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1、第 二 單 元 師 友 結(jié) 伴 同 行 第 三 課 同 儕 攜 手 共 進 第 一 框 教 學 目 標 1.知 道 人 際 交 往 中 受 歡 迎 的 品 質(zhì) 和 不 受 歡 迎 的 品 質(zhì) 。 2 愿 意 和 同 學 交 往 ， 不 封 閉 自 我 ， 樹 立 積 極 交 往 的 意 識 ，理 解 在 交 往 中 才 能 完 善 自 我 的 道 理 ， 明 確 交 往 的 重 要 性 。 3.了 解 朋 友 的 重 要 性 。 4.掌 握 交 友 的 基 本 原 則 。 5.樹 立 樂 于 交 往 的 積 極 生 活 態(tài) 度 ， 選 擇 并 初 步 形 成 有 關(guān) 友誼 的 正 確 的 價
2、值 觀 。 一 重 點 懂 得 在 同 學 交 往 中 積 極 開 放 心 態(tài) 的 重 要 性及 受 歡 迎 人 的 品 質(zhì) ； 交 友 的 基 本 原 則 二 難 點 理 解 什 么 是 真 正 的 友 誼 。 怎 樣 才 能 更 好 地呵 護 同 學 間 深 厚 的 友 誼教 學 重 難 點 人際關(guān)系樹輪圖1.自 己 的 人 際 關(guān)系 你 知 道 嗎 ？我 們 班 里 誰 的 人 緣 兒 最 好？ 為 什 么 ？ 你 認 為 想 擁 有 廣 泛 的 人際 交 往 和 擁 有 更 多 的 朋 友需 要 哪 些 條 件 ？ 受 歡 迎 的 優(yōu) 點 ：真 誠 、 理 解 、 值 得 信 賴 、
3、理 智 、有 思 想 、 體 貼 、 熱 情 、 友 好 、不 自 私 、 幽 默 、 負 責 任 、 開 朗 、信 任 別 人 不 受 歡 迎 的 缺 點 ： 尖 刻 、 多 嘴 多 舌 、自 私 、 目 光 短 淺 、 粗 魯 、自 高 自 大 、 貪 婪 、 不 真 誠 、惡 毒 、 冷 酷 、 邪 惡 、 說 謊 誰 最 受 歡 迎 ？ 如 何 擁 有 更 多 的 朋 友 首 先 要 有 良 好 的 心 理 品 質(zhì) ， 要 保 持積 極 開 放 的 心 態(tài) ， 積 極 交 往 ， 千 萬不 能 封 閉 自 己 ， 敢 于 敞 開 自 己 的 心扉 其 次 ， 要 做 一 個 受 歡 迎
4、 的 人 ， 要 具有 真 誠 、 友 善 、 負 責 任 等 良 好 的 道德 品 質(zhì) ， 使 自 己 具 有 人 格 魅 力 ， 具有 更 高 的 人 氣 指 數(shù) ， 有 兩 個 朋 友 在 路 上 邊 走 邊 聊 ， 突 然 一 只 狗熊 從 樹 叢 中 竄 到 他 們 面 前 。 一 個 人 迅 速 地爬 上 路 旁 的 一 棵 大 樹 上 ， 躲 了 起 來 ； 另 一個 人 無 路 可 逃 ， 只 好 躺 在 地 上 忍 住 呼 吸 裝死 ， 熊 走 到 “ 死 人 ” 身 旁 ， 用 鼻 子 嗅 了 嗅 ，便 大 搖 大 擺 走 了 。 熊 走 后 ， 樹 上 的 人 下 來問
5、裝 死 的 朋 友 ， 熊 對 你 說 了 什 么 ， 這 個 裝死 的 人 回 答 道 ： “ 熊 忠 告 我 對 于 在 危 險 面 前 拋 棄 你 的 人 決 不 可與 他 交 朋 友 。 ” 兩 個 朋 友 在 沙 漠 中 旅 行 ， 在 旅 途 中 他 們 吵 架 了 ， 一 個 還 打 了另 外 一 個 一 記 耳 光 。 被 打 的 覺 得 受 辱 ， 一 言 不 語 ， 在 沙 子 上寫 下 ： “ 今 天 我 的 好 朋 友 打 了 我 一 巴 掌 。 ” 他 們 繼 續(xù) 往 前 走 ， 到 了 沃 野 ， 他 們 就 決 定 停 下 。 被 打 耳 光 的那 位 差 點 兒
6、 淹 死 ， 幸 好 被 朋 友 救 起 。 被 救 起 后 ， 他 拿 了 一 把小 劍 在 石 頭 上 刻 下 ： “ 今 天 我 的 好 朋 友 救 了 我 一 命 。 ” 朋 友 好 奇 地 問 ： “ 為 什 么 我 打 了 你 以 后 ， 你 要 寫 在 沙 子 上 ，而 現(xiàn) 在 要 刻 在 石 頭 上 呢 ？ ” 另 一 個 笑 了 笑 ， 回 答 說 當 被 一 個 朋 友 傷 害 時 ， 要 寫 在 易 忘 的 地 方 ， 風 會 負 責抹 去 它 ； 相 反 ， 如 果 被 幫 助 ， 我 們 要 把 它 刻 在 心 里 的深 處 ， 那 里 任 何 風 都 不 能 抹 滅
7、 它 。 朋 友 大 家 說 ： 場 景 一 ： 劉 菊 回 家 晚 了 ， 媽 媽 責 問 女 兒 了 哪 里 。劉 菊 說 ， 她 停 下 來 等 小 冰 ， 小 冰 騎 車 在 路 上 跌 倒了 ， 自 行 車 也 摔 壞 了 。 “ 可 你 并 不 會 修 車 啊 ” 母親 說 。 “ 那 沒 有 關(guān) 系 ， ” 劉 菊 說 ， “ 我 停 下 來 ，陪 著 她 一 塊 哭 就 是 了 。 ” 場 景 二 ： 不 知 什 么 原 因 ， 小 偉 昨 晚 又 沒 有 做 作 業(yè) ，想 到 朋 友 又 要 挨 批 評 ， 小 鵬 討 論 ： 1、 小 鵬 可 能 會 怎 么 做 ？ 2、
8、什 么 是 真 正 的 朋 友 ？ 我 的 感 悟讀 完 這 幾 則 故 事 ， 你 知 道什 么 是 真 正 的 朋 友 嗎 ？ 朋 友 帶 給 我 們 的 是 什 么 呢 ？ 交 友 之 路 并 非 一 帆 風 順 ， 和 朋 友 交往 的 過 程 中 也 會 有 困 惑 ， 如 果 你 遇到 下 面 這 些 情 況 ， 你 將 如 何 處 理 ？請 你 支 招 ： 小繁交友記之尋找友情v小 繁 上 初 中 了 ， 可 來 到 新 的 班 級 ， 小 繁卻 從 不 敢 主 動 和 同 學 打 招 呼 。 考 完 數(shù) 學 ，因 為 一 道 簡 單 的 題 目 沒 做 出 ， 他 心 事 重重
9、 ， 幾 天 前 他 試 圖 問 同 桌 的 ， 可 不 敢 開口 ;勞 技 課 上 ， 一 個 小 時 的 制 作 難 題 卡 住了 ， 想 讓 小 組 人 員 幫 忙 ， 可 也 不 敢 說 ，下 課 了 也 沒 做 完 三 個 星 期 過 去 了 ，他 身 旁 一 個 朋 友 也 沒 有 ， 小 繁 的 心 里 越來 越 煩 了 。 他為什么沒有朋友？閉 鎖 心 理 小繁交友記之經(jīng)營友情一v在 不 斷 的 交 流 中 ， 小 繁 和 同 桌 小 偉 成 了好 朋 友 。 小 偉 的 學 習 成 績 很 好 ， 而 小 繁的 成 績 總 不 令 人 滿 意 。 小 偉 在 小 繁 的 請求
10、 下 經(jīng) 常 幫 助 小 繁 補 習 功 課 ， 解 答 疑 問 ，有 時 很 晚 才 能 回 家 ， 常 常 沒 有 時 間 完 成自 己 的 功 課 。 為 此 ， 小 偉 的 媽 媽 很 著 急 ，小 偉 也 很 為 難 。 v1 小 偉 為 什 么 覺 得 為 難 ？v2 小 繁 應 該 這 樣 要 求 小 偉 提 供 幫 助 嗎 ？v3 如 果 他 們 一 直 這 樣 下 去 ， 他 們 之 間 的友 誼 會 怎 樣 ？v4 小 偉 應 該 繼 續(xù) 幫 助 小 繁 嗎 ？v5 讓 我 們 幫 他 們 想 一 個 解 決 困 惑 的 辦 法。 1小 偉 想 幫 助 朋 友 ， 但 也
11、不 愿 意 影 響 自 己的 學 習 。2不 應 該 。 小 偉 也 需 要 時 間 學 習 ， 小 繁 應 體諒 朋 友 難 處 ， 不 能 一 味 索 取 。 且 會 在 學 習上 缺 乏 自 主 性 ， 過 分 依 賴 小 冬 ， 不 利 自 身發(fā) 展 。3.友 誼 會 破 裂 。 小 偉 為 難 卻 還 得 遷 就 小 繁 ，小 繁 過 分 依 賴 小 偉 卻 不 體 諒 他 的 感 受 ，長 久 下 去 ， 易 出 現(xiàn) 裂 痕 。4.應 該 。 友 誼 是 珍 貴 的 ， 值 得 用 心 呵 護 。 5.小 偉 應 繼 續(xù) 幫 助 小 繁 ， 但 要 提 高 效 率 ，規(guī) 定 幫 助
12、 的 時 間 ， 讓 小 繁 學 會 自 主 學 習 ，力 爭 不 影 響 自 己 ； 小 繁 應 體 諒 小 偉 的 難 處 ，自 己 多 努 力 ， 與 朋 友 共 同 進 步 。 平 等 互惠 的 過 程 ， 給 予 與 分 擔 必須 是 雙 向 的 ， 這 樣 才 能 做到 雙 贏 甚 至 多 贏 。 小繁交友記之經(jīng)營友情二v后 來 ， 小 繁 終 于 意 識 到 給 朋 友 帶 來 的 困 擾 ，他 不 再 總 是 依 靠 朋 友 ， 上 課 加 倍 認 真 ， 有 問題 及 時 問 老 師 ， 成 績 漸 漸 有 所 上 升 。 兩 人 依舊 是 好 朋 友 。 因 為 都 熱 愛
13、 電 腦 ， 暑 假 時 ， 兩人 抽 空 合 作 制 作 網(wǎng) 頁 ， 那 天 小 繁 想 了 一 夜 終于 做 出 了 一 個 他 認 為 是 絕 妙 的 版 面 ， 第 二 天醒 來 卻 發(fā) 現(xiàn) 被 小 偉 改 的 面 目 全 非 ， 小 偉 說 他的 設(shè) 計 跟 整 體 風 格 不 符 ， 小 繁 因 為 小 偉 不 打招 呼 就 篡 改 自 己 的 得 意 之 作 很 不 高 興 ， 兩 人吵 了 起 來 。怎 樣 避 免 沖 突 和 矛 盾 ？ 寬 容 ， 欣 賞 ， 理 解 小繁交友記之經(jīng)營友情三v經(jīng) 過 一 番 解 釋 兩 人 終 于 達 成 諒 解 。 新學 年 要 分 班 了
14、 ， 小 繁 和 小 偉 被 分 在 不同 的 班 級 ， 一 天 放 學 后 小 偉 對 小 繁 說 ，他 跟 新 班 級 里 一 個 愛 欺 負 弱 小 的 同 學打 了 一 架 ， 那 同 學 揚 言 要 找 校 外 的 朋友 來 報 復 小 偉 。小 繁 該 怎 么 辦 ？ 1、 小 偉 被 欺 負 ， 應 幫 助 他 報 告 老師 、 家 長 ， 有 必 要 還 可 報 警 。 2、 小 偉 不 對 ， 應 教 育 他 遵 守 法 律 ，不 參 與 打 架 斗 毆 。 但 是 ， 如 小 繁 不 分 原 則 幫 助 小 偉打 架 ， 就 是 以 犧 牲 原 則 為 代 價 維 持 友
15、誼 ， 害 人 又 害 己 。 v交 友 原 則 之 三 ：v 友 誼 哥 們 兒 義 氣v 真 正 的 友 誼 應 該 是 坦 誠 的 ， 在原 則 面 前 一 定 要 堅 定 ， 不 能 以 犧 牲 原則 為 代 價 維 持 所 謂 的 友 誼 小繁交友記之經(jīng)營友情四v分 到 新 班 級 后 ， 少 了 小 偉 的 督 促 ， 小 繁 在學 習 上 又 開 始 松 懈 ， 他 的 同 桌 是 個 電 腦 游戲 愛 好 者 ， 整 天 跟 他 討 論 游 戲 ， 還 經(jīng) 常 找他 逃 課 去 網(wǎng) 吧 玩 游 戲 。 小 偉 雖 然 跟 小 繁 不同 班 了 ， 但 是 仍 然 關(guān) 心 小 繁
16、 的 學 習 ， 多 次催 促 小 繁 收 心 學 習 。 小 繁 對 好 朋 友 產(chǎn) 生 了厭 煩 情 緒 ， 一 對 好 朋 友 產(chǎn) 生 了 分 歧 。小 繁 該 和 誰 交 朋 友 ？ v交 友 的 原 則 之 四 ：v 我 們 要 廣 交 朋 友 ，v同 時 切 莫 輕 交 甚 至 濫 交 朋 友 。我 們 與 社 會 上 的 人 交 朋 友 ， 要樂 交 諍 友 ， 不 交 損 友 。 同 學朋 友 小 結(jié) :我 的 人 際 圈與 友 同 行 結(jié) 交 更 多 朋 友 ： 積 極 開 放 ， 優(yōu) 良 品 質(zhì)受 人 歡 迎 的 共 同特 征 ： 真 誠 、 友 好 、 善 良 、 負 責 任朋 友 帶 給 我 們 什 么 ： 溫 暖 ， 支 持 ， 力 量交 友 的 原 則 平 等 互 惠尊 重 差 異堅 持 原 則慎 交 朋 友
《同學朋友》參考課件
