(wú)光(n)   D.鳥瞰(kn)鼓膜(m)薊(j)草繆(mu)斯女神   2.“望著它(瓦爾登湖)的人可以測(cè)出他自己的天性的深淺?!蹦隳軓倪@句話中讀出什么樣的內(nèi)涵?   答:。   3.仿照下列句子的修辭手法和句式特點(diǎn),另寫一個(gè)這樣的句子。   再?zèng)]有什么像這一個(gè)

2、躺臥在大地表面的湖沼這樣美,這樣純潔,同時(shí)又這樣大。   仿句:。   閱讀理解與欣賞   (一)   這(華爾登湖)一泓湖水澄澈碧綠,湖身長(zhǎng)半哩,面積六十一畝半;湖居一松櫟林中,為一長(zhǎng)流泉所潴成,無(wú)有顯出入口,故水量的盈虛多系于當(dāng)?shù)氐脑朴昱c蒸發(fā)。沿湖多山,其勢(shì)若自水面陡起,山丘已高拔至四十至八十余尺,至于東與東南面,甚至高達(dá)在百尺與百五尺不等。而那里概為林地。我們庸谷一帶河湖的水色至少不下兩種:一為遠(yuǎn)觀之色,一為近視(尤為是身旁近處)之色。前者似更多取決于光線的明暗,每每因天氣而不同。天氣晴和的夏日,稍遠(yuǎn)處的水即呈藍(lán)色,尤其當(dāng)水面激蕩的時(shí)候;如觀看的距離稍遠(yuǎn),則一例為蔚藍(lán),并無(wú)區(qū)別。

3、遇風(fēng)雨晦冥的天氣,水面則略呈青灰色。華爾登湖就是一時(shí)一個(gè)樣子。   一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒又成了綠,即使觀看的角度不變。居處于下界與穹蒼之間,天光山色都不免要映入湖中。登山俯視,湖面即呈高空的天青色;但自近外觀之,近岸泥沙可見處的水面卻微近橙黃,漸至湖上,復(fù)為嫩綠,如此依次轉(zhuǎn)濃,追至湖心深處,則又渾然一色暗碧。然而某種明暗之下,即使山頂處所見的近岸一帶也可能是色澤光艷,濺濺新綠。有人認(rèn)為這乃是林巒翠微的一種反照;但可怪的是鐵路的沙基之側(cè)也是同一顏色,另外初春樹葉未密之前也是這樣,故我以為這可能是天空縹青與岸沙的橙黃互映交融所致。與此地的一切水流相同,每當(dāng)有風(fēng)而晴朗的天氣,因而波面最能以一定角度反映

4、天空的色澤時(shí),這時(shí)自離湖稍遠(yuǎn)處觀之,湖面呈現(xiàn)的一派湛藍(lán)甚至?xí)^天空本身的顏色更深一層;而這時(shí),由于身在湖上,而且為了研究反光,不能不天空水面兩頭瞅著,這時(shí)我確曾在那里窺見了一種難以名狀的淺藍(lán)——水中燈下變幻不定的絹絲或刀鋒劍端上青光或者近之——較之天空還要縹青,交相輝映,蔚成奇景。實(shí)際上,那淡藍(lán)色是一種透著微綠的琉璃翠;把這水盛入杯中,面光而視,卻完全沒有任何顏色。我們都知道,一只較大的玻璃盤往往即呈現(xiàn)淺綠,而其原因據(jù)玻璃匠人說(shuō)則在它的“個(gè)頭”,如體積稍小,便又不見顏色。至于華爾登湖的水要多到什么程度才出這種色澤,我卻不曾作過試驗(yàn)。由于華爾登的湖水澄澈,因而在這里洗浴者的身上往往呈現(xiàn)一種雪花石

5、膏似的蒼白,再加上浸泡在水中時(shí)人的身體不免有點(diǎn)膨漲與變形,看起來(lái)極不自然,不過那效果之微妙奇特,恐怕惟有米凱羅安琪洛之輩的繪畫大師才能追摹得來(lái)了。   (節(jié)選自美國(guó)散文作家梭羅的《湖光水色》,見《世界名家散文經(jīng)典》,沈陽(yáng)出版社1995年版?!懊讋P羅安琪洛”又譯作“米開朗琪羅”,意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名畫家。)   4.根據(jù)上下文聯(lián)系,你能探究一下“在某種明暗之下”中“某種”指代的基本內(nèi)容嗎?   答。   5.你喜歡作者筆下描繪的華爾登湖嗎?請(qǐng)說(shuō)出你喜歡或不喜歡的理由。   答:   6.這篇文章寫出了華爾登湖湖光水色有什么樣的變化?為什么有這樣的變化?   答:   7.這篇文章只是為了寫華爾登湖的美麗嗎?只是為了表現(xiàn)作者對(duì)華爾登湖的喜愛嗎?如果不是,請(qǐng)你探究一下,文章還向我們反映了什么樣的深刻內(nèi)涵?   答:   8.這篇文章在寫景方面有什么值得我們借鑒的地方?又有什么不足之處?請(qǐng)你結(jié)合文章的具體內(nèi)容或語(yǔ)句,簡(jiǎn)要分析一下。   答:

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