關于讀書與學習的格言名言

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1、讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。?——培根 書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。?——培根 讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。?——培根 掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用于生活。?——培根 有些書可供一賞，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；有的書只要讀讀其中一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必細心地讀，還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀，而且用心地讀。?——培根 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀

2、詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。?——培根 一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。?——凱勒 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。?——孟德斯鳩 讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。?——孟德斯鳩 書是傳播智慧的工具。?——夸美紐斯 讀書而不理解，等于不讀。?——夸美紐斯 書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。?——伏爾泰 當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得

3、找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。?——伏爾泰 壞書如同壞朋友，能使我們墮落。?——菲爾丁 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。?——黑德斯 書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。?——彼特拉克 在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。?——富蘭克林 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。?——亞里斯提卜 讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。?——華盛頓 你知道得很多，但如果你不把你的知識用于你的需要，那就沒有什么用處。?——彼特拉克 有了知識不

4、運用，如同一個農(nóng)人耕而不播種。?——薩迪 用心念書，是為了避免成為不中用的人。?——紀伯倫 教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。?——雨果 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。?——左拉 書籍用得好的時候是最好的東西；濫用的時候，是最壞的東西之一。?——愛默生 真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕恕Ｕ數(shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。?——卡耐基 所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。?——笛卡兒 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。?——波爾克 在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學

5、著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。?——布爾韋爾·利頓 沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。?——蒙臺居 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。?——愛迪生 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。?——魯巴金 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。?——南森 生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。?——羅斯金 光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。?——奧斯特洛夫斯基 從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。?——羅曼·羅蘭 科學書籍讓人

6、免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。?——車爾尼雪夫斯基 愛好書籍的人，決不會缺乏真實的朋友、有益的顧問和愉快的伴侶。?——伯洛 對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。?——高士其 人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。?——蕭楚女 積累知識，也應該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多……牛糞、羊糞、人糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。?——鄧拓 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化，才

7、會對人體有益。?——陶鑄 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。?——徐特立 書籍是我們的精神糧食。?——普希金 閱讀——這是最好的學問。?——普希金 書，這是這一代人對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。?——赫爾岑 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。?——赫爾岑 理想的書籍，是智慧的鑰匙。?——列夫·托爾斯泰 不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。?——列夫·托爾斯泰 閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學會這樣

8、一種本領：選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。?——別林斯基 不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。?——別林斯基 書是人類進步的階梯。?——高爾基 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。?——高爾基 我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。?——高爾基 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。?——高爾基 書籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。?——高爾基 熱愛書吧，它會使你的生活變得舒暢愉快，它會幫助你辨別

9、形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。?——高爾基 熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。?——高爾基 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。?——歌德 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。?——莎士比亞 書籍是全人類的營養(yǎng)品。?——莎士比亞 書籍是人類知識的總統(tǒng)。?——莎士比亞 書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。?——華茲華斯 讀書使人成為完善的人。?——培根 好問

10、，是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即便能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。?——謝覺哉 學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。?——谷超豪 我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。?——別林斯基 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。?——別林斯基 經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。?——高爾基 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。?——高爾基 學習——永遠不晚。?——高爾基 學習并不等于就是摹仿某

11、些東西，而是掌握技巧和方法。?——高爾基 如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。?——高爾基 要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。?——巴甫洛夫 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。?——羅蒙諾索夫 學習是勞動，是充滿思想的勞動。?——烏申斯基 不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道。?——列夫·托爾斯泰 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。?——列夫·托爾斯泰 身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的

12、一切美妙的地方和話語都把它記下來。?——列夫·托爾斯泰 與其花許多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。?——羅曼·羅蘭 學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。?——法布爾 學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。?——巴爾扎克 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。?——巴爾扎克 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。?——培根 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。?——貝爾納 新想法常常瞬息即逝，必須努力集

13、中，注意牢記在心，方能捕獲。一個普遍使用的好方法是養(yǎng)成隨身攜帶紙筆的習慣，記下閃過腦際的獨到之見的念頭。?——貝弗里奇 我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物并對其進行精細觀察的能力上，我可能在普通人之上。?——達爾文 重復是學習之母。?——狄慈根 決不可自暴自棄……開步走吧，只要走，自然會產(chǎn)生力量。?——法布爾 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出——像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識）來。?——夸美紐斯 學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。?——愛因斯坦 我沒有什么特

14、別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。?——愛因斯坦 不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。?——愛迪生 好奇心是學者的第一美德。?——居里夫人 良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長、促進這種才華。?——貝爾納 應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。?——艾·拉斯克爾 我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。?——牛頓 興趣

15、是最好的老師。?——愛因斯坦 沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。?——薩迪 才學如果不用就會永遠埋沒。沉香要放在火上，麝香要研成細末。?——薩迪 有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。?——薩迪 游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。?——約翰·貝勒斯 一個人如果把從別人那里學來的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕。?——黑格爾 學習必須與實干相結合。?——泰戈爾 好學的人必成大器。?——林肯 我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。?——雪萊 勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。?——史密斯 學會學習的人，是非常幸

16、福的人。?——米南德 我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。?——契訶夫 我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。?——拉普拉斯 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。?—— 有時候我們從別人的錯誤中學到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點中學到的東西更多。?——朗費羅 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。?——笛卡兒 讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。?——普希金 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。?——加菲勞 只要還有什么東西

17、不知道，就永遠應當學習。?——小塞涅卡 社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。?——加里寧 如果你知道得比我多，你就教給我；如果你知道得比我少，那就向我學。?——賀拉斯 如果沒有充分領會前面的東西，就決不要動手搞后面的東西。?——巴甫洛夫 勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。?——舒曼 看書和學習——是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。?——岡察洛夫 如果一個人傾其所有金錢以求學問，那么他腦子所藏的東西，是沒有人可以拿走的。?——富蘭克林 學問是苦根上長出來的甜果。?——大加圖 一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門，學一門就要把它學好。?——歌德 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學。?——新格言 踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。?——新格言 學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。?——新格言