《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月

上傳人:新**** 文檔編號:25498697 上傳時間:2021-07-26 格式:DOCX 頁數:7 大?。?4.09KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月_第1頁
第1頁 / 共7頁
《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月_第2頁
第2頁 / 共7頁
《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《小學生守則》朗誦活動方案--2016年3月(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、《小學生守則》朗誦活動實施方案 二朱曹小學 二朱曹小學《小學生守則》朗誦 活動實施方案 為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境, 凈化學生思想, 養(yǎng)成文明的行 為習慣, 經學校研究決定: 每學期第一個月為我校文明禮儀教育活動 月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學生實際,進 一步豐富德育課堂和深化我校教育教學改革,體現德育工作的實效 性,結合學校實際,現制定《小學生守則》朗誦活動方案: 一、指導思想: 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建 設的若干意見》 為指導, 以“加強文明禮儀教育、 促進和諧校園建設” 為主題,以“說文明話、做文明事、當

2、文明人”為活動宗旨,以校園 內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過 開展多種形式教育活動, 發(fā)揮教師示范引領作用, 培養(yǎng)學生良好的文 明禮儀習慣, 全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng), 營造積 極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。 二、活動目標: 1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使學生的語言更文明,行為更規(guī)范。 2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣, 做文明的小學生。 3、振奮全校學生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學 習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落! 三、領導小組: 組 長:林凡紅 副組長:鄧 琳 孫長闊

3、 成 員:田亞林 李增磊 辛本偉 姚守偉 攝 像:莊玉國 四、活動地點: 教學樓前廣場 五、 活動時間: 2016年 3月 11 日 下午 14:00(請?zhí)崆?10分鐘入場) 六、參加對象: 全體學生 七、評分標準: 1. 出入場有序整齊。 (1 分) 2. 服裝整潔統(tǒng)一,否則,酢情扣分。 ( 2 分) 3. 朗誦聲音洪亮規(guī)范,使用普通話。 ( 3 分) 4. 朗誦內容準確無誤。 ( 4 分) 八、獎勵措施: 根據評委老師的打分情況, 同年級班級評選出一二三等獎, 在周一 升旗時頒發(fā)獎狀。 二朱曹小學 2016 年 3 月 3 日 《中小學生守則》 一、愛黨愛國

4、愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民熱愛中國共產黨。 二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。 三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。 四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。 六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。 七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。 八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火

5、,會自護懂求救,堅決遠離毒品。 九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 二朱曹小學《小學生守則》朗誦評分表 2016.3.10 班級 出場有序 (1分) 服裝統(tǒng)一 (2分) 聲音洪亮 用普通話 (3分) 內容準確 (4分) 合計 (10 分) 備注 1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3

6、 5.1 5.2 《小學生守則》 一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。 二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。 三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。 四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。 六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7、 七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。 八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品 九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活 《小學生守則》 一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。 二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。 三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。 四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 五、孝親尊師善待人。

8、孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。 六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。 七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。 八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。 九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 《小學生守則》 一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。 二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。 三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家

9、務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。 四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。 六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。 七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。 八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。 九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 《小學生守則》 一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國

10、共產黨。 二、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。 三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。 四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。 六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。 七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。 八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。 九、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!